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1三.1.若在顯微鏡下出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)2);););34、形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起2、植物結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)2、種子萌發(fā)條件:(1)、具有完整的、有生命力的胚;(2)、①充足44、種子萌發(fā)后,胚根發(fā)育成根;胚軸發(fā)育成連接根和莖2、木本植物莖:(1)、樹皮外側(cè)有保護(hù)作用,內(nèi)側(cè)叫韌皮部,里面有篩53、果實(shí)=種子+果皮;種子=種皮+胚(實(shí)十五、1、光合作用:原料——二氧化碳+水;產(chǎn)物——有機(jī)物+氧氣;動(dòng)力:二氧化碳二氧化碳+水淀粉+有機(jī)物+氧二氧化碳+水6菌侵害,防止葉內(nèi)水分過度散失。葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是氣4、葉片上面綠色深,因?yàn)榭拷~片上表皮物是有機(jī)物和氧;能量變化是把太陽能貯存在植物體的有機(jī)物中;----產(chǎn)物是二氧化碳物水;能量變化是把植物體4、通過冰箱降低蔬菜溫度,曬干糧食減少含水量,在蘋果上包塑料使隔784、形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,92、種子萌發(fā)條件:(1)、具有完整的、有生命力的胚;(2)、①充足2、木本植物莖:(1)、樹皮外側(cè)有保護(hù)作用,內(nèi)側(cè)叫韌皮部,里面有篩3、果實(shí)=種子+果皮;種子=種皮+胚(實(shí)驗(yàn)冊(cè)31頁(yè)識(shí)圖題)物是有機(jī)物和氧;能量變化是把太陽能貯存在植物體的有機(jī)物中;----產(chǎn)物是二氧化碳物水;能量變化是把植物體4、通過冰箱降低蔬菜溫度,曬干糧食減氧循環(huán):1、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣;2、所有的生氧循環(huán):1、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣;2、所有的生第一章、周圍的生物世界1.自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成的。2.生物——有生命的物體叫做生物。3.地球上的植物約有50多萬種,動(dòng)物約有150多萬種。4.生物的主要類群:植物、動(dòng)物、微生物。其中微生物又包括真菌,細(xì)菌和病毒。5.生物的生命現(xiàn)象1)生物體有一定的結(jié)構(gòu)(2)生物體能夠由小長(zhǎng)大(3)生物體都有新陳代謝作用(4)生物體都有遺傳和變異的特性(5)生物體對(duì)外界的刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng)(6)生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境6.生態(tài)因素——環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素。7.生態(tài)因素可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、溫度、空氣、土壤等。8.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:(1)生物的生存依賴一定的環(huán)境,生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等必須適應(yīng)環(huán)境(2)生物的生存也能影響環(huán)境(3)生物和環(huán)境之間相互依賴,相互影響。9.生物學(xué)——我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。10.生物學(xué)與人類的關(guān)系:(1)人類的生存和發(fā)展離不開生物,衣食住行都與生物有關(guān)(2)當(dāng)今世界面臨的一些熱點(diǎn)問題離不開生物學(xué)11.雜交水稻之父——袁隆平第二章、探索生命1.中學(xué)常用的顯微鏡主要是單筒式光學(xué)顯微鏡。2.顯微鏡名稱(1)鏡座(2)鏡柱(3)鏡臂(4)鏡筒(5)目鏡(6)轉(zhuǎn)換器(7)物鏡3.顯微鏡使用的注意事項(xiàng):(1)取送方法——取送顯微鏡一定要一手握住鏡臂,一手托住鏡座。任何情況下都不允許一只手提著顯微鏡。(2)鏡頭的保護(hù)——鏡頭平時(shí)放在顯微鏡箱內(nèi)的專用盒內(nèi),課間要用專用的塑料袋或布袋隨時(shí)罩好。鏡頭臟了,只能用專用的擦鏡紙擦拭,擦拭時(shí)要順著一個(gè)方向擦。(3)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的使用——在調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),一定要用眼睛直接看著鏡筒緩緩下降。否則有可能砸壞物鏡和玻片標(biāo)本。(4)轉(zhuǎn)換器的使用——轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器時(shí)不要用手指扳物鏡,這容易使鏡頭松動(dòng),影響觀察效果,應(yīng)該手指握準(zhǔn)轉(zhuǎn)換器的邊緣轉(zhuǎn)動(dòng)。(5)遮光器的使用——遮光器是調(diào)節(jié)顯微鏡入射光線強(qiáng)弱的,強(qiáng)光時(shí)應(yīng)選用小光圈,弱光時(shí)應(yīng)選用大光圈。(6)反光鏡的使用——通過調(diào)節(jié)反光鏡的角度使反射入的光線照亮觀察物。強(qiáng)光時(shí)應(yīng)使用平面鏡,弱光時(shí)應(yīng)使用凹面鏡。(7)計(jì)算放大倍數(shù)——目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物象的放大倍數(shù)。4.使用顯微鏡的操作步驟(1)對(duì)光——①選擇目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔②把較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中可看到一白亮的視野(2)觀察——①?gòu)膱?bào)紙上選一個(gè)漢字或一個(gè)字母,將其剪下,制成臨時(shí)玻片標(biāo)本②將載玻片放到載物臺(tái)上通光孔中央③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,將物鏡靠近載玻片,眼睛要看物鏡,以免損壞鏡頭④再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,直到看清物象為止,最后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰。(注意:顯微鏡下看到的像是倒像,如果要將周圍的物象移至視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向物象相反的11.制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的步驟(以洋蔥外表皮為材料)(1)擦拭干凈載玻片,(2)在載玻片中央滴一滴清水;(3)取洋蔥外表皮;(4)將材料浸入水滴5)展平6)蓋蓋玻片7)用吸水紙吸去多余的水分。12.科學(xué)探究的一般方法:提出問題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論13.假設(shè)——假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋,雖然不是事實(shí)但也不是毫無根據(jù)的猜想。14.實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,主要包括制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃等方面。在實(shí)施計(jì)劃時(shí),應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,通過進(jìn)一步觀察、調(diào)查或?qū)嶒?yàn),記錄一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。15.實(shí)驗(yàn)變量——實(shí)驗(yàn)中可變化的因素。在實(shí)驗(yàn)中,水、光、溫度、時(shí)間、體積等都可能是實(shí)驗(yàn)變量。在一次實(shí)驗(yàn)中,可以有一個(gè)變量,也可以有多個(gè)變量。16.對(duì)照實(shí)驗(yàn)——除了實(shí)驗(yàn)變量不同,其他因素都相同。一般設(shè)計(jì)為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。17.在科學(xué)探究中,提出問題、作出假設(shè)是基礎(chǔ);觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑;推理、判斷等是得出結(jié)論的重要過程。18.科學(xué)態(tài)度:在科學(xué)探究中,要善于與他人交流合作,堅(jiān)持實(shí)事求是,任何時(shí)候不能修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)大膽的修正原有的知識(shí)。19.設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的基本原則?變量單一、要有對(duì)照實(shí)驗(yàn)第三章、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位1.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(各種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基本相似)2植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖:(識(shí)圖——課本33頁(yè),圖3-2)(要求:識(shí)別植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),說出這些結(jié)構(gòu)的基本功能)4.人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、?(?(7.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要作用:遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞控制生物體的形態(tài)和生理特征?;蚴怯羞z傳效8.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。生物都有生長(zhǎng)現(xiàn)象9.細(xì)胞分裂通常是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程。首先出現(xiàn)了染色體,染組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織四種組織;植物有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、基本第四章、生物體的組成1.細(xì)胞分裂——一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程2.細(xì)胞分裂的過程:(1)染色質(zhì)凝縮成染色體(2)染色體排列于細(xì)胞中央(3)每條染色體從著絲粒一分為二,并向細(xì)胞兩端移動(dòng)(4)細(xì)胞兩端的兩組染色體分別結(jié)旋松散成染色質(zhì),形成兩個(gè)新的細(xì)胞核(5)在細(xì)胞中部形成新的細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份,一個(gè)細(xì)胞分裂成兩3.細(xì)胞生長(zhǎng)的過程:剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞體積很小,隨著從外界吸收的物質(zhì)不斷積累,許多小液泡逐漸長(zhǎng)大,合并為一個(gè)大液泡,細(xì)胞就由小長(zhǎng)大。細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度就會(huì)停止生長(zhǎng),成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡。4.生物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象與生物體細(xì)胞的數(shù)目增多、體積增大有關(guān)。細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果,細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。細(xì)胞體積的大小和體積增大的速度都受到環(huán)境條件的影5.細(xì)胞分化——分裂后的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。6.組織——形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細(xì)胞群名稱名稱保護(hù)組織輸導(dǎo)組織基本組織分生組織分布葉片與果實(shí)的表根莖葉中的導(dǎo)管、篩管和葉子葉、胚乳、葉肉、果芽、根尖的分生區(qū)、木本植物莖的分生層植物莖的分生層分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其他脈,花柄與果柄輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物皮功能具有保護(hù)功能貯存營(yíng)養(yǎng)等9.器官——不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。10.綠色開花植物的六種器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子12.系統(tǒng)——不同的器官按照一定的次序組合起來,形成具有特定生理功能的結(jié)構(gòu),叫做系統(tǒng)。(人體有八套系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一系列的器官組成,具有特定的生13.人體的各個(gè)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,密切配合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,16.單細(xì)胞種類繁多,廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤中基本結(jié)構(gòu):表膜(細(xì)胞膜)、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。此外還有食物泡、伸縮泡等結(jié)構(gòu)生活環(huán)境:有機(jī)質(zhì)豐富、水流平緩的池塘和運(yùn)動(dòng)方式:依靠纖毛的擺動(dòng),在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)19.單細(xì)胞生物也能趨利避害,適應(yīng)環(huán)境。草履蟲對(duì)食鹽、冰塊等有害刺激會(huì)作出逃避反應(yīng),對(duì)于肉汁等有利刺激會(huì)作的實(shí)驗(yàn)時(shí),加幾絲棉花纖維或少量雞蛋清的目的是減慢草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度。1.種子的結(jié)構(gòu):種子由胚和種皮組成。胚由子葉、胚芽、胚軸和胚根組成。(識(shí)圖——55頁(yè))(要求:識(shí)別種子的基本結(jié)構(gòu),說出這些結(jié)構(gòu)的基本功能)2.胚是新植株的幼體。它是由受精卵發(fā)育而來的。具有完整的、有生命力的胚,是種子萌發(fā)的必胚3.雙子葉植物的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在哪里?子葉中單子葉植物的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在哪里?胚乳中4.種子萌發(fā)的條件:自身?xiàng)l件(具有完整的、有生命力的胚)外界條件(一定的水、充足的空氣和適宜的溫度)5.根尖的結(jié)構(gòu)由尖端向上依次為:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)(識(shí)圖——60頁(yè),圖5-3)(要求:識(shí)別根尖的基本結(jié)構(gòu),說出這些結(jié)構(gòu)的基本功能)5.根的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果6.植物的根具有向地生長(zhǎng)、向水生長(zhǎng)和向肥生長(zhǎng)的特性。7.根的功能:固著、支持、吸收、輸導(dǎo)、貯藏:(水有助于維持植物一定的姿態(tài)9.合理灌溉1)不同植物需水量不同(2)同一植物的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,需水量也不同成熟區(qū);原因是?生長(zhǎng)有根毛,擴(kuò)大了吸收的面積當(dāng)外界溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水(打12.植物的根在吸收水分的同時(shí)也吸收溶解在水中的無機(jī)鹽氮肥——枝繁葉茂(促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)磷肥——碩果累累(促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育、花的開放、果實(shí)和種子的成熟)按發(fā)育情況劃分:枝芽、花芽和混合芽按著生位置劃分:定芽(頂芽、側(cè)芽)和不定芽16.枝芽發(fā)育成莖:幼葉發(fā)育為葉,芽原基發(fā)育為新芽,芽軸逐漸伸長(zhǎng),枝芽發(fā)育成莖枝或莖葉伸長(zhǎng)為莖芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育圖(15)結(jié)構(gòu)名稱將來發(fā)育為芽原基18.植物莖的功能:連接、支持、輸導(dǎo)、貯藏、生殖19.實(shí)驗(yàn):莖的輸導(dǎo)功能——被染紅的是輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管。木質(zhì)部被染成了紅色。20.結(jié)瘤的形成原因:有機(jī)養(yǎng)料通過韌皮部里的篩管向下運(yùn)輸時(shí)受到阻礙,大量積累在剝?nèi)淦さ娜笨谏隙耍颂幖?xì)胞迅速生長(zhǎng)形成結(jié)瘤。21.影響植物開花的因素:溫度、光照22.花的結(jié)構(gòu):雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼(識(shí)圖——74頁(yè),圖5-12)吸23.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。24.雄蕊和雌蕊都具有的花稱為完全花,如桃花、梨花、蘋果花等只有雄蕊或只有雌蕊的花稱為單性花,如黃瓜、絲瓜等(雄花不結(jié)果)25.果實(shí)與種子的形成:開花——花藥成熟產(chǎn)生花粉——傳粉(受粉)——受精——產(chǎn)生果實(shí)——形成種子——果實(shí)成熟——種子成熟24.果實(shí)的結(jié)構(gòu):果皮、種子25.果實(shí)的發(fā)育過程26.常見的果實(shí):小麥、玉米、向日葵的子粒,西瓜、葡萄等水果常見的種子:蠶豆、綠豆、西瓜子、杏仁、芝麻等27.小樹能吸水,是因?yàn)樾涓?xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),根毛吸水;施肥過多,植物會(huì)燒苗,是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥谥参锛?xì)胞液濃度,植物根毛失水。28.糖拌番茄、鹽拌青菜,因?yàn)樘撬疂舛却笥诜鸭?xì)胞液濃度,鹽水濃度大于青菜細(xì)胞液濃度,所以盤子里會(huì)出現(xiàn)許多水;發(fā)蔫的青菜泡進(jìn)水里,因?yàn)榍嗖思?xì)胞液濃度大于清水濃度,青菜吸水,第六章、綠色植物的光合作用和呼吸作用1.光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。2.綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn):17世紀(jì),范·海爾蒙特發(fā)現(xiàn)水是植物生長(zhǎng)的因子。(光合作用需要水)18世紀(jì),普利斯特萊發(fā)現(xiàn)二氧化碳是植物生長(zhǎng)的因子,而且植物可以釋放出氧氣。(光合作用需要二氧化碳,產(chǎn)生氧氣)近代科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),只有在有光的條件下,綠色植物才能進(jìn)行光合作用(光合作用需要光)3.葉是光合作用的主要器官。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。4.葉片的結(jié)構(gòu):表皮、葉肉、葉脈(識(shí)圖——83頁(yè),圖6-5)5.制作葉片橫切面的臨時(shí)玻片標(biāo)本:(1)將材料平放在載玻片上(2)一手固定材料,另一手持兩片雙面刀片,頓齊刀口,與材料成垂直,連續(xù)切下數(shù)片(3)將刀片放在培養(yǎng)皿中的清水中稍一晃動(dòng),切片即漂浮于水中(4)挑選透明的薄片制成葉片橫切面的臨時(shí)玻片標(biāo)本6.葉片是綠色的原因:葉片的葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體,葉綠體中又含有綠色的葉綠素。葉綠體中的葉綠素是葉片呈現(xiàn)綠色的主要原因。葉片上面綠色深,因?yàn)榭拷~片上表皮的是柵欄組織,細(xì)胞排列緊密整齊,含葉綠體多;下面綠色淺,因?yàn)榭拷卤砥さ氖呛>d組織,細(xì)胞排列疏松,含葉綠體少。被蓋住的葉是黃色的,因?yàn)槿~片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是氣孔,每個(gè)氣孔由兩個(gè)成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。7.葉綠素的功能:吸收光能,為光合作用提供能量8.在一定強(qiáng)度的光照下,植物才能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。光是植物進(jìn)行光合作用的能量來源9.葉綠素只有在光下才能形成(葉綠素的形成需要光)10.葉綠素在一定條件下分解:溫度低,光照強(qiáng)度不足,葉片老化(出現(xiàn)黃色葉片)11.實(shí)驗(yàn):光合作用產(chǎn)生淀粉暗處理的原因:使實(shí)驗(yàn)用植物葉片中的淀粉除去,從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠。(被轉(zhuǎn)移或消耗)部分遮光原因:使有光和無光的部分形成對(duì)照。(兩面遮光)酒精脫色原因:使用酒精將葉綠素融去,便于顯色和觀察。脫色至葉片呈黃白色停止實(shí)驗(yàn)步驟1)暗處理,一晝夜(2)選擇嫩葉,部分遮光(3照光,約30分鐘(4)取下紙片(5)水浴加熱,酒精脫色至葉片呈黃白色(6)清洗葉片,滴加碘液(7)顯色12.淀粉遇碘,在有水的條件下變藍(lán)色。13.實(shí)驗(yàn):光合作用產(chǎn)生氧氣驗(yàn)證生成氣體為氧氣:用帶火星的木條迅速插入試管內(nèi),細(xì)木條能夠重新燃燒起來.14.氧氣能夠助燃,支持燃燒。15實(shí)驗(yàn):光合作用需要二氧化碳碳酸氫鈉溶液可以產(chǎn)生二氧化碳,所以a組生成的氧氣多。16.呼吸作用:植物細(xì)胞內(nèi)的線粒體吸收氧氣,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的)(17.植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。只有(1)石灰水遇二氧化碳變渾濁(2)使用黑色塑料袋,防止植物在有光條件下進(jìn)行光合作用消耗提高呼吸作用:有利于根部的生長(zhǎng)和無機(jī)鹽的吸收(方法:提高溫度、氧氣充足)降低呼吸作用:減少有機(jī)物的消耗,增加有機(jī)物的積累,使果實(shí)中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量高(方法:適當(dāng)降低夜間溫度,減少24.種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,產(chǎn)生足夠的能量使細(xì)胞分裂與生長(zhǎng),吸收水分。所以,種子萌發(fā)的條件與影響呼吸作25.給大田、溫室施用二氧化碳的方法稱為氣肥法,二氧化新疆的哈密瓜產(chǎn)量高,品質(zhì)好,特別甜是因?yàn)?,北方地區(qū)晝夜溫差較大,白天氣溫高,植物進(jìn)行光合作用積累的有機(jī)物多,夜晚,氣溫低,植物進(jìn)行呼吸作用消耗的有機(jī)人們通過調(diào)控溫室中的光照、溫度、濕度和二氧化碳濃度,為植物生長(zhǎng)提供適宜的生活環(huán)境。(應(yīng)用光合作用)通過冰箱降低蔬菜溫度,曬干糧食減少含水量,在蘋果上包塑料使隔絕氧氣,都能降低呼吸,延長(zhǎng)種子、蔬菜、果實(shí)的貯藏時(shí)間。種小麥要松土

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