2026屆安徽六安市葉集區(qū)平崗中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與水聞氣味B氮?dú)馀c二氧化碳用燃著的木條C水和過氧化氫溶液用二氧化錳D硬水和軟水用肥皂水A．A B．B C．C D．D2．2010年上海世博會中國館——“東方之冠”（如圖）的主體結(jié)構(gòu)是用國產(chǎn)Q460鋼制成的。下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．強(qiáng)度高 B．能導(dǎo)電 C．耐腐蝕 D．抗震性好3．下列做法不利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是A．植樹造林 B．無紙化辦公 C．隨意焚燒垃圾 D．綠色出行4．學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是A．藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗B．皮膚上不慎沾上堿液，馬上用稀鹽酸中和C．試管洗滌干凈后，將試管口向上放置在試管架上D．使用過的膠頭滴管可以不用清洗直接吸取其他試劑5．下列做法中，符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是()A．鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 B．用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道C．若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部 D．為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶6．過氧乙酸可以殺菌消毒，分子模型如圖，下列說法正確的是（）A．過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的B．過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為60C．過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1：2D．過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOH7．下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是(

)A．在化學(xué)反應(yīng)里能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都改變的物質(zhì)B．二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑C．在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后都沒有改變的物質(zhì)D．要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應(yīng)8．下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源B．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏疌．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8％、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%D．造成空氣污染的氣體主要有CO、SO2和氮氧化物等9．取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的A．噴石灰水 B．直接噴水 C．直接放入CO2中 D．噴水后放入CO2中10．白熾燈泡中的燈絲一般是鎢絲。下圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．鎢的原子序數(shù)是74B．鎢原子中的質(zhì)子數(shù)是74C．鎢屬于非金屬元素D．鎢的相對原子質(zhì)量是183.811．歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是（）A．有機(jī)物是一類含碳化合物，所以CH4、CO2都是有機(jī)物B．硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸C．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物12．人劇烈運(yùn)動后，人體內(nèi)產(chǎn)生較多乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），下列有關(guān)乳酸說法正確的是（）A．乳酸屬于氧化物B．乳酸中含有12個(gè)原子C．乳酸分子相對分子質(zhì)量為90gD．乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：1：8二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．A、B、C是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)請回答。（1）火星四射是_______（填序號，下同），發(fā)出藍(lán)色，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是___________（2）B中預(yù)先放一些水的原因是__________14．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)1中，左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體的構(gòu)成微粒是_____（填名稱），電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為_____；（2）實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放，原因是_____，可用帶火星的木條驗(yàn)滿，利用了氧氣的_____性；（3）圖中Y形導(dǎo)管平放于桌面，可觀察到的現(xiàn)象是_____，用化學(xué)符號表達(dá)式解釋結(jié)論：_____。15．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入熱水中，石蠟首先會______，冷卻后浮在水面上，說明石蠟的熔點(diǎn)______，密度比水______。（2）點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗橫放在火焰上，約1S后取出，發(fā)現(xiàn)在______處（填字母）的火柴梗最先碳化，說明______溫度最高（3）再將一只干冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)變______。結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。16．十八世紀(jì)法國化學(xué)家拉瓦錫設(shè)計(jì)了具有劃時(shí)代意義的鐘罩實(shí)驗(yàn)，某興趣小組也設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置①該實(shí)驗(yàn)的目的是________②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過量的原因是________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________③停止實(shí)驗(yàn)后，冷卻后測定，瓶內(nèi)氣體體積應(yīng)________。(填編號)A．減少1/5B．減少4/5C．增加1/5D．增加4/5④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶內(nèi)，可以觀察到________。⑤如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響？________。(填“有”或“無”)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空：（1）寫出①的儀器名稱_____。（2）小紅同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣，除玻璃片外，應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要儀器_____（填序號，下同）其化學(xué)符號表達(dá)式為_____。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置的試管口要略向下傾斜目的是_____。（4）小龍同學(xué)用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是_____。A在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水B鐵絲表面有銹C鐵絲上未系火柴D沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水E導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集（5）小龍同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)成功。鐵絲燃燒的符號表達(dá)式是_____，反應(yīng)的基本類型是_____。（6）某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____（填編號）來收集并測氧氣體積。（7）用過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____，反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____。18．根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）圖1中在集氣瓶中水的作用是_____；寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。（2）圖2中通電一段時(shí)間后，試管b收集到的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。（3）圖3中待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升小于約1/5，造成這一現(xiàn)象的原因_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）2019年3月13日，“玉兔二號”巡視器已完成三個(gè)月晝工作，于12時(shí)16分進(jìn)入第三個(gè)月夜，累計(jì)行走163米，再一次創(chuàng)造奇跡。將“玉兔二號”運(yùn)往月球的長征三號乙運(yùn)載火箭的一、二子級推進(jìn)劑都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。請根據(jù)相關(guān)信息，回答下列問題：①N2O4屬于__________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”中的一種）。②偏二甲肼中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_____________（最簡整數(shù)比）。③偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是_____。④6克偏二甲肼中碳元素質(zhì)量多少克__________？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、取樣品，聞氣味，有酸味的是食醋，有芳香氣味的是酒精，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；B、氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故C正確；D、向兩種水樣中倒入肥皂水，泡沫豐富者為軟水，泡沫少者為硬水，可以鑒別，故D正確。故選B。2、C【解析】A、鋼的強(qiáng)度高的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鋼的物理性質(zhì)．B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鋼的物理性質(zhì)．C、鋼的耐腐蝕性強(qiáng)的性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)．D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鋼的物理性質(zhì)．故選C．3、C【解析】試題分析：隨意焚燒垃圾會產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)4、A【解析】

A、藥液濺進(jìn)眼里要立即用大量的水沖洗，故選項(xiàng)說法正確。B、堿液具有腐蝕性，先應(yīng)用大量水清洗，并涂上硼酸溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、試管洗滌干凈后，將試管口向下放置在試管架上，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、使用過的膠頭滴管，應(yīng)清洗干凈再吸取其他試劑，以防止污染試劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。5、C【解析】A.聞氣體氣味時(shí)，在瓶口輕輕地煽動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，錯(cuò)誤；B.在實(shí)驗(yàn)室不得品嘗試劑，錯(cuò)誤；C.若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部，正確；D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，否則可能使整瓶試劑污染，錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

A、過氧乙酸分子是由三種原子構(gòu)成的，過氧乙酸由三種元素組成，說法錯(cuò)誤；B、由圖中可以看出過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76，說法錯(cuò)誤；C、由圖中可以看出過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，故碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2×12:3×16=1:2，說法正確；D、由圖中可以看出過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，說法錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量沒有改變，化學(xué)性質(zhì)也沒有改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、二氧化錳只是一部分反應(yīng)的催化劑，是一切反應(yīng)的催化劑說法過于絕對；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后都沒有改變的物質(zhì)；故選項(xiàng)正確。D、二氧化錳只能加速氯酸鉀的分解，不能決定氯酸鉀是否分解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能決定物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化；化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，化學(xué)性質(zhì)不變，但物理性質(zhì)可能改變；催化劑可以重復(fù)使用。8、C【解析】

A、稀有氣體通電時(shí)會發(fā)出不同顏色的光，空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、按體積計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8％、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、造成空氣污染的氣體主要有CO、SO2和氮氧化物等，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。9、D【解析】石灰水顯堿性，遇紫色石蕊溶液變藍(lán)色，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；水顯中性，遇紫色石蕊溶液不變色，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；直接放入二氧化碳中，二氧化碳不顯酸性，遇紫色石蕊不變色，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，可以使紫色石蕊溶液顯紅色，故D選項(xiàng)正確。10、C【解析】

A、鎢的原子序數(shù)是74；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鎢原子中的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=74；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、鎢屬于金屬元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、鎢的相對原子質(zhì)量是183.8；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。11、D【解析】A．CO2是無機(jī)物，錯(cuò)誤；B．硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，水電離也能產(chǎn)生H+，但水并不是酸，錯(cuò)誤；C．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，并不是所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣，活動性位于氫后面的金屬不與酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物，正確。故選D。12、D【解析】

A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而該物質(zhì)是由三種元素組成的，不屬于氧化物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的，由乳酸的化學(xué)式可知，1個(gè)乳酸分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，共含12個(gè)原子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）：（16×3）＝6：1：8，此選項(xiàng)正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、BA防止加熱時(shí)高溫生成物濺落炸裂瓶底【解析】

硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳?！驹斀狻浚?）鐵在氧氣中燃燒火星四射，故選B，硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故選A。（2）鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，火星四射，生成黑色固體，故B中預(yù)先放一些水的原因是防止加熱時(shí)高溫生成物濺落炸裂瓶底。14、氫分子氧氣的密度比空氣大助燃濕潤的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙不變色【解析】

（1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答：電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣。（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析解答。（2）根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸分析解答?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)1中，電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣體積是氧氣的2倍，故左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體是氫氣，構(gòu)成氫氣的微粒是氫分子，電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為。（2）氧氣的密度比空氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放，原因是氧氣的密度比空氣大，可用帶火星的木條驗(yàn)滿，利用了氧氣的助燃性。（3）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色。圖中Y形導(dǎo)管平放于桌面，可觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙不變色，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為：?！军c(diǎn)睛】掌握電解水的實(shí)驗(yàn)，氧氣和二氧化碳的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。15、熔化低小a外焰水滴（或水珠）渾濁【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中用小刀切下一小塊蠟燭，把它放入熱水中，可以觀察到在熱水中石蠟首先會熔化，冷卻后浮在水面上，這就說明石蠟的熔點(diǎn)低，密度比水小。（2）蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗橫放在火焰上，約1S后取出，發(fā)現(xiàn)在a處的火柴梗最先碳化，說明外焰的溫度最高（3）將一只干冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水滴（或水珠），片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)變渾濁。結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。16、測定空氣中氧氣的含量；確?？諝庵械难鯕馔耆?；4P+5O22P2O5；A；木條熄滅；無【解析】

①該實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣中氧氣的含量；②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過量的原因是確?？諝庵械难鯕馔耆模摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；③停止實(shí)驗(yàn)后，冷卻后測定，瓶內(nèi)氣體體積應(yīng)減少；④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶內(nèi)，可以觀察到木條熄滅；⑤如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管⑦⑨KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流，炸裂試管ABCE化合反應(yīng)丙環(huán)?！窘馕觥?/p>

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）①的儀器名稱是試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣，除玻璃片外，應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要儀器⑦⑨，反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置的試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水回流，炸裂試管。（4）用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水、鐵絲表面有銹、鐵絲上未系火柴、導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集，故選ABCE。（5