新化中考英語真題及答案

一、單項選擇題1.—_______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhichD.Where（答案：A）2.—_______doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhenB.HowC.WhyD.What（答案：B）3.Thelittleboyis_______young_______gotoschool.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.enough;to（答案：B）4.Mymother_______meanewdressyesterday.A.buysB.boughtC.willbuyD.hasbought（答案：B）5.—_______you_______yourhomeworkyet?—Yes,Ihave.I_______itjustnow.A.Did;finish;finishedB.Have;finished;finishedC.Have;finished;havefinishedD.Will;finish;finish（答案：B）6.Thebookis_______interesting_______Ican'tputitdown.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that（答案：A）7.Thiskindofcloth_______verysoft.A.feelsB.tastesC.smellsD.sounds（答案：A）8.There_______afootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.willtobe（答案：C）9.—What'sthematterwithyou?—Ihaveaheadache.Thedoctoraskedmeto_______forafewdays.A.liedownB.getupC.standupD.goout（答案：A）10.Myparentsoftentellme_______toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend（答案：A）二、多項選擇題1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?（答案：ABC）A.beautifulB.happyC.kindD.quickly2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?（答案：ABD）A.Ilikereadingbooks.B.Hegoestoschoolbybuseveryday.C.Theyareplayfootballnow.D.Shehasalotoffriends.3.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribeweather?（答案：ACD）A.sunnyB.deliciousC.rainyD.windy4.Whichofthefollowingarefruits?（答案：ABD）A.appleB.bananaC.carrotD.strawberry5.Whichofthefollowingarewaysoftransportation?（答案：ABC）A.busB.trainC.planeD.book6.Whichofthefollowingsentencesusethepresentperfecttensecorrectly?（答案：BCD）A.Iseethismovielastweek.B.ShehasbeentoBeijingtwice.C.Theyhavefinishedtheirhomework.D.Hehaslivedhereforfiveyears.7.Whichofthefollowingwordsarerelatedtofamilymembers?（答案：ACD）A.fatherB.teacherC.sisterD.grandfather8.Whichofthefollowingareschoolsubjects?（答案：ABD）A.EnglishB.MathC.MusicianD.History9.Whichofthefollowingsentencesareinthepassivevoice?（答案：AC）A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Iwillcleantheroomtomorrow.C.Thebookhasbeenwrittenbyafamouswriter.D.Heisplayingbasketball.10.Whichofthefollowingcanbeusedtogiveadvice?（答案：ABC）A.Youshouldgotobedearly.B.Whynottakeawalk?C.You'dbetterwearwarmclothes.D.IlikewatchingTV.三、判斷題1.Theword“good”isanadverb.（答案：F）2.“IhavebeentoBeijingthreetimes.”usesthepresentperfecttense.（答案：T）3.“Sheissingingasongnow.”isasimplepresenttensesentence.（答案：F）4.“Therearemanysheepsonthefarm.”iscorrect.（答案：F）5.“Myfathergoestoworkbyacar.”isacorrectsentence.（答案：F）6.“Theboyisenougholdtogotoschool.”iscorrect.（答案：F）7.“Iwillgototheparkifitwon'traintomorrow.”iscorrect.（答案：F）8.“Hehasborrowedthebookfortwoweeks.”iscorrect.（答案：F）9.“Theteachertoldusdon'tmakenoiseinclass.”iscorrect.（答案：F）10.“ThisisthemorebeautifulflowerIhaveeverseen.”iscorrect.（答案：F）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法及構(gòu)成。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作，也可表示客觀事實或普遍真理。構(gòu)成：主語是第一、二人稱和復數(shù)第三人稱時，動詞用原形；主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動詞原形后加-s或-es。例如：Igotoschoolbybike.HeplaysfootballeverySunday.Theearthmovesaroundthesun.2.如何將陳述句改為一般疑問句？如果句子中有be動詞（am/is/are），將be動詞提前到句首，句末用問號，第一人稱與第二人稱要互換。如：Iamastudent.改為Areyouastudent?如果句子中有情態(tài)動詞（can/could/will/would等），把情態(tài)動詞提前到句首。若句子中沒有be動詞和情態(tài)動詞，要借助助動詞do/does（主語是第三人稱單數(shù)用does），動詞還原。如：HelikesEnglish.改為DoeshelikeEnglish?3.形容詞比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則是什么？單音節(jié)形容詞和部分雙音節(jié)形容詞，一般在詞尾加-er構(gòu)成比較級，加-est構(gòu)成最高級，如tall-taller-tallest。以不發(fā)音的e結(jié)尾的，直接加-r和-st，如nice-nicer-nicest。重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的，雙寫該輔音字母再加-er和-est，如big-bigger-biggest。多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞，在詞前加more構(gòu)成比較級，加most構(gòu)成最高級，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。4.什么是賓語從句？并舉例說明。賓語從句是在主從復合句中作賓語的從句。它可以作及物動詞、介詞和某些形容詞的賓語。引導詞有that（可省略，無詞義）、if/whether（是否）、特殊疑問詞等。例如：Iknow(that)heisagoodstudent.（that引導的賓語從句）；Idon'tknowif/whetherhewillcome.（if/whether引導）；Canyoutellmewherehelives?（特殊疑問詞where引導）五、討論題1.討論在英語學習中，如何提高聽力水平？提高英語聽力水平可通過多種方法。首先，要增加聽力輸入量，每天聽英語廣播、英語電影、英語歌曲等。聽廣播能熟悉不同口音和語速，電影和歌曲則能在有趣的情境中培養(yǎng)語感。其次，進行精聽練習，選擇合適材料，聽一句暫停一下，寫下聽到的內(nèi)容，反復聽直到完整寫出。再者，積累詞匯和常用表達，豐富的詞匯儲備有助于理解聽力內(nèi)容。最后，要創(chuàng)造英語語言環(huán)境，多與英語母語者交流或參加英語角活動。2.說說英語寫作中常見的錯誤及如何避免？英語寫作常見錯誤有語法錯誤，比如主謂不一致、時態(tài)誤用等；詞匯使用不當，像用詞不準確、搭配錯誤；還有句子結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅等。要避免這些錯誤，平時要加強語法學習，牢記語法規(guī)則并通過練習鞏固。積累豐富詞匯，注意詞匯的正確用法和搭配。多分析優(yōu)秀范文的句子結(jié)構(gòu)，學習不同句式的運用。寫作完成后仔細檢查，修改語法、詞匯和結(jié)構(gòu)上的錯誤，也可請老師或同學幫忙指出問題。3.如何在英語閱讀中提高理解能力？在英語閱讀中提高理解能力，第一步要擴大詞匯量，詞匯是理解的基礎，可通過背單詞書、閱讀中積累等方式。第二步學會分析句子結(jié)構(gòu)，掌握各種從句、特殊句式的特點，幫助理解長難句。閱讀時要帶著問題去讀，先瀏覽題目，有針對性地在文中找答案。平時要多讀不同體裁和題材的文章，如