延安教資面試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.在課堂管理中，教師對學(xué)生的積極行為進(jìn)行表揚(yáng)屬于（）。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退答案：A3.教學(xué)設(shè)計的核心是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)評價答案：A4.教師備課的首要工作是（）。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.制定教學(xué)計劃答案：A5.教育的根本任務(wù)是（）。A.傳授知識B.增強(qiáng)技能C.教書育人D.學(xué)會認(rèn)知答案：C6.學(xué)生在學(xué)校最主要的權(quán)利是（）。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)答案：A7.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：B8.教師的根本任務(wù)是（）。A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.心理健康教育答案：C9.以下哪種師生關(guān)系模式容易使學(xué)生形成良好的人格特征（）。A.放任型B.民主型C.專制型D.管理型答案：B10.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.教學(xué)、評估和考試命題C.教材編寫、教學(xué)D.教材編寫、評估和考試命題答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.良好的班集體的基本特征有（）。A.明確的共同目標(biāo)B.健全的組織結(jié)構(gòu)C.共同的生活準(zhǔn)則D.平等、心理相容的氛圍答案：ABCD2.教學(xué)過程的基本要素包括（）。A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段答案：ABCD3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有健康的人格答案：ABC4.以下屬于班級授課制優(yōu)點的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用D.有利于學(xué)生多方面發(fā)展答案：ABD5.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）。A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案：ABC6.以下屬于德育方法的有（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.自我教育法答案：ABCD7.影響個體身心發(fā)展的因素主要有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD8.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A.公共性和生產(chǎn)性B.科學(xué)性C.國際性D.終身性和未來性答案：ABCD9.教師勞動的特點有（）。A.復(fù)雜性和創(chuàng)造性B.連續(xù)性和廣延性C.長期性和間接性D.主體性和示范性答案：ABCD10.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有（）。A.學(xué)校教育是有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)人的活動B.學(xué)校教育是通過專門訓(xùn)練的教師來進(jìn)行的C.學(xué)校教育能有效地控制、影響學(xué)生發(fā)展的各種因素D.學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：正確2.教學(xué)過程就是教師教的過程。（）答案：錯誤3.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確4.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤5.課程計劃是編寫教材的直接依據(jù)。（）答案：錯誤6.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。（）答案：錯誤7.只要教育得法，人人都可以成為歌唱家、科學(xué)家、詩人。（）答案：錯誤8.班集體的發(fā)展階段是組建階段、核心初步形成階段和成熟階段。（）答案：正確9.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）答案：錯誤10.教育具有相對獨立性，所以教育不受政治經(jīng)濟(jì)制度的影響。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做到三備：備教材、備學(xué)生、備教法。備教材要深入鉆研教材內(nèi)容，把握知識結(jié)構(gòu)和重難點；備學(xué)生要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和興趣等；備教法要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)方法。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡述德育的主要途徑。答案：德育的主要途徑有：思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會實踐活動；課外、校外活動；共青團(tuán)及少先隊組織的活動；校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)；班主任工作等。4.簡述班級管理的功能。答案：班級管理的功能有：有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用可從以下方面入手：引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動，如自主探究學(xué)習(xí)；給予學(xué)生足夠的自主空間，讓他們表達(dá)觀點、提出問題；根據(jù)學(xué)生的興趣和需求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和活動等。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：建立良好師生關(guān)系要做到：教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生；教師要提高自身素養(yǎng)，在知識和人格上成為學(xué)生的榜樣；師生之間要加強(qiáng)溝通與交流，增進(jìn)理解。3.談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育內(nèi)涵的理解。答案：素質(zhì)教育內(nèi)涵包括：面向全體學(xué)生；全面發(fā)展