2026屆重慶北碚區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把過量的鐵粉加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾，則：①濾液中只含有硫酸亞鐵②濾液中含有硫酸亞鐵和硫酸③過濾所得到的固體是銅④過濾所得到的固體是鐵和銅其中正確的是A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82205反應(yīng)后質(zhì)量/g待測10813A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為6gB．該反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3D．Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:13．甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末，另一支試管中加入3.0gNaCl粉末，按圖1、2進行實驗.下列說法正確的是A．0℃時，甲中溶液一定不飽和，乙中溶液不能確定B．從30℃降溫到0℃，甲、乙中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小C．NaCl中含有少量Na2CO3，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純NaClD．30℃時，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液，乙中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量4．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（）A．化學(xué)反應(yīng)的快慢 B．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比5．一個化學(xué)反應(yīng)中若有元素化合價升高，同時必有元素化合價降低。已知在一定條件下反應(yīng)：NH3+O2→X（氣體）+H2O可以發(fā)生。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（）A．氣體X中的元素不參與化合價的升降B．X若為單質(zhì)，應(yīng)為N2C．X為NO時，反應(yīng)中NH3和O2的化學(xué)計量數(shù)之比為4：5D．氣體X中一定含有氮元素6．下列關(guān)于金剛石、石墨和C60的說法正確的是A．它們的原子排列方式不同B．它們有的是單質(zhì)有的是化合物C．它們的原子結(jié)構(gòu)不同D．它們的性質(zhì)都完全相同7．下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是（）A．無機鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．油脂8．將80g質(zhì)量分數(shù)為20%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為A．80g B．100g C．200g D．280g9．下列對物質(zhì)的分類正確的是A．堿—純堿、燒堿、熟石灰B．氧化物——蒸餾水、干冰、石灰石C．混合物一人呼出的氣體、高錳酸鉀、冰水混合物D．溶液一生理鹽水、可樂飲料、白酒10．在下圖所示裝置中，有四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當(dāng)拔開塞子時，試管中水位上升最高的是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．完成下列化學(xué)方程式，并用序號填空：①鎂條在空氣中燃燒_______________②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣____________③鐵片放入硫酸銅溶液中_________________④天然氣燃燒_____________________⑤電解水_____________________屬于化合反應(yīng)的是_____________；屬于分解反應(yīng)的是_______________。（填序號）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)圖所示實驗室制取氣體的裝置圖?；卮鹩嘘P(guān)問題：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①___________；②___________。（2）用裝置A制取氧氣，首先應(yīng)___________；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是___________。（3）某同學(xué)用自制的E裝置制取二氧化碳，無紡布包（無紡布耐酸腐蝕）內(nèi)裝的藥品為___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（4）已知：一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2=2NO2（二氧化氮），則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．航天航空業(yè)的發(fā)展離不開化學(xué)。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面，我國探月走上新臺階。思考與分析（1）發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發(fā)射時與助燃劑四氧化二氮（N2O4）劇烈反應(yīng),X的化學(xué)式為_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化學(xué)用語表示）。（2）鈦合金是制造航天器的重要材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是________________________（填序號）。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內(nèi)有22個中子（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據(jù)報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其中過氧化鈉可作供氧劑?；顒优c探究某化學(xué)興趣小組同學(xué)對過氧化鈉非常好奇，進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應(yīng)[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應(yīng)并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣（1）實驗裝置如圖甲所示。（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論:經(jīng)判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________，發(fā)生的變化是_______________變化。（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。（3）若該反應(yīng)還產(chǎn)生了氫氧化鈉，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。[反思與交流]（1）某同學(xué)對實驗Ⅲ的設(shè)計提出質(zhì)疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，你認為他的理由是______________。（2）根據(jù)上述實驗，載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其主要原因是_______________。（填序號）。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設(shè)氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)（反應(yīng)化學(xué)方程式為），現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質(zhì)量約為______________g（計算結(jié)果保留整數(shù)）。②至少需要準備過氧化鈉的質(zhì)量約為_______________g；14．硫酸發(fā)現(xiàn)于公元8世紀，在古代中國，稀硫酸被稱為“綠礬油”。它是一種無色油狀粘稠液體，難揮發(fā)，易溶于水，10.36℃時結(jié)晶，通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液。硫酸是一種最活潑的二元無機強酸，能和許多金屬發(fā)生反應(yīng)，在有機合成中可用作脫水劑和磺化劑，是一種重要的工業(yè)原料，工業(yè)上常用塔式法和接觸法制取。高濃度硫酸有強烈吸水性，與水混合時，會放出大量熱，它還具有強烈的腐蝕性和氧化性，故須謹慎使用！此外，部分地區(qū)的酸雨和金星的上層大氣中，均含有硫酸。（1）下列關(guān)于硫酸用途的說法中，正確的是__________。（填序號）①濃硫酸可作氧氣的干燥劑②稀硫酸可用于中和堿性廢水③濃硫酸主要用于生產(chǎn)化肥④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領(lǐng)域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是（2）如不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼傷皮膚。（3）在化學(xué)實驗室中，我們往往要根據(jù)實際需要，稀釋濃硫酸來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸。稀釋濃硫酸的安全操作為___________________。（4）小瑾同學(xué)想測定稀釋后所得某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，她取了10g樣品溶液，向其中滴加了足量的氯化鋇溶液，所加氯化鋇溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：試回答下列問題：①當(dāng)?shù)稳肼然^溶液ag時（即圖中A點），此時所得溶液中的溶質(zhì)為______（寫化學(xué)式）。②試計算該稀硫酸樣品的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？（根據(jù)化學(xué)方程式計算，結(jié)果精確至0.1%）_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：(1)生成氧氣的質(zhì)量__________g；(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________？(寫出計算過程)16．油炸食品，燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會產(chǎn)生一些強致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛?；瘜W(xué)式為C2H3CHO，試回答：(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量是_________；(2)丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_________；(3)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為__________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】由金屬活動性順序，可知活動性Fe＞（H）＞Cu，則在硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，加入過量的鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，充分反應(yīng)后鐵有剩余，過濾，則濾液中溶質(zhì)只有FeSO4，所得到的固體是鐵和銅。故選B。2、C【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量，8+2+20+5=待測+10+8+13，則反應(yīng)后X的質(zhì)量為4g；故選項錯誤；B、反應(yīng)后X和Z的質(zhì)量變小，屬于反應(yīng)物，Y和Q的質(zhì)量變大，屬于生成物，即X+Z→Y+Q；但不能確定是置換反應(yīng)；故選項錯誤；C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是（8-4）：（20-8）=1:3；故選項正確；D、生成Y、Q的質(zhì)量比一定為（10-2）：（13-5）=1:1；故選項錯誤；故選：C。3、D【分析】30℃時，碳酸鈉的溶解度是39.7g，氯化鈉的溶解度是36.1g，甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末，另一支試管中加入3.0gNaCl粉末，均能全部溶解，均是不飽和溶液，降溫至0℃，0℃時，氯化鈉的溶解度是35.7g，碳酸鈉的溶解度是7.0g，故氯化鈉還是不飽和溶液，無溶質(zhì)析出，碳酸鈉有溶質(zhì)析出，故甲中加入的是氯化鈉，乙中加入的是碳酸鈉。【詳解】A、由分析可知，0℃時，甲中溶液一定不飽和，乙中溶液有溶質(zhì)析出，是飽和溶液，不符合題意；B、從30℃降溫到0℃，甲的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，乙的溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，不符合題意；C、由圖3可知，氯化鈉和碳酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增加，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大，故NaCl中含有少量Na2CO3，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NaCl，不符合題意；D、30℃時，溶解度：碳酸鈉大于氯化鈉，故30℃時，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液，乙中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量，符合題意。故選D。4、A【解析】由化學(xué)方程式，無法確定化學(xué)反應(yīng)的快慢，故A選項符合題意；由化學(xué)方程式，“═”左邊的是反應(yīng)物，右邊的是生成物，故B選項不符合題意；由化學(xué)方程式，可以看出反應(yīng)發(fā)生所需要的條件，故C選項不符合題意；由化學(xué)方程式，可以計算出各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，故D選項不符合題意，故選A。5、A【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知，X中一定含有氮元素。在反應(yīng)NH3+O2→X（氣體）+H2O中，氫元素的化合價沒有改變，氧元素的化合價由0價降低到﹣2價，因為一個化學(xué)反應(yīng)中若有元素化合價升高，同時必有元素化合價降低，所以氮元素的化合價在反應(yīng)后一定升高，即氣體X中的元素參與化合價的升降，故錯誤；B、由質(zhì)量守恒定律可知，X中一定含有氮元素，若是單質(zhì)，則為氮氣，故正確；C、若X為NO，則化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O，反應(yīng)中NH3和O2的個數(shù)比為4：5，故正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以X中一定含有氮元素，故正確。故選A。6、A【詳解】A.它們的原子排列方式不同，金剛石為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨為層狀結(jié)構(gòu)，C60為足球狀結(jié)構(gòu)，說法正確；B.金剛石、石墨和C60是碳元素組成的三種不同單質(zhì)；說法錯誤；C.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成，碳原子結(jié)構(gòu)相同，說法錯誤；D.它們的性質(zhì)不完全相同，比如物理性質(zhì)上就有很大差異，說法錯誤。故選：A。7、A【詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，無機鹽不提供能量，故選A。8、A【詳解】根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需要加水的質(zhì)量為x80g×20%=（80g+x）×10%，解得x=80g，故選A。9、D【詳解】A、堿是指由金屬離子（或銨根離子）和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，純堿學(xué)名碳酸鈉，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，不屬于堿，選項分類錯誤，故不符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，石灰石學(xué)名碳酸鈣，是由鈣元素、碳元素、氧元素組成，不屬于氧化物，選項分類錯誤，故不符合題意；C、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，高錳酸鉀屬于純凈物，冰水混合物是由一種物質(zhì)水組成的純凈物，選項分類錯誤，故不符合題意；D、溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的均一、穩(wěn)定的混合物，生理鹽水、可樂飲料、白酒都屬于溶液，選項分類正確，故符合題意。10、B【解析】氧氣不易溶于水，氮氣難溶于水，空氣的主要成分是氧氣和氮氣，二氧化碳能溶于水，四種氣體中溶解性最大的是二氧化碳，將四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當(dāng)拔開塞子時，試管中水位上升最高的是二氧化碳。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①②⑤【詳解】①鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)；②氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；③鐵片放入硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；④天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型；⑤電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；屬于化合反應(yīng)的是①；屬于分解反應(yīng)的是②⑤。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶集氣瓶檢查裝置氣密性液封或防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B【詳解】（1）①為錐形瓶；②為集氣瓶。（2）制取氣體的實驗，實驗前應(yīng)檢查裝置氣密性，用裝置A制取氧氣，首先應(yīng)檢查裝置氣密性；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是起到液封作用，防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣。（3）在實驗室制取二氧化碳氣體一般為石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)，無紡布包內(nèi)裝的藥品為固體大理石或石灰石；擠壓瓶子下端，稀鹽酸和碳酸鈣接觸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）一氧化氮（NO）氣體難溶于水，可用排水法收集，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)，不能用排空氣法收集，則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是B。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應(yīng)提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣ABC32156【詳解】（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學(xué)式為H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)。A同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，圖中m=22,x=10,選項錯誤；B鈦元素名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，選項正確；C陽離子帶電荷的數(shù)值等于失電子數(shù)，Ti4+的核外電子數(shù)為22-4=18，選項正確；D鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，選項錯誤；選BC；（3）化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，其中鈦元素的化合價為+4價；資料二、實驗Ⅰ:（2）氮氣不助燃不可燃，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條一段時間后熄滅，說明過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)；實驗Ⅱ:（1）A裝置的作用是使水變成水蒸氣，發(fā)生的變化是物理變化；（2）帶火星的木條復(fù)燃；說明過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣；（3）若該反應(yīng)還產(chǎn)生了氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；實驗Ⅲ:（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和氯化氫生成氯化鈣、二氧化碳、水，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；[反思與交流]（1）該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，理由是用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取的二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣；（2）A不需要加熱，節(jié)約能源；B過氧化鈉是固體便于攜帶；C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳，使人們活動的空間中二氧化碳的含量在合理范圍內(nèi)，不會因二氧化碳含量過高而導(dǎo)致人缺氧；故選ABC；（3）過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設(shè)氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)（反應(yīng)化學(xué)方程式為），現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸：①100分鐘的呼吸需要氧氣的質(zhì)量約為0.224L×1.43g.L-1×100=32g；②設(shè)至少需要準備過氧化鈉的質(zhì)量約為x