2025年圖書情報(bào)工作者專業(yè)技術(shù)資格考試試題及答案解析一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.圖書情報(bào)工作者的核心能力包括以下哪項(xiàng)？

A.研究能力

B.溝通能力

C.組織能力

D.A、B、C均包括

2.圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)主要包括哪些子系統(tǒng)？

A.資源建設(shè)子系統(tǒng)

B.資源采訪子系統(tǒng)

C.資源編目子系統(tǒng)

D.A、B、C均包括

3.以下哪項(xiàng)不屬于信息檢索的基本原則？

A.有效性原則

B.精確性原則

C.實(shí)用性原則

D.便捷性原則

4.圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范不包括以下哪項(xiàng)？

A.誠(chéng)實(shí)守信

B.尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

C.保守國(guó)家秘密

D.追求經(jīng)濟(jì)效益

5.以下哪項(xiàng)不屬于圖書情報(bào)工作的基本任務(wù)？

A.收集、整理、保存文獻(xiàn)資料

B.為用戶提供信息服務(wù)

C.開展學(xué)術(shù)研究

D.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研

6.圖書館服務(wù)對(duì)象主要包括以下哪些？

A.公眾讀者

B.學(xué)者專家

C.政府機(jī)構(gòu)

D.A、B、C均包括

7.以下哪項(xiàng)不屬于信息資源管理的任務(wù)？

A.信息資源的采集

B.信息資源的加工

C.信息資源的存儲(chǔ)

D.信息資源的銷售

8.圖書情報(bào)工作者在信息素養(yǎng)教育中扮演的角色不包括以下哪項(xiàng)？

A.指導(dǎo)者

B.教育者

C.評(píng)估者

D.競(jìng)爭(zhēng)者

9.以下哪項(xiàng)不屬于圖書館信息服務(wù)的特點(diǎn)？

A.專業(yè)性

B.公共性

C.服務(wù)性

D.獨(dú)立性

10.圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)中的作用不包括以下哪項(xiàng)？

A.采集信息資源

B.加工信息資源

C.評(píng)估信息資源

D.創(chuàng)造信息資源

二、判斷題（每題2分，共14分）

1.圖書情報(bào)工作者只需具備圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)即可勝任工作。（）

2.信息檢索的基本原則是有效性、精確性、實(shí)用性和便捷性。（）

3.圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的主要功能是實(shí)現(xiàn)圖書館資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。（）

4.圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范要求其保守國(guó)家秘密。（）

5.圖書情報(bào)工作者的基本任務(wù)是收集、整理、保存文獻(xiàn)資料，為用戶提供信息服務(wù)，開展學(xué)術(shù)研究。（）

6.圖書館服務(wù)對(duì)象主要包括公眾讀者、學(xué)者專家、政府機(jī)構(gòu)等。（）

7.信息資源管理的任務(wù)包括信息資源的采集、加工、存儲(chǔ)和利用。（）

8.圖書情報(bào)工作者在信息素養(yǎng)教育中扮演的角色是指導(dǎo)者、教育者和評(píng)估者。（）

9.圖書館信息服務(wù)的特點(diǎn)是專業(yè)性、公共性和服務(wù)性。（）

10.圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)中的作用是采集、加工、評(píng)估和創(chuàng)造信息資源。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）

1.簡(jiǎn)述圖書情報(bào)工作者的核心能力。

2.簡(jiǎn)述圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的主要功能。

3.簡(jiǎn)述信息檢索的基本原則。

4.簡(jiǎn)述圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范。

5.簡(jiǎn)述圖書情報(bào)工作者的基本任務(wù)。

四、多選題（每題3分，共21分）

1.圖書情報(bào)工作者的專業(yè)能力包括哪些方面？

A.文獻(xiàn)資源管理能力

B.信息檢索與分析能力

C.知識(shí)服務(wù)能力

D.技術(shù)應(yīng)用能力

E.法律法規(guī)知識(shí)

2.圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的主要組成部分有哪些？

A.計(jì)算機(jī)硬件

B.計(jì)算機(jī)軟件

C.網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備

D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

E.讀者服務(wù)系統(tǒng)

3.信息素養(yǎng)教育的主要內(nèi)容包括哪些？

A.信息意識(shí)教育

B.信息獲取能力教育

C.信息評(píng)價(jià)能力教育

D.信息利用能力教育

E.信息倫理教育

4.圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)過程中扮演的角色包括哪些？

A.信息資源規(guī)劃者

B.信息資源采集者

C.信息資源加工者

D.信息資源評(píng)估者

E.信息資源推廣者

5.圖書館信息服務(wù)的類型有哪些？

A.傳統(tǒng)文獻(xiàn)服務(wù)

B.數(shù)字資源服務(wù)

C.研究咨詢服務(wù)

D.教育培訓(xùn)服務(wù)

E.社區(qū)服務(wù)

6.以下哪些是信息檢索系統(tǒng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)？

A.檢索速度

B.檢索準(zhǔn)確性

C.用戶界面友好性

D.系統(tǒng)穩(wěn)定性

E.系統(tǒng)安全性

7.圖書情報(bào)工作者在信息安全管理方面應(yīng)遵循的原則有哪些？

A.依法管理

B.隱私保護(hù)

C.數(shù)據(jù)安全

D.責(zé)任追究

E.技術(shù)保障

五、論述題（每題5分，共25分）

1.論述圖書館在信息時(shí)代的社會(huì)價(jià)值。

2.論述信息素養(yǎng)教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。

3.論述圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)中的作用。

4.論述圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢(shì)。

5.論述信息檢索系統(tǒng)在提高信息獲取效率中的作用。

六、案例分析題（5分）

請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，分析圖書情報(bào)工作者在信息素養(yǎng)教育中的角色和作用。

本次試卷答案如下：

1.答案：D

解析思路：圖書情報(bào)工作者的核心能力包括研究能力、溝通能力、組織能力等，因此選擇D。

2.答案：D

解析思路：圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)包括資源建設(shè)子系統(tǒng)、資源采訪子系統(tǒng)、資源編目子系統(tǒng)等，因此選擇D。

3.答案：D

解析思路：信息檢索的基本原則包括有效性、精確性、實(shí)用性，便捷性并非基本原則。

4.答案：D

解析思路：圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范要求誠(chéng)實(shí)守信、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保守國(guó)家秘密，追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于職業(yè)道德規(guī)范。

5.答案：D

解析思路：圖書情報(bào)工作的基本任務(wù)是收集、整理、保存文獻(xiàn)資料，為用戶提供信息服務(wù)，開展學(xué)術(shù)研究，市場(chǎng)調(diào)研不屬于基本任務(wù)。

6.答案：D

解析思路：圖書館服務(wù)對(duì)象包括公眾讀者、學(xué)者專家、政府機(jī)構(gòu)等，因此選擇D。

7.答案：D

解析思路：信息資源管理的任務(wù)包括信息資源的采集、加工、存儲(chǔ)和利用，銷售不屬于信息資源管理的任務(wù)。

8.答案：D

解析思路：圖書情報(bào)工作者在信息素養(yǎng)教育中扮演指導(dǎo)者、教育者和評(píng)估者的角色，競(jìng)爭(zhēng)者不屬于其角色。

9.答案：D

解析思路：圖書館信息服務(wù)的特點(diǎn)是專業(yè)性、公共性和服務(wù)性，獨(dú)立性不屬于其特點(diǎn)。

10.答案：D

解析思路：圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)中的作用包括采集、加工、評(píng)估和創(chuàng)造信息資源。

二、判斷題

1.答案：×

解析：圖書情報(bào)工作者不僅需要具備圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)，還需要具備信息素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)、技術(shù)應(yīng)用等多方面的能力。

2.答案：√

解析：信息檢索的基本原則確實(shí)包括有效性、精確性、實(shí)用性和便捷性。

3.答案：√

解析：圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的主要功能是實(shí)現(xiàn)圖書館資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。

4.答案：√

解析：圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范確實(shí)要求其保守國(guó)家秘密。

5.答案：√

解析：圖書情報(bào)工作的基本任務(wù)確實(shí)包括收集、整理、保存文獻(xiàn)資料，為用戶提供信息服務(wù)，開展學(xué)術(shù)研究。

6.答案：√

解析：圖書館服務(wù)對(duì)象確實(shí)包括公眾讀者、學(xué)者專家、政府機(jī)構(gòu)等。

7.答案：√

解析：信息資源管理的任務(wù)確實(shí)包括信息資源的采集、加工、存儲(chǔ)和利用。

8.答案：√

解析：圖書情報(bào)工作者在信息素養(yǎng)教育中確實(shí)扮演指導(dǎo)者、教育者和評(píng)估者的角色。

9.答案：√

解析：圖書館信息服務(wù)的特點(diǎn)確實(shí)包括專業(yè)性、公共性和服務(wù)性。

10.答案：√

解析：圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)中的作用確實(shí)包括采集、加工、評(píng)估和創(chuàng)造信息資源。

三、簡(jiǎn)答題

1.答案：圖書情報(bào)工作者的核心能力包括信息素養(yǎng)、文獻(xiàn)資源管理能力、信息檢索與分析能力、知識(shí)服務(wù)能力、技術(shù)應(yīng)用能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等。

解析：圖書情報(bào)工作者的核心能力是其在職業(yè)生涯中所需具備的關(guān)鍵能力，包括對(duì)信息的敏感度、對(duì)文獻(xiàn)資源的有效管理、對(duì)信息檢索和分析的熟練運(yùn)用、對(duì)知識(shí)服務(wù)的理解和實(shí)施能力，以及對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用能力等。

2.答案：圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的主要組成部分包括計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、圖書館業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、自助服務(wù)系統(tǒng)等。

解析：圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，它由多個(gè)子系統(tǒng)組成，包括硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施以及各種管理和服務(wù)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了圖書館自動(dòng)化工作的基礎(chǔ)。

3.答案：信息檢索的基本原則包括有效性、精確性、實(shí)用性、便捷性、全面性、經(jīng)濟(jì)性等。

解析：信息檢索的基本原則是為了確保檢索過程的高效性和檢索結(jié)果的質(zhì)量，包括檢索結(jié)果的有效性、與用戶需求的精確匹配、實(shí)用性、操作便捷性、檢索范圍的全面性以及成本效益等。

4.答案：圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范包括誠(chéng)實(shí)守信、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保守國(guó)家秘密、公正無私、服務(wù)至上、終身學(xué)習(xí)等。

解析：圖書情報(bào)工作者的職業(yè)道德規(guī)范是其職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則，包括對(duì)信息的真實(shí)性和可靠性的承諾、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重、對(duì)國(guó)家秘密的保護(hù)、公正無私的服務(wù)態(tài)度、始終以用戶需求為服務(wù)宗旨，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。

5.答案：圖書情報(bào)工作者的基本任務(wù)包括收集、整理、保存文獻(xiàn)資料，為用戶提供信息服務(wù)，開展學(xué)術(shù)研究，促進(jìn)知識(shí)傳播，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。

解析：圖書情報(bào)工作者的基本任務(wù)涵蓋了文獻(xiàn)資源的獲取與管理、信息服務(wù)的提供、學(xué)術(shù)研究的開展、知識(shí)的傳播與推廣，以及對(duì)社會(huì)發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新的貢獻(xiàn)。

四、多選題

1.答案：A、B、C、D、E

解析：圖書情報(bào)工作者的專業(yè)能力不僅包括圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)，還包括信息素養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用、溝通協(xié)調(diào)和法律法規(guī)知識(shí)等方面。

2.答案：A、B、C、D

解析：圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)的核心組成部分是計(jì)算機(jī)硬件和軟件，以及網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備，而數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和讀者服務(wù)系統(tǒng)是其重要的子系統(tǒng)。

3.答案：A、B、C、D、E

解析：信息素養(yǎng)教育旨在培養(yǎng)個(gè)人的信息意識(shí)、獲取、評(píng)價(jià)、利用和倫理意識(shí)，涵蓋了從基礎(chǔ)到高級(jí)的多個(gè)方面。

4.答案：A、B、C、D、E

解析：圖書情報(bào)工作者在信息資源建設(shè)過程中扮演多種角色，包括規(guī)劃、采集、加工、評(píng)估和推廣等。

5.答案：A、B、C、D、E

解析：圖書館信息服務(wù)的類型多種多樣，包括傳統(tǒng)的文獻(xiàn)服務(wù)、數(shù)字資源服務(wù)、研究咨詢服務(wù)、教育培訓(xùn)服務(wù)以及面向社區(qū)的服務(wù)等。

6.答案：A、B、C、D、E

解析：信息檢索系統(tǒng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)全面考慮檢索速度、準(zhǔn)確性、用戶界面友好性、系統(tǒng)穩(wěn)定性和安全性等因素。

7.答案：A、B、C、D、E

解析：信息安全管理原則應(yīng)遵循依法管理、隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全、責(zé)任追究和技術(shù)保障，以確保信息資源的安全。

五、論述題

1.答案：

圖書館在信息時(shí)代的社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.信息資源中心：圖書館作為信息資源中心，為公眾提供豐富的文獻(xiàn)資源和知識(shí)服務(wù)。

2.知識(shí)傳播平臺(tái)：圖書館是知識(shí)傳播的重要平臺(tái)，促進(jìn)知識(shí)的傳播和交流。

3.教育培訓(xùn)基地：圖書館提供各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，提升公眾的信息素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力。

4.社區(qū)服務(wù)中心：圖書館作為社區(qū)服務(wù)中心，為社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)和活動(dòng)空間。

5.文化傳承載體：圖書館收藏和保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承人類文明。

6.創(chuàng)新孵化器：圖書館為創(chuàng)新提供環(huán)境和支持，激發(fā)創(chuàng)造力。

2.答案：

信息素養(yǎng)教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性體現(xiàn)在：

1.提升個(gè)人信息獲取和處理能力：信息素養(yǎng)教育幫助個(gè)人有效地獲取、評(píng)估、利用和創(chuàng)造信息。

2.促進(jìn)終身學(xué)習(xí)：信息素養(yǎng)教育鼓勵(lì)個(gè)人持續(xù)學(xué)習(xí)，適應(yīng)快速變化的社會(huì)。

3.增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力：信息素養(yǎng)教育提高個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，有助于職業(yè)發(fā)展。

4.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步：信息素養(yǎng)教育促進(jìn)知識(shí)傳播和科技創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

5.培養(yǎng)公民意識(shí)：信息素養(yǎng)教育培