2025年心理咨詢師的心理干預技巧培訓考核答案及解析一、單項選擇題1.心理咨詢中，建立咨詢關系的第一步是（）A.明確咨詢目標B.表達共情C.評估問題D.介紹咨詢設置2.在咨詢過程中，咨詢師使用“嗯”、“是”等詞語的主要目的是（）A.表達不耐煩B.促進來訪者表達C.打斷來訪者D.表達否定3.對于情緒困擾的來訪者，咨詢師常用的干預技巧是（）A.給予建議B.引導認知重構C.指令性干預D.強制性干預4.在咨詢中，來訪者說“我總是無法控制自己的情緒”，咨詢師應首先（）A.解釋情緒控制的原理B.詢問情緒的具體表現(xiàn)C.直接給出情緒管理方法D.責備來訪者5.認知行為療法中，行為實驗的主要目的是（）A.觀察行為變化B.評估認知偏差C.提供行為示范D.修改行為目標6.人本主義療法中，咨詢師的核心態(tài)度是（）A.權威指導B.無條件積極關注C.指令性干預D.控制來訪者7.在處理阻抗時，咨詢師應（）A.直接批評B.嘗試理解原因C.強制改變D.忽視阻抗8.家庭系統(tǒng)治療中，治療的重點是（）A.個別成員的改變B.家庭成員間的互動C.家庭經(jīng)濟狀況D.家庭歷史9.團體咨詢中，領導者常用的技巧是（）A.個體干預B.促進互動C.給予答案D.控制團體進程10.對于創(chuàng)傷經(jīng)歷的來訪者，咨詢師應（）A.快速解決問題B.避免觸及創(chuàng)傷C.提供安全支持D.強調創(chuàng)傷細節(jié)11.咨詢中，來訪者表達“我不夠好”，咨詢師應（）A.給予肯定B.引導自我探索C.直接反駁D.提供成功案例12.在處理回避行為時，咨詢師應（）A.強制面對B.理解回避原因C.給予獎勵D.忽視回避13.人際關系療法中，關注的是（）A.個體內心沖突B.人際互動模式C.認知偏差D.行為習慣14.咨詢中，來訪者說“我無法做決定”，咨詢師應（）A.給出決定B.評估決策困難的原因C.責備來訪者D.強調決定的后果15.認知行為療法中，放松訓練的主要目的是（）A.減少焦慮B.改變認知C.提高自信D.改善行為二、多項選擇題1.咨詢關系建立的關鍵要素包括（）A.信任B.共情C.約定D.理解2.認知行為療法的核心技術包括（）A.認知重構B.行為實驗C.放松訓練D.家庭治療3.人本主義療法的核心概念包括（）A.無條件積極關注B.自我實現(xiàn)C.共情D.認知偏差4.家庭系統(tǒng)治療中，常見的干預技巧包括（）A.家庭會議B.角色扮演C.行為矯正D.認知重構5.團體咨詢中，領導者的主要角色包括（）A.促進互動B.提供支持C.給予答案D.控制團體進程6.創(chuàng)傷咨詢中，重要的干預原則包括（）A.提供安全支持B.避免二次創(chuàng)傷C.促進自我探索D.強調創(chuàng)傷細節(jié)7.咨詢中，處理阻抗的方法包括（）A.嘗試理解原因B.直接批評C.改變咨詢方式D.給予獎勵8.人際關系療法的關注點包括（）A.人際互動模式B.個體內心沖突C.認知偏差D.情感表達9.咨詢中，處理回避行為的方法包括（）A.理解回避原因B.強制面對C.提供支持D.行為實驗10.認知行為療法中，常用的干預技術包括（）A.認知重構B.行為實驗C.放松訓練D.家庭治療三、填空題1.咨詢關系建立的首要原則是__________。2.認知行為療法的核心技術是__________。3.人本主義療法的核心態(tài)度是__________。4.家庭系統(tǒng)治療的重點是__________。5.團體咨詢中，領導者的主要角色是__________。6.創(chuàng)傷咨詢中，重要的干預原則是__________。7.咨詢中，處理阻抗的方法是__________。8.人際關系療法的關注點是__________。9.咨詢中，處理回避行為的方法是__________。10.認知行為療法中，常用的干預技術是__________。四、判斷題（√/×）1.咨詢關系建立的首要原則是咨詢師的專業(yè)權威。2.認知行為療法中，行為實驗的主要目的是觀察行為變化。3.人本主義療法中，咨詢師的核心態(tài)度是無條件積極關注。4.家庭系統(tǒng)治療中，治療的重點是個別成員的改變。5.團體咨詢中，領導者常用的技巧是個體干預。6.對于創(chuàng)傷經(jīng)歷的來訪者，咨詢師應快速解決問題。7.咨詢中，來訪者表達“我不夠好”，咨詢師應給予肯定。8.在處理回避行為時，咨詢師應強制面對。9.人際關系療法中，關注的是人際互動模式。10.咨詢中，來訪者說“我無法做決定”，咨詢師應給出決定。11.認知行為療法中，放松訓練的主要目的是減少焦慮。12.咨詢關系建立的關鍵要素包括信任和共情。13.認知行為療法的核心技術包括認知重構和行為實驗。14.人本主義療法的核心概念包括無條件積極關注和自我實現(xiàn)。15.家庭系統(tǒng)治療中，常見的干預技巧包括家庭會議和角色扮演。五、簡答題1.簡述心理咨詢中建立咨詢關系的重要性。2.描述認知行為療法中的行為實驗技術。3.解釋人本主義療法中的無條件積極關注。六、案例分析1.案例背景：來訪者小張，25歲，因工作壓力和人際關系問題前來咨詢。主訴是“我總是感到焦慮，無法集中注意力”，現(xiàn)病史是“最近工作項目頻繁，同事關系緊張”，體征是“失眠、食欲不振”，關鍵輔助檢查結果是“焦慮自評量表評分較高”。問題1：初步診斷是什么？問題2：下一步的干預措施是什么？2.案例背景：來訪者小李，30歲，因婚姻問題前來咨詢。主訴是“我無法與丈夫溝通”，現(xiàn)病史是“夫妻雙方經(jīng)常因為家務分配問題爭吵”，體征是“情緒低落、失眠”，關鍵輔助檢查結果是“抑郁自評量表評分較高”。問題1：鑒別診斷是什么？問題2：進一步檢查建議是什么？---試卷答案一、單項選擇題（答案）1.答案：B解析：建立咨詢關系的第一步是表達共情，通過共情讓來訪者感受到被理解和接納。2.答案：B解析：咨詢師使用“嗯”、“是”等詞語的主要目的是促進來訪者表達，營造一個開放的咨詢氛圍。3.答案：B解析：對于情緒困擾的來訪者，咨詢師常用的干預技巧是引導認知重構，幫助來訪者改變不良認知。4.答案：B解析：在咨詢中，來訪者說“我總是無法控制自己的情緒”，咨詢師應首先詢問情緒的具體表現(xiàn)，以便更好地理解問題。5.答案：A解析：行為實驗的主要目的是觀察行為變化，通過實際情境中的行為表現(xiàn)來評估和改變行為。6.答案：B解析：人本主義療法中，咨詢師的核心態(tài)度是無條件積極關注，即無論來訪者如何，都給予支持和接納。7.答案：B解析：在處理阻抗時，咨詢師應嘗試理解原因，通過溝通和共情找到阻抗的根源。8.答案：B解析：家庭系統(tǒng)治療中，治療的重點是家庭成員間的互動，通過改善互動模式來解決家庭問題。9.答案：B解析：團體咨詢中，領導者常用的技巧是促進互動，通過引導和協(xié)調成員間的互動來達到治療目的。10.答案：C解析：對于創(chuàng)傷經(jīng)歷的來訪者，咨詢師應提供安全支持，幫助來訪者建立安全感。11.答案：B解析：咨詢中，來訪者表達“我不夠好”，咨詢師應引導自我探索，幫助來訪者發(fā)現(xiàn)自身的價值和優(yōu)勢。12.答案：B解析：在處理回避行為時，咨詢師應理解回避原因，通過溝通和共情找到回避行為背后的原因。13.答案：B解析：人際關系療法中，關注的是人際互動模式，通過改善人際互動來解決個體問題。14.答案：B解析：咨詢中，來訪者說“我無法做決定”，咨詢師應評估決策困難的原因，幫助來訪者找到解決問題的方法。15.答案：A解析：認知行為療法中，放松訓練的主要目的是減少焦慮，通過放松技巧幫助來訪者緩解壓力。二、多項選擇題（答案）1.答案：A,B,C解析：咨詢關系建立的關鍵要素包括信任、共情和約定，這些要素共同構建了良好的咨詢關系。2.答案：A,B,C解析：認知行為療法的核心技術包括認知重構、行為實驗和放松訓練，這些技術幫助來訪者改變不良認知和行為。3.答案：A,B,C解析：人本主義療法的核心概念包括無條件積極關注、自我實現(xiàn)和共情，這些概念構成了人本主義療法的理論基礎。4.答案：A,B,C解析：家庭系統(tǒng)治療中，常見的干預技巧包括家庭會議、角色扮演和行為矯正，這些技巧幫助家庭成員改善互動模式。5.答案：A,B,D解析：團體咨詢中，領導者的主要角色包括促進互動、提供支持和控制團體進程，這些角色確保團體順利進行。6.答案：A,B解析：創(chuàng)傷咨詢中，重要的干預原則包括提供安全支持和避免二次創(chuàng)傷，這些原則保護來訪者免受進一步傷害。7.答案：A,C解析：咨詢中，處理阻抗的方法包括嘗試理解原因和改變咨詢方式，這些方法幫助咨詢師找到解決阻抗的途徑。8.答案：A,B解析：人際關系療法的關注點包括人際互動模式和個體內心沖突，這些關注點幫助理解個體問題背后的關系因素。9.答案：A,C,D解析：咨詢中，處理回避行為的方法包括理解回避原因、提供支持和行為實驗，這些方法幫助來訪者面對和克服回避行為。10.答案：A,B,C解析：認知行為療法中，常用的干預技術包括認知重構、行為實驗和放松訓練，這些技術幫助來訪者改變不良認知和行為。三、填空題（答案）1.答案：信任解析：咨詢關系建立的首要原則是信任，信任是建立良好咨詢關系的基礎。2.答案：認知重構解析：認知行為療法的核心技術是認知重構，通過改變不良認知來改善來訪者的問題。3.答案：無條件積極關注解析：人本主義療法的核心態(tài)度是無條件積極關注，即無論來訪者如何，都給予支持和接納。4.答案：家庭成員間的互動解析：家庭系統(tǒng)治療的重點是家庭成員間的互動，通過改善互動模式來解決家庭問題。5.答案：促進互動解析：團體咨詢中，領導者的主要角色是促進互動，通過引導和協(xié)調成員間的互動來達到治療目的。6.答案：提供安全支持和避免二次創(chuàng)傷解析：創(chuàng)傷咨詢中，重要的干預原則是提供安全支持和避免二次創(chuàng)傷，這些原則保護來訪者免受進一步傷害。7.答案：嘗試理解原因和改變咨詢方式解析：咨詢中，處理阻抗的方法是嘗試理解原因和改變咨詢方式，這些方法幫助咨詢師找到解決阻抗的途徑。8.答案：人際互動模式和個體內心沖突解析：人際關系療法的關注點是人際互動模式和個體內心沖突，這些關注點幫助理解個體問題背后的關系因素。9.答案：理解回避原因、提供支持和行為實驗解析：咨詢中，處理回避行為的方法是理解回避原因、提供支持和行為實驗，這些方法幫助來訪者面對和克服回避行為。10.答案：認知重構、行為實驗和放松訓練解析：認知行為療法中，常用的干預技術是認知重構、行為實驗和放松訓練，這些技術幫助來訪者改變不良認知和行為。四、判斷題（答案）1.×解析：咨詢關系建立的首要原則是信任和理解，而非咨詢師的專業(yè)權威。2.√解析：行為實驗的主要目的是觀察行為變化，通過實際情境中的行為表現(xiàn)來評估和改變行為。3.√解析：人本主義療法中，咨詢師的核心態(tài)度是無條件積極關注，即無論來訪者如何，都給予支持和接納。4.×解析：家庭系統(tǒng)治療中，治療的重點是家庭成員間的互動，而非個別成員的改變。5.×解析：團體咨詢中，領導者常用的技巧是促進互動，而非個體干預。6.×解析：對于創(chuàng)傷經(jīng)歷的來訪者，咨詢師應提供安全支持，而非快速解決問題。7.×解析：咨詢中，來訪者表達“我不夠好”，咨詢師應引導自我探索，而非給予肯定。8.×解析：在處理回避行為時，咨詢師應理解回避原因，而非強制面對。9.√解析：人際關系療法中，關注的是人際互動模式，通過改善人際互動來解決個體問題。10.×解析：咨詢中，來訪者說“我無法做決定”，咨詢師應評估決策困難的原因，而非給出決定。11.√解析：認知行為療法中，放松訓練的主要目的是減少焦慮，通過放松技巧幫助來訪者緩解壓力。12.√解析：咨詢關系建立的關鍵要素包括信任和共情，這些要素共同構建了良好的咨詢關系。13.√解析：認知行為療法的核心技術包括認知重構和行為實驗，這些技術幫助來訪者改變不良認知和行為。14.√解析：人本主義療法的核心概念包括無條件積極關注和自我實現(xiàn)，這些概念構成了人本主義療法的理論基礎。15.√解析：家庭系統(tǒng)治療中，常見的干預技巧包括家庭會議和角色扮演，這些技巧幫助家庭成員改善互動模式。五、簡答題（答案）1.答：建立咨詢關系的重要性在于，良好的咨詢關系能夠為來訪者提供一個安全、支持和信任的環(huán)境，使來訪者能夠更自由地表達自己的感受和想法。這種關系有助于來訪者建立安全感，促進自我探索和改變，從而提高咨詢的效果。2.答：認知行為療法中的行為實驗技術是一種通過實際情境中的行為表現(xiàn)來評估和改變行為的技術。咨詢師會設計一個實驗情境，讓來訪者在其中展示其行為，然后通過觀察和記錄行為表現(xiàn)來評估行為的效果，并制定改變