本冊綜合說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）三年級下冊川教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析本冊綜合說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）三年級下冊川教版，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和基本操作技能為目標(biāo)。課程設(shè)置注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，涵蓋計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、信息檢索等多個(gè)方面，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用；提升學(xué)生計(jì)算思維，通過編程實(shí)踐鍛煉邏輯思維和問題解決能力；增強(qiáng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生掌握基本的信息獲取、處理和運(yùn)用技能；加強(qiáng)學(xué)生信息倫理道德教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全意識和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：計(jì)算機(jī)基本操作。例如，熟練掌握鼠標(biāo)和鍵盤的使用方法，包括鼠標(biāo)的點(diǎn)擊、拖拽、滾輪操作以及鍵盤的字母、數(shù)字和符號輸入。

-重點(diǎn)二：信息檢索技能。例如，教會(huì)學(xué)生如何使用搜索引擎查找信息，包括關(guān)鍵詞的選取和搜索結(jié)果的篩選。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：鍵盤輸入的準(zhǔn)確性。學(xué)生可能對鍵盤布局不熟悉，導(dǎo)致輸入錯(cuò)誤率高。教師需通過游戲、練習(xí)等方式幫助學(xué)生熟悉鍵盤布局。

-難點(diǎn)二：信息檢索的效率。學(xué)生可能不懂得如何高效地使用搜索引擎，教師需引導(dǎo)學(xué)生理解如何通過邏輯思維和關(guān)鍵詞組合來提高檢索效率。

-難點(diǎn)三：編程思維的培養(yǎng)。對于三年級學(xué)生來說，編程是一個(gè)全新的概念，理解編程邏輯和編寫簡單程序可能存在困難。教師可以通過可視化編程工具，如Scratch，幫助學(xué)生逐步理解編程的基本概念和邏輯結(jié)構(gòu)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：用于介紹計(jì)算機(jī)基本操作和信息檢索的基本概念。

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生就信息檢索策略進(jìn)行小組討論，提高合作學(xué)習(xí)能力和信息處理能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)際操作練習(xí)，如使用Scratch進(jìn)行編程實(shí)踐，加深對編程邏輯的理解。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示計(jì)算機(jī)操作步驟和搜索技巧，直觀教學(xué)。

2.教學(xué)軟件：使用Scratch等編程軟件，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)編程。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引入網(wǎng)絡(luò)搜索實(shí)例，讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)際信息檢索過程。教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-情境創(chuàng)設(shè)：展示一張學(xué)生感興趣的圖片，如動(dòng)畫電影海報(bào)，提問：“你們知道這張圖片是通過什么技術(shù)制作出來的嗎？”

-提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)在我們生活中的應(yīng)用，如電腦、手機(jī)等。

-學(xué)生回答：邀請幾位學(xué)生分享他們對信息技術(shù)的了解和體驗(yàn)。

-總結(jié)：引出本節(jié)課的主題——計(jì)算機(jī)的基本操作和信息檢索。

（二）講授新課（15分鐘）

1.計(jì)算機(jī)基本操作（5分鐘）

-教師演示鼠標(biāo)和鍵盤的使用方法，強(qiáng)調(diào)正確的操作姿勢。

-學(xué)生跟隨教師操作，教師指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。

-學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

2.信息檢索技能（10分鐘）

-教師展示搜索引擎界面，講解如何輸入關(guān)鍵詞和篩選搜索結(jié)果。

-學(xué)生分組練習(xí)，教師指導(dǎo)。

-學(xué)生展示搜索成果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

（三）鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.實(shí)踐操作（10分鐘）

-學(xué)生獨(dú)立完成以下任務(wù)：

-使用搜索引擎查找特定信息。

-使用鼠標(biāo)和鍵盤完成簡單的操作。

-教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

2.小組討論（5分鐘）

-分組討論：如何提高信息檢索的效率和準(zhǔn)確性。

-學(xué)生分享討論成果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

（四）課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)和信息檢索過程中遇到的問題和困惑。

2.學(xué)生提問：對教師講解內(nèi)容的不理解或疑問。

3.教師解答：針對學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答，加深學(xué)生對知識的理解。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問：引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用，如學(xué)習(xí)、娛樂、工作等。

2.學(xué)生分享：邀請幾位學(xué)生分享他們在生活中使用信息技術(shù)的經(jīng)歷。

3.教師總結(jié)：強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極應(yīng)用。

（六）核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師提出：如何將信息技術(shù)應(yīng)用于解決實(shí)際問題。

2.學(xué)生思考：結(jié)合所學(xué)知識，討論如何利用信息技術(shù)解決生活中的問題。

3.教師點(diǎn)評：總結(jié)學(xué)生的討論成果，強(qiáng)調(diào)信息素養(yǎng)的重要性。

教學(xué)時(shí)間總計(jì)：45分鐘

注意：以上教學(xué)過程設(shè)計(jì)僅供參考，具體實(shí)施時(shí)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)資源進(jìn)行調(diào)整。知識點(diǎn)梳理1.計(jì)算機(jī)基本操作

-鼠標(biāo)的使用：點(diǎn)擊、拖拽、滾輪滾動(dòng)等基本操作。

-鍵盤的使用：字母、數(shù)字、符號的輸入，快捷鍵的應(yīng)用。

-計(jì)算機(jī)啟動(dòng)和關(guān)閉的正確步驟。

-窗口的操作：最大化、最小化、還原、移動(dòng)、調(diào)整大小。

2.信息檢索技能

-搜索引擎的使用：如何輸入關(guān)鍵詞，理解搜索結(jié)果排序。

-高級搜索技巧：使用引號、減號、布爾運(yùn)算符等。

-信息評估：識別信息的真實(shí)性和可靠性。

-信息版權(quán)和隱私保護(hù)意識。

3.編程基礎(chǔ)（以Scratch為例）

-基本圖形界面操作：角色選擇、場景切換、舞臺布局。

-移動(dòng)和外觀編程：控制角色移動(dòng)，改變角色外觀。

-事件編程：理解事件順序，編寫響應(yīng)特定事件的程序。

-控制結(jié)構(gòu)：條件語句（if-else）、循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用。

4.信息倫理與網(wǎng)絡(luò)安全

-尊重知識產(chǎn)權(quán)：了解版權(quán)法，避免侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識：認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如病毒、黑客攻擊。

-保護(hù)個(gè)人隱私：了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，保護(hù)個(gè)人信息不被泄露。

-合理使用網(wǎng)絡(luò)資源：提高網(wǎng)絡(luò)資源的使用效率，避免濫用。

5.信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)例

-在線學(xué)習(xí)資源的使用：如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

-社交媒體的基本使用：了解社交媒體的正面和負(fù)面影響。

-信息技術(shù)輔助創(chuàng)作：使用信息技術(shù)工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)探究等。

6.信息素養(yǎng)培養(yǎng)

-信息意識：認(rèn)識到信息在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

-計(jì)算思維：培養(yǎng)邏輯思維、問題解決能力和創(chuàng)新思維。

-數(shù)字化學(xué)習(xí)能力：提高信息獲取、處理和運(yùn)用能力。

-信息倫理道德：樹立正確的價(jià)值觀，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。板書設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)基本操作

-鼠標(biāo)操作：點(diǎn)擊、拖拽、滾輪

-鍵盤操作：字母、數(shù)字、符號輸入，快捷鍵

②信息檢索技能

-搜索引擎使用：關(guān)鍵詞輸入，搜索結(jié)果排序

-高級搜索：引號、減號、布爾運(yùn)算符

-信息評估：真實(shí)性與可靠性判斷

③編程基礎(chǔ)

-Scratch界面：角色、場景、舞臺

-移動(dòng)編程：控制角色移動(dòng)

-外觀編程：改變角色外觀

-事件編程：響應(yīng)特定事件

-控制結(jié)構(gòu)：條件語句、循環(huán)

④信息倫理與網(wǎng)絡(luò)安全

-知識產(chǎn)權(quán)：版權(quán)法，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

-網(wǎng)絡(luò)安全：病毒、黑客攻擊防范

-個(gè)人隱私：信息保護(hù)，隱私泄露防范

-合理使用：網(wǎng)絡(luò)資源利