議論文審題立意及結(jié)構(gòu)開頭辨別題目審題立意論點(diǎn)標(biāo)題結(jié)構(gòu)論證論據(jù)結(jié)尾議論文寫作謀篇布局下筆行文分析題目三步開頭概比開頭高考作文評價(jià)等級中對“立意”的要求

立意要正確：符合客觀事物的認(rèn)知規(guī)律，有著正確的價(jià)值取向，有著健康的情感態(tài)度。立意要集中：提出一個觀點(diǎn)，解決一個問題。立意要深刻：透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘生活的底蘊(yùn)。立意要新穎：獨(dú)到的見解、鮮活的思想。審題：就是能準(zhǔn)確全面地理解題目的含義，并確立與之相符的中心主旨。簡單的說就是明確命題者通過材料要我寫什么，確立基本的話題?？紙鲎魑哪軠?zhǔn)確審題、正確立意，作文也就成功了一半。立意：我要寫什么，就是在基本框架里，確立我的觀點(diǎn)。審題=審材料+審引導(dǎo)語+審要求單則材料審題立意方法抓關(guān)鍵詞句、概括中心、明確褒貶、由果溯因、對比分析

等，最常用也最易上手的是前三種重點(diǎn)掌握“抓關(guān)鍵詞句、概括中心、明確褒貶”三種基本的審題立意方法，并能綜合運(yùn)用。技法指導(dǎo)一、抓關(guān)鍵詞句法抓關(guān)鍵詞（關(guān)鍵概念）抓關(guān)鍵句子，有的材料為突出中心，有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（評議重點(diǎn)對象的詞句、反復(fù)出現(xiàn)的詞句、文末概括總結(jié)的詞句、抒情議論的詞句），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意?！纠?】根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。書畫鑒賞大家張伯駒的女兒在《憶父親二三事》寫道：“父親從小就接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。他看的書很多：少年時就熟讀《古文觀止》；三千多卷的《二十四史》，二十多歲時便已讀完了兩遍；《資治通鑒》也如數(shù)家珍；唐詩宋詞讀記得就更多了。”這就是底子吧。從前的人，不管是寫文章的、作書畫的、唱戲的，都非常重視打好底子，所以他們的文章、書畫、戲，才都樣樣到家，味道十足，很有面子?！纠?】根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。書畫鑒賞大家張伯駒的女兒在《憶父親二三事》寫道：“父親從小就接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。他看的書很多：少年時就熟讀《古文觀止》；三千多卷的《二十四史》，二十多歲時便已讀完了兩遍；《資治通鑒》也如數(shù)家珍；唐詩宋詞讀記得就更多了?！边@就是底子吧。從前的人，不管是寫文章的、作書畫的、唱戲的，都非常重視打好底子，所以他們的文章、書畫、戲，才都樣樣到家，味道十足，很有面子。

2．明確褒貶法，以材料的情感傾向來作為文章的立意

。

有的材料在敘述、說明或評論某個事物時，明顯地流露出作者的情感傾向，閱讀材料時，就得注意材料的情感傾向，順著材料的情感傾向來審題立意。【例1】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩剔透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗(yàn)，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沿裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值;只是一旦失敗，損失就大了?！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說是風(fēng)險(xiǎn)太大。后來，一位技藝高超的老切刻師答應(yīng)試試。他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨。老切割師說:“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，更要有勇氣。不去想價(jià)值的事，手就不會發(fā)抖?！币螅壕C合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！緦忣}立意】明確褒貶法該題的材料暗含命題者的情感傾向。從人物傾向性來看，材料意在贊揚(yáng)老切割師和年輕徒弟，從這兩人的角度去立意為最佳。從點(diǎn)睛之句“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會發(fā)抖”可以看出，在“經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和勇氣、心態(tài)”四者之中，命題者是特別強(qiáng)調(diào)“勇氣”“心態(tài)”的，因?yàn)椤坝職狻笔谷恕安蝗ハ雰r(jià)值的事，手就不會發(fā)抖”，從而順利地“把鉆石切成了兩塊”。特別是在“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，更要有勇氣”的遞進(jìn)比照中，作者的情感傾向表達(dá)得十分鮮明。因此，該題最切合題意的立意是：做事要敢于冒險(xiǎn)；做事要憑借勇氣；勇氣比技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)更重要。

3.概括中心法,以材料中心作為文章立意。(敘事類材料)

概括中心法是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時，如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心，并以之作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。概括中心法分三步走：第一步概括中心(人物＋事件＋結(jié)果)；第二步明確材料蘊(yùn)含的道理，確定立意方向(一般有關(guān)鍵詞句提示)；第三步組織觀點(diǎn)句，提煉成中心論點(diǎn)的句子。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

歷經(jīng)幾年試驗(yàn)，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利?？墒桥可a(chǎn)不久，大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

概括中心法（1）什么人？做了什么事？結(jié)果怎么樣？小羽自主研發(fā)，獲得專利，公布工藝流程，擬定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范市場，不斷創(chuàng)新，最終成為致富帶頭人。（2）結(jié)果告訴我們一個什么道理？小羽的成功，既有創(chuàng)新開發(fā)，又有規(guī)則合作，更有共享的時代正能量(責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識、大度智慧、領(lǐng)袖精神)。（3）提取關(guān)鍵詞，

提煉成中心論點(diǎn)的句子。分享、規(guī)范、創(chuàng)新用胸襟和眼界開拓市場。

規(guī)范的市場，創(chuàng)新的沃土。

小結(jié)三種審題方法：抓關(guān)鍵詞句法（找出關(guān)鍵詞關(guān)鍵句子并解讀，寫中心論點(diǎn)）

明確褒貶法

找表示作者態(tài)度的詞語或句子概括中心法

（1）什么人？做了什么事？結(jié)果怎么樣？（2）結(jié)果告訴我們一個什么道理？（3）提取關(guān)鍵詞，

提煉成中心論點(diǎn)的句子。二元思辨類作文的審題步驟一、審題

：過材料關(guān)讀材料，找準(zhǔn)思辨話題

先要細(xì)讀作文材料：

材料——講什么

作文——寫什么對作文材料重要性的認(rèn)識

先有材料，后有作文。

從某種角度上來講，作文材料就是一篇小文章，作者就是命題人。

讀材料，就是讀命題意圖。

作文的一切起源于材料，寫作要求都得依據(jù)于材料。如果不細(xì)審材料，粗放審題，草草下筆，寫作偏離了大方向，叫你搬磚你運(yùn)瓦，這是白費(fèi)力氣。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說，面對困難，“精神勝利法”會使人逃避現(xiàn)實(shí)；有人認(rèn)為，在內(nèi)卷焦慮蔓延、競爭壓力空前的背景下，“精神勝利法”有助于人們卸下包袱，輕松前行。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

步驟具體內(nèi)容第一步找準(zhǔn)關(guān)鍵關(guān)鍵句關(guān)鍵詞第二步分析內(nèi)涵關(guān)鍵詞1關(guān)鍵詞2第三步找尋關(guān)系第四步確定立意第五步擬定標(biāo)題審題立意步驟：1.明確概念，弄清關(guān)系：（1）對立關(guān)系（利弊好壞）（2）選擇關(guān)系（有此無彼）（3）并列關(guān)系（有此有彼）（4）條件關(guān)系（此由彼生、此為了彼）（5）遞進(jìn)關(guān)系（由此及彼）知識補(bǔ)充——搭建關(guān)系型思辨性作文分析內(nèi)涵的步驟：（1）材料是作文觀點(diǎn)的母體，觀點(diǎn)從材料來。（2）抓住觀點(diǎn)的外延，拓展思維

是什么？有什么意義？有什么影響？知識補(bǔ)充——分析內(nèi)涵，遷移發(fā)散思維步驟具體內(nèi)容第一步找準(zhǔn)關(guān)鍵關(guān)鍵句關(guān)鍵詞第一步：找準(zhǔn)關(guān)鍵有人說，面對困難，“精神勝利法”會使人逃避現(xiàn)實(shí)；有人認(rèn)為，在內(nèi)卷焦慮蔓延、競爭壓力空前的背景下，“精神勝利法”有助于人們卸下包袱，輕松前行。①“精神勝利法”會使人逃避現(xiàn)實(shí)；②“精神勝利法”助于人們卸下包袱，輕松前行。①逃避現(xiàn)實(shí)；②卸下包袱前行。步驟具體內(nèi)容（關(guān)鍵詞的內(nèi)涵特征、外延等）第二步分析內(nèi)涵逃避現(xiàn)實(shí)卸下包袱前行第二步：分析內(nèi)涵（What?)有人說，面對困難，“精神勝利法”會使人逃避現(xiàn)實(shí)；有人認(rèn)為，在內(nèi)卷焦慮蔓延、競爭壓力空前的背景下，“精神勝利法”有助于人們卸下包袱，輕松前行。指不敢正視面臨困難和問題。強(qiáng)調(diào)自我欺騙。指沉溺于虛假成就感，滿足于精神勝利而放棄實(shí)際努力，甚至從暫時調(diào)節(jié)變?yōu)橛谰锰颖?。指的是放下不必要的東西。突出在無力改變環(huán)境時的自我調(diào)適。是自我和解的一種表現(xiàn)，適度的心理防御機(jī)制有助于緩解焦慮。第三步：找尋關(guān)系對立統(tǒng)一：相互獨(dú)立、相互依存、相互轉(zhuǎn)化“精神勝利法”可以使得個體在困難中，不喪失重頭再來的勇氣，卻也可能由短暫的逃避現(xiàn)實(shí)形成長久的逃避；卸下包袱前行，有助于緩解焦慮，但也會迷失自我。二者相互對立。但人生過程，不同階段二者還會相互轉(zhuǎn)換，緊密統(tǒng)一于個人發(fā)展進(jìn)程。第四步：確定立意從“精神勝利法”逃避現(xiàn)實(shí)與輕松前行的對立統(tǒng)一關(guān)系出發(fā)，正確使用精神勝利之法。辯證看待：精神勝利法是一把雙刃劍，關(guān)鍵在于如何運(yùn)用。第五步：擬定標(biāo)題①辯證對待精神勝利，助力我們展翅翱翔②巧用“神勝”，奪取“實(shí)勝”③辯證使用精神勝利法④巧用精神勝利法，輕松前行向現(xiàn)實(shí)⑤合理使用勝利法，攜手共促輕前行⑥精神勝利有利弊，適時而用為真理閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！抖Y記·中庸》中說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，史鐵生在《給小水的三封信》中卻說“要緊的是果敢地邁出第一步，對與錯都先不管”。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請綜合材料中兩句話的內(nèi)涵，確定立意，寫一篇文章。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。思辨類作文的構(gòu)思方法行文結(jié)構(gòu)建模，擬寫分論點(diǎn)1.二元思辨作文大結(jié)構(gòu)引言：引出A和B正文一、二：交叉分析A和B正文三：論述A和B的辯證關(guān)系總

結(jié)：總結(jié)全文2.二元思辨作文分論點(diǎn)一般設(shè)置方法：【分總】模式一：A+B+AB式【總式】模式二：A+B+B式或B+B+A【關(guān)系闡述】模式三：AB+AB+AB【破立結(jié)合】模式四：非A+非B+AB二元作文框架：A+B+A與B：①A的意義與影響、做法②