洛寧縣2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研七年級(jí)歷史試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共一張6頁，二大題25小題；時(shí)間60分鐘，滿分50分；閉卷考試。2.本試卷設(shè)有答題卷，請(qǐng)將答案寫涂在答題卷上，寫在本試卷上無效。一、選擇題（本題共20小題，每題1分，共20分）1.比較歸納是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下表是項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究材料，漢、唐的這兩次叛亂體現(xiàn)的沖突均是（）西漢初期的七國之亂背景分封諸侯唐朝中葉的安史之亂背景外重內(nèi)輕A.軍權(quán)與財(cái)權(quán) B.中央與地方 C.外戚與宦官 D.皇權(quán)與相權(quán)2.現(xiàn)藏于北京故宮博物院的唐青釉鳳首龍柄壺，紋飾取材豐富，有流行于希臘的茛苕紋樣、波斯的聯(lián)珠紋樣，還有印度舞人和象征佛教的蓮花，以及中國傳統(tǒng)的吉祥物龍鳳。多樣的裝飾折射出唐朝（）A.邊疆鞏固 B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C.民族和睦 D.兼容并包3.下圖是高麗同學(xué)學(xué)習(xí)隋唐這1單元后繪制的思維導(dǎo)圖。據(jù)圖可以判斷隋唐的時(shí)代特征是（）A.早期國家與社會(huì)變革 B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展4.《儒林公議》記載：“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬，恢復(fù)幽薊，逐強(qiáng)虜于窮漠，凱歌勞還，獻(xiàn)捷太廟，其榮亦不可及也?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）A.崇文抑武方針 B.軍隊(duì)擴(kuò)編，軍費(fèi)上升C.邊防壓力巨大 D.機(jī)構(gòu)重疊，官員冗余5.中原王朝西晉被少數(shù)民族所滅后，宗室貴族在南方建立東晉。歷史發(fā)展中總有著驚人的相似之處，與西晉和東晉相類似的是（）A.西漢和東漢 B.曹魏和北魏 C.隋朝和唐朝 D.北宋和南宋6.下面是中國古代局部人口分布變化圖。這反映出（）A.商品經(jīng)濟(jì)繁榮 B.海外貿(mào)易拓展 C.民族政權(quán)并立 D.經(jīng)濟(jì)重心南移7.北宋時(shí)期，隨著貨幣交易量的增長，長期以來市場上流通的金屬貨幣攜帶很不方便，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——“交子”這反映了當(dāng)時(shí)（）A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.手工業(yè)的進(jìn)步 C.市民文化生活豐富 D.商業(yè)的繁榮8.“同年二月，農(nóng)民軍以疾風(fēng)暴雨之勢，從陜西經(jīng)山西直搗北京。領(lǐng)導(dǎo)人提出“均田免糧”口號(hào)得到百姓擁護(hù)……十八日，農(nóng)民軍進(jìn)占外城，十九日晨，崇禎帝在煤山自縊而死。農(nóng)民軍勝利地開進(jìn)北京?！鄙鲜霾牧戏从车氖录牵ǎ〢.黃巾起義 B.李自成起義 C.黃巢起義 D.陳勝、吳廣起義9.“然臺(tái)灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當(dāng)歸我……”這反映了鄭成功決心（）A.維護(hù)國家主權(quán) B.加強(qiáng)中央集權(quán) C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.加強(qiáng)文化交流10.從元至清，統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。下面的示意圖展示的是這一時(shí)期中央政府對(duì)某一地區(qū)加強(qiáng)管轄的歷史脈絡(luò)，其中①處應(yīng)是（）A.西域都護(hù) B.伊犁將軍 C.駐藏辦事大臣 D.澎湖巡檢司11.具備時(shí)空觀念是學(xué)習(xí)和理解歷史的基礎(chǔ)。清朝統(tǒng)一全國后，加強(qiáng)了對(duì)疆域的有效管轄，與以下示意圖中①處相關(guān)的史實(shí)是（）A雅克薩之戰(zhàn) B.設(shè)駐藏辦事大臣C.平定大、小和卓叛亂 D.設(shè)置臺(tái)灣府12.學(xué)習(xí)歷史，首先要注意時(shí)間概念，懂得換算年代。歷史上，清朝康熙皇帝于1684年設(shè)置臺(tái)灣府，時(shí)間上應(yīng)該表述為（）A.公元16世紀(jì)60年代 B.公元16世紀(jì)80年代C.公元17世紀(jì)60年代 D.公元17世紀(jì)80年代13.明清時(shí)期文書避諱制度進(jìn)一步加強(qiáng)，朱元璋特別避諱“天下有道，望拜青門”等詞句，認(rèn)為影射自己曾經(jīng)當(dāng)過和尚；康熙帝名玄燁，在文書中必須避諱，因而將玄武門改為了神武門。此現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是（）A.統(tǒng)一多民族國家鞏固 B.社會(huì)矛盾不斷加劇C.限制民間文學(xué)的發(fā)展 D.君主專制不斷強(qiáng)化14.清朝前期，江寧（今南京）著名的機(jī)戶李扁擔(dān)、李東陽等，都各自擁有織機(jī)五六百張；佛山鎮(zhèn)經(jīng)營棉紡織業(yè)的工場數(shù)量達(dá)2500家，織工超過50000人。材料表明清朝前期出現(xiàn)了（）A.市民階層 B.手工工場 C.實(shí)力商幫 D.商業(yè)市鎮(zhèn)15.從下列學(xué)習(xí)卡片上，你可以提煉的學(xué)習(xí)主題是（）朝代人物事件唐朝文成公主唐蕃和親元朝回族的形成明朝明成祖奴兒干都司明朝俺答汗隆慶和議A.民族的交流與融合 B.國家的統(tǒng)一與發(fā)展C.對(duì)外的交往與進(jìn)步 D.經(jīng)濟(jì)的繁榮與昌盛16.下面是清朝前期人口大規(guī)模遷移的示意圖，該現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是（）A.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展 B.手工技藝推陳出新C.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣普及 D.古代科技經(jīng)驗(yàn)總結(jié)17.中國古代各領(lǐng)域的科技著作以其獨(dú)特的記載方式傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下列科技著作的共同特點(diǎn)是（）A.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展 B.手工技藝推陳出新C.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣普及 D.古代科技經(jīng)驗(yàn)總結(jié)18.繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中學(xué)生的責(zé)任。他把“亡國”和“亡天下”作區(qū)分，認(rèn)為改朝換代是亡國，文化沉淪是亡天下，發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼聲。這位思想家是（）A.王守仁 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之19.京劇的前身是皮黃戲，皮黃戲則是徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)造和改進(jìn)而成的。這反映了京劇（）A.兼收并蓄多戲種 B.流傳四方顯特色C.多姿多彩映現(xiàn)實(shí) D.日臻完善影響遠(yuǎn)20.中國傳統(tǒng)節(jié)日是珍貴的民族文化遺產(chǎn)。“春節(jié)寫春聯(lián)，抒發(fā)美好愿望，并貼于門上，增加節(jié)日的喜慶氣氛；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟紀(jì)念愛國詩人屈原；中秋節(jié)為了寄托團(tuán)圓情感，人們有賞月和吃月餅的習(xí)俗……在傳統(tǒng)節(jié)日中感受我們的民族文化?！辈牧戏从吵觯ǎ〢.市民生活豐富多彩 B.中華傳統(tǒng)文化的傳承C.傳統(tǒng)節(jié)日起源較早 D.社會(huì)習(xí)俗具有娛樂性二、非選擇題（本大題共5小題，共30分）21.（6分）中國古代君主專制中央集權(quán)制度不斷演變。閱讀材料，回答問題。材料一隋朝確立了三省六部制，唐朝加以完善。宋太祖采取分化事權(quán)的辦法，分割宰相的權(quán)力。元朝在地方設(shè)立由中書省派出處理地方事務(wù)的機(jī)構(gòu)，成為地方最高行政機(jī)構(gòu)，全國共設(shè)10個(gè)行省?！幾浴吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)材料二明朝統(tǒng)治者為了解決君相之爭，鞏固統(tǒng)治……于1380年，將丞相胡惟庸誅殺……并立下祖訓(xùn)，以后子孫做皇帝時(shí)“不許立丞相”，對(duì)我國政治制度進(jìn)行了重大改組?！幾浴吨袊沃贫仁贰凡牧先宄滴鯐r(shí)期，部分官員向皇帝私密呈送報(bào)告，經(jīng)皇帝親手批閱后返回，形成了奏折制度。雍正皇帝對(duì)中央中樞機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改組，組建了由皇帝選派親信大臣組成的常設(shè)機(jī)構(gòu)軍機(jī)處，軍機(jī)大臣只能按照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行，使皇權(quán)專制達(dá)到頂峰。清朝統(tǒng)治者也非常注重從思想文化領(lǐng)域嚴(yán)密控制士人，大力提倡尊孔讀經(jīng)，大規(guī)模進(jìn)行整理文獻(xiàn)、編纂書籍；同時(shí)把認(rèn)為對(duì)清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書，收繳并銷毀?！幾浴吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)回答：（1）材料一反映了唐朝的什么政治制度？元朝在地方創(chuàng)設(shè)的什么制度？（2分）（2）結(jié)合材料二，指出朱元璋改組“我國政治制度”的重要舉措是什么。（1分）（3）依據(jù)材料三歸納清朝強(qiáng)化君主專制的措施。（2分）（4）以上材料表明中國古代以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢是什么？（1分）22.（6分）習(xí)近平總書記在今年多次的講話中強(qiáng)調(diào)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)的每一次演進(jìn)和發(fā)展，都是以重大科技創(chuàng)新為主導(dǎo)。古往今來，人類創(chuàng)造的科技成果深刻影響著人類文明發(fā)展進(jìn)程。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一英國學(xué)者李約瑟在其著作《中國科學(xué)技術(shù)史》導(dǎo)論中提到：“每當(dāng)人們?cè)谥袊奈墨I(xiàn)中查找一種具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的焦點(diǎn)在宋代，不管在應(yīng)用科學(xué)方面或純粹科學(xué)方面都是如此?！辈牧隙卧獣r(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期……宋朝結(jié)束了五代十國以來長期分裂割據(jù)和混戰(zhàn)的局面。那時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市繁榮，航海和對(duì)外貿(mào)易空前活躍。元朝實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。兩大因素的結(jié)合使宋元文化突飛猛進(jìn)，涌現(xiàn)出一批著名的科學(xué)家和文學(xué)家，藝術(shù)家。反映了那個(gè)時(shí)期我國科學(xué)技術(shù)在世界上的領(lǐng)先地位。材料三從世界范圍看，明清科技從總體上逐漸從先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后，與西方的差距不斷拉大。……八股取士制度嚴(yán)重束縛了人的思想和心靈，讀書是為了做官，很少有人去攀登科學(xué)的殿堂，沒能產(chǎn)生如同期西歐的天文、數(shù)學(xué)等近代科技。請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，舉出宋代兩項(xiàng)重要的科技發(fā)明成果。（2分）（2）據(jù)材料二概括宋元時(shí)期我國科技發(fā)展的共同原因。（2分）（3）據(jù)材料三，指出明清科技的發(fā)展趨勢和制約明清科技發(fā)展的原因。（2分）23.（6分）請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選兩幅圖片，根據(jù)其反映的歷史事件確定觀點(diǎn)，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史實(shí)正確，條理清晰，語句通順，表述完整）高僧鑒真，在唐玄宗時(shí)，東渡日本，轉(zhuǎn)播唐朝文化，在日本建唐招提寺。先后七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，是我國也是世界航海史上的偉大航海家。明朝抗倭民族英雄。組成戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，后南下福建、廣東剿滅了東南沿海倭寇。1662年從荷蘭殖民者手里收復(fù)臺(tái)灣，我國歷史上的民族英雄。24.（6分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一關(guān)于棉花傳入中國的記載是這么說的：“宋元之間始傳其種于中國，關(guān)陜閩廣首獲其利，蓋此物出外夷，閩廣通海舶，關(guān)陜通西域故也?！比莸拿藁ㄊ菑暮Ｂ穫魅氲?，政府引導(dǎo)下很快在南方推廣開來……棉花和棉布在內(nèi)地廣為流行，植棉和棉紡織技術(shù)逐漸傳入?！幾岳钊A瑞《宋夏史探研集》材料二明朝傳入我國的玉米、甘薯等高產(chǎn)農(nóng)作物，在清朝得到了大面積推廣。這些農(nóng)作物有兩大優(yōu)點(diǎn)：其一是單產(chǎn)高，比如甘薯，畝產(chǎn)數(shù)十石，而同時(shí)期的水稻畝產(chǎn)只有幾石，明朝人稱甘薯“勝種谷二十倍”；其二是適應(yīng)性強(qiáng)，它們并不與五谷爭地，可廣泛種植于山地和旱地間。和玉米一道傳入我國的，還有美洲的辣椒，最初僅作為觀賞植物。后來辣椒傳到貴州，由于當(dāng)?shù)厝鄙偈雏}，人們烹飪時(shí)就加辣椒來增加味道。緊接著云南、湖南、四川等地的居民開始食用，后來全國老百姓都開始食用辣椒。——摘編自湯綱等《二十五史簡明讀本·明史》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，概括棉花傳入中國的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。（2分）（2）根據(jù)材料二及所學(xué)，指出高產(chǎn)作物的優(yōu)點(diǎn)，并說明新品種引進(jìn)推廣帶來的影響。（3分）（3）聯(lián)系本單元所學(xué)，談?wù)勀男┮蛩貢?huì)影響商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展？（1分）25.（6分）閱讀下列圖文材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一材料二材料三1757年，清廷下令關(guān)閉其他港口，只開放廣州一處作為西方商船來華的口岸。并規(guī)定由朝廷特許的廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營對(duì)外貿(mào)易。負(fù)責(zé)購銷外商的進(jìn)出口商品，管理外國商人。清朝后期規(guī)定：“如有打造雙桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，俱發(fā)邊衛(wèi)充軍?！闭?qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，說明宋代海路交通發(fā)達(dá)的原因。（2分）（2）根據(jù)材料一、二，談?wù)勊卧獣r(shí)期中外交通路線的發(fā)展變化。（1分）（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，說說清朝采取的政策帶來的影響。（2分）（4）綜上材料所述，談?wù)勀銖闹袊糯鷮?duì)外交往中獲得的啟示。（1分）

七年級(jí)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)注意事項(xiàng)：試卷第二部分具有開放性的試題，應(yīng)根據(jù)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，考生的答案只要言之有理且和題意相符均應(yīng)給分。第一部分選擇題（20分）1-20BDCADDDBACCDDBADDCAB第二部分非選擇題（共5小題，30分）21.（1）三省六部制行省制度（2分）（2）廢除丞相，權(quán)分六部。（1分）（3）軍機(jī)處的設(shè)立；奏折制度；文字獄或者文化專制政策（答出任意兩點(diǎn)，意思相近即可，2分）（4）趨勢：中央集權(quán)和君主專制不斷加強(qiáng)。（言之有理即可，1分）22.（1）北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)；指南針的發(fā)明和應(yīng)用于航海；宋代火藥廣泛運(yùn)用于軍事；沈括發(fā)明了“十二氣歷”等。（2分）（2）國家的統(tǒng)一；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；中外經(jīng)濟(jì)文化的交流。（2分）（3）趨勢：從先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后（1分）原因：八股取士制度的束縛。（言之有理即可，1分）23.評(píng)分建議：一等（5—6分）：題目恰當(dāng)，觀點(diǎn)明確；史實(shí)運(yùn)用正確；條理清晰，語句通順，表述完整。二等（2—4分）題目恰當(dāng)，觀點(diǎn)較為明確；史實(shí)運(yùn)用基本正確；條理較為清晰，語句較為通順，表述較為完整。三等（0—1分）立場不正確或題目不恰當(dāng)，觀點(diǎn)不明確；史實(shí)運(yùn)用不正確；條理不清晰，語句不通順，表述不完整。示例：古代對(duì)外交往；抗擊侵略的民族英雄。24.（1）特點(diǎn)：從海陸兩路傳入；從關(guān)、陜、閩、廣傳入后逐漸流傳開來。原因：宋元時(shí)期交通便利，為棉花傳入提供了條件；海外貿(mào)易發(fā)達(dá)；政府鼓勵(lì)和重視等。（答出兩點(diǎn)即可，2分）（2）優(yōu)點(diǎn)：單產(chǎn)高；適應(yīng)性強(qiáng)。（1分）影響：高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣使糧食產(chǎn)量有了大幅度提高；推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，有利于社會(huì)穩(wěn)定；可以緩解人口增長壓力，促進(jìn)糧食商品化，