湖北省麻城思源學(xué)校2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．稀有氣體用作電光源 B．酒精作燃料 C．銅作導(dǎo)線 D．鐵鑄成鍋2．俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)為()A．114 B．289 C．175 D．4033．物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（）①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰A．① B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④4．下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是（）A．決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是一一質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B．決定元素周期表中原子序數(shù)的是一一核電荷數(shù)C．決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)D．決定元素和原子種類的是一一電子數(shù)5．下列有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是（）A．在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸C．過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) D．干冰可用于人工降雨6．下列物質(zhì)在一瓶空氣中充分燃燒后，立即蓋上玻璃片等冷卻后最難打開的是（）A．碳在空氣中燃燒 B．硫在空氣中燃燒C．鐵絲在空氣中燃燒 D．磷在空氣中燃燒7．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．酒精揮發(fā) C．葡萄釀酒 D．石蠟熔化8．西達(dá)本胺是一種抗癌物質(zhì)．其化學(xué)式為C11H19FN4O1．下列說法正確的是A．西達(dá)本胺屬于混合物 B．西達(dá)本胺由48種元素組成C．一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子 D．西達(dá)本胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9．對(duì)二甲苯是一種重要的化工原料，化學(xué)式為C8H10，下列敘述正確的是A．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%B．其摩爾質(zhì)量為96C．對(duì)二甲苯中含有18個(gè)原子D．碳、氫元素的質(zhì)量比為48:510．Ca(ClO)2是漂白粉的主要成分之一，在Ca(ClO)2中Cl的化合價(jià)為（）A．-1 B．+1 C．+5 D．+711．下列是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中堿性最強(qiáng)的是（）A．胰液（7.5﹣8.0） B．唾液（6.6﹣7.1）C．膽汁（7.1﹣7.3） D．血漿（7.35﹣7.45）12．分子和原子的主要區(qū)別是A．分子比原子大 B．在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分C．分子間有間隙，原子間無間隙 D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制取多種氣體。制取O2：……制取CO2：CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O已知：用大理石（固）和鹽酸（液）制取CO2，CO2是一種無色無味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。試回答：（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____。（2）下列有A、B兩種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：①寫出圖中儀器的名稱：I_____，II_____。②用裝置A或B制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)_____。③用裝置E和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為_____。（3）下列對(duì)制取以上兩種氣體的分析中不正確的是_____（填選項(xiàng)字母）。A制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同BO2和CO2都能用向上排空氣法收集C可以用E裝置收集CO2D用D裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從b管導(dǎo)入（4）通過制得的氧氣和氫氣模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①關(guān)閉K，通入氫氣，點(diǎn)燃。為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_____，將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。②打開K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。14．氧氣、二氧化碳和水是我們身邊常見的化學(xué)物質(zhì)，思考下列問題并回答。（1）實(shí)驗(yàn)甲中電源接通一段時(shí)間后，______管中產(chǎn)生氣體為10mL時(shí)，則B管中產(chǎn)生氣體體積為______mL，在水中加入少量稀硫酸，目的是______。（2）實(shí)驗(yàn)乙中，鐵絲繞成螺旋狀，目的是______，若反應(yīng)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是_________（寫一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)丙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c至沸騰，一段時(shí)間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開K2，b中紙花逐漸變______。若打開K1，還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。15．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______________；②________________。（2）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)該反應(yīng)____________________。用裝置Ⅰ作為發(fā)生裝置，則要改正其中的錯(cuò)誤，首先需要操作的按鈕是___________（選填“A”、“B”、“C”）。用裝置Ⅲ收集O2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的___________（選填“a”或“b”）端進(jìn)入。（3）某同學(xué)連接裝置Ⅱ和Ⅳ進(jìn)行下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)，燒杯為澄清石灰水。若實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭燃燒更旺，燒杯中溶液變渾濁，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)____________________。（4）用裝置Ⅴ測(cè)定生產(chǎn)CO2（CO2能溶于水）的體積時(shí)要做的改變是_______________。（5）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進(jìn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開活塞，通入干燥氧氣10s，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入熟料瓶內(nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，鐵絲發(fā)生了劇烈燃燒。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_____________（選填序號(hào)）①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化④鐵絲不需要打磨，操作更簡(jiǎn)化。寫出鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式___________________________。16．如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。（提示：酚酞遇氨水變紅色）（1）用膠頭滴管吸取濃氨水,放在試管口的棉花上（10-15滴）,實(shí)驗(yàn)中須在試管下放一張白紙。白紙的作用是_________（2）實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____________，這說明__________三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)要配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，如圖表示了他的實(shí)驗(yàn)操作過程?；卮鹣铝袉栴}:（1）儀器①的名稱是_______________。（2）B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是___________________g;（3）D操作中儀器②的規(guī)格應(yīng)是_______________(選填“50mL”或“100mL”),讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與______________（4）若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______________。A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B天平指針偏右就開始稱量C燒杯用蒸餾水潤洗后未等晾干就配制溶液D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出E轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí)，部分灑落在燒杯外18．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取和收集氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)寫出A裝置中①的名稱__________。(2)甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取井收集一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合是_______，(填裝置序號(hào))。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________，A裝置試管口要塞團(tuán)棉花，其目的是__________________________，在加入藥品之前，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________________。若選用E裝置收集氧氣，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面，后熄滅酒精燈。目的是防止_______________________。(3)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，應(yīng)該選擇的藥品是___________(寫出名稱)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。若想收集一瓶較為干燥的氧氣應(yīng)選擇收集裝置________(填裝置序號(hào))。(4)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的藥品既可選用過氧化氫溶液，也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有_______(不定項(xiàng)選擇)。①加入MnO2均可改變其反應(yīng)速率②反應(yīng)都不需加熱③都利用物質(zhì)的分解反應(yīng)來達(dá)到目的④兩種方法所需儀器相同四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）尿素是一種常用的化肥，化學(xué)式為CO(NH2)2，請(qǐng)?zhí)羁眨?1)一個(gè)尿素分子中氮原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為_____；(2)1000個(gè)尿素分子中氮原子與氫原子的質(zhì)量比為_____；(3)尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為_____；(4)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；(5)某種尿素產(chǎn)品的含氮量為46.2%，該產(chǎn)品是純凈物還是混合物？_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、稀有氣體用作電光源，是稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、銅作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵鑄成鍋，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、C【解析】

因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素原子，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則中子數(shù)=289-114=175。3、C【解析】

①濃鹽酸有揮發(fā)性，質(zhì)量變?。虎跐饬蛩嵊形?，質(zhì)量增大，但是不會(huì)變質(zhì)；③燒堿是氫氧化鈉，氫氧化鈉會(huì)吸水潮解而且和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，質(zhì)量變大且變質(zhì)；④食鹽可能會(huì)吸水潮解，質(zhì)量增大，但不會(huì)變質(zhì)；⑤生石灰是氧化鈣，氧化鈣和空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，甚至進(jìn)一步會(huì)變成碳酸鈣，質(zhì)量變大且變質(zhì)。故選C。【點(diǎn)睛】變質(zhì)就是發(fā)生化學(xué)變化，生成其他物質(zhì)。4、D【解析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，決定元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、原子序數(shù)＝核電荷數(shù)，決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、決定元素和原子種類的是質(zhì)子數(shù)，而不是電子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。5、B【解析】試題分析：A、在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，故選項(xiàng)說法正確．B、二氧化碳沒有毒性，但不能供給呼吸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．D、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，使周圍的溫度降低，可用于人工降雨，故選項(xiàng)說法正確．故選B．考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；二氧化碳的用途；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響．6、D【解析】

A、碳在集氣瓶中與空氣反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不明顯，不難打開；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、硫在集氣瓶中與空氣反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化硫氣體；瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不明顯，不難打開；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鐵絲在空氣中不能燃燒，集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)基本不變，不難打開；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、磷在集氣瓶中與空氣反應(yīng)，產(chǎn)生五氧化二磷固體；瓶內(nèi)壓強(qiáng)變明顯變小，冷卻后很難打開；故選項(xiàng)正確。故選D。7、C【解析】試題分析：干冰升華、酒精揮發(fā)、石蠟熔化這三個(gè)變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C.考點(diǎn)：物質(zhì)的變化8、D【解析】

A、由化學(xué)式可知，西達(dá)本胺是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、由西達(dá)本胺的化學(xué)式C11H19FN4O1可知，它是由五種元素組成的，故B錯(cuò)誤；C、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有1個(gè)氧原子，故C錯(cuò)誤；D、西達(dá)本胺（C11H19FN4O1）中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為：（11×11）：（1×19）：19：（14×4）：（16×1）=164：19：19：56：31，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D正確。故選D。9、D【解析】A、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=9.4%＜10.0%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、其相對(duì)分子質(zhì)量為12×8+1×10=106，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、1個(gè)對(duì)二甲苯分子是由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成的，則一個(gè)對(duì)二甲苯分子中共有18個(gè)原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、對(duì)二甲苯中，碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×8）：（1×10）=48：5，故選項(xiàng)說法正確；故選：D。10、B【解析】

解：Ca（ClO）2中Ca元素的化合價(jià)為+2價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則

：（+2）+[x+（-2）]×2=0，x=+1。故選B。11、A【解析】

A、胰液的pH為7.5-8.0，大于7，顯堿性；B、唾液的pH為6.6-7.1，顯酸性、中性或堿性；C、膽汁的pH為7.1-7.3，大于7，顯堿性；D、血漿的pH為7.35-7.45，大于7，顯堿性，根據(jù)當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，胰液的pH最大，堿性最強(qiáng)。故選A?！军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)。據(jù)此分析判斷即可。12、B【解析】

A、籠統(tǒng)地說分子和原子是不能比較大小的，有的分子就比有的原子小，比如氫分子小于鐵原子的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；

B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中分子能分，原子不能再分，故正確；

C、分子間有間隙，原子間也有間隙，所以C是錯(cuò)誤的；

D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子由分子、原子和離子，故錯(cuò)誤；

故選：B。【點(diǎn)睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是其在化學(xué)變化中的可分性，在化學(xué)變化中分子能夠再分，而原子不能再分．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管長頸漏斗檢查裝置的氣密性量筒CD驗(yàn)純濃度【解析】

解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）①據(jù)圖可知寫儀器的名稱：I是試管，II是長頸漏斗；②用裝置A或B制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品制取氣體；③測(cè)定液體體積需要用到量筒；（3）A、制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同，故正確；B、O2和CO2的密度都比空氣大，都能用向上排空氣法收集，故正確；C、二氧化碳能溶于水，不可以用E裝置收集CO2，故錯(cuò)誤；D、氧氣的密度比空氣大，用D裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從a管導(dǎo)入，故錯(cuò)誤；（4）按圖2所示裝置，①關(guān)閉K，通入氫氣，點(diǎn)燃，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先驗(yàn)純，防止混有空氣（氧氣）點(diǎn)燃發(fā)生爆炸；②打開K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。14、A5增強(qiáng)導(dǎo)電性增大鐵絲的受熱面積和增大鐵絲與氧氣的接觸面積集氣瓶中氧氣不純（或氧氣濃度太低）紅不能燃燒，也不能支持燃燒【解析】

（1）電解水實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比是2∶1。圖中可知，在實(shí)驗(yàn)甲中電源接通一段時(shí)間后，A管中產(chǎn)生的氣體體積比B管中產(chǎn)生的氣體體積大，因此A管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，當(dāng)其體積為10mL時(shí)，則B管中產(chǎn)生的氧氣氣體體積為5mL，因?yàn)榧兯膶?dǎo)電性較差，所以在水中加入少量稀硫酸，目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性。（2）實(shí)驗(yàn)乙中，鐵絲繞成螺旋狀，目的是增大鐵絲的受熱面積和增大鐵絲與氧氣的接觸面積，因?yàn)殍F絲必須在較高濃度的氧氣中才能燃燒，若反應(yīng)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是：集氣瓶中氧氣不純（或氧氣濃度太低）。（3）實(shí)驗(yàn)丙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c至沸騰，一段時(shí)間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色，因?yàn)槎趸疾荒苁棺仙镒兗t，水蒸氣也不能使紫色石蕊變紅。再打開K2，c中的水蒸氣進(jìn)入b中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，因此紙花逐漸變紅。若打開K1，還可以觀察到燒杯中的蠟燭由下而上依次熄滅，證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：不能燃燒，也不能支持燃燒?！军c(diǎn)睛】15、鐵架臺(tái)長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Ab2H2O22H2O+O2水面上加一層植物油①②③Fe+O2Fe3O4【解析】

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，是加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)符號(hào)表達(dá)該反應(yīng)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若選用裝置Ⅰ作為發(fā)生裝置，可以看出，試管口向上傾斜了，則反應(yīng)裝置的錯(cuò)誤是試管口向上傾斜了。首先需要操作的按鈕是A。氧氣的密度大于空氣，故氣體應(yīng)從導(dǎo)管的b端進(jìn)入。（3）某同學(xué)連接裝置Ⅱ和Ⅳ進(jìn)行下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)，燒杯為澄清石灰水。若實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭燃燒更旺，燒杯中溶液變渾濁，說明生成的是氧氣，該反應(yīng)是常溫下制取氧氣的反應(yīng)，為過氧化氫在二氧化錳下催化作用下生成水、氧氣；化學(xué)符號(hào)表達(dá)Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)：2H2O22H2O+O2；（4）由于二氧化碳能溶于水，故用裝置Ⅴ測(cè)定生成CO2的體積時(shí)要做的改變是在水面上加一層植物油，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管通入，集氣瓶內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。（5）使用該改進(jìn)后的裝置，具有的優(yōu)點(diǎn)是①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便、②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全、③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化。故填：①②③。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，符號(hào)表達(dá)式為Fe+O2Fe3O416、反襯對(duì)比作用，便于觀察濾紙顏色的變化濾紙條從右到左依次變紅分子是客觀存在的，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)【解析】

（1）用膠頭滴管吸取濃氨水,放在試管口的棉花上（10-15滴）,實(shí)驗(yàn)中須在試管下放一張白紙。白紙的作用是反襯對(duì)比作用，便于觀察濾紙顏色的變化；（2）實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是紙條從右到左依次變紅，這說明分子是客觀存在的，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、藥匙8100mL凹液面的最低處保持水平CE【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是藥匙；

（2）氯化鈉質(zhì)量為：80g×10%=8g；

（3）量筒使用時(shí)，應(yīng)采用就近原則，水的質(zhì)量為80g-8g=72g，所以D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為100mL，讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平；

（4）質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了，所以

A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故A錯(cuò)誤；

B．天平指針偏右就開始稱量，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故B錯(cuò)誤；

C．燒杯用蒸餾水潤洗后未等晾干就配制溶液，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故C正確；

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤；

E．轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí)，部分灑落在燒杯外，會(huì)造成實(shí)際所取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故E正確。

故答案為：CE。

故答案為：

（1）藥匙；

（2）8；

（3）100mL；凹液面的最低處保持水平；（4）CE。18、鐵架臺(tái)AE防止加熱時(shí)粉末堵塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸檢查裝置氣密性水槽里的水通過導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂二氧化錳和過氧化氫溶液C①③【解析】

(1)由圖可知，儀器①的名稱為鐵架臺(tái)，故填寫：鐵架臺(tái)；(2)用高錳酸鉀為原料制取氧氣，需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇A，收集一瓶較純凈的氧氣，不能用向上排空氣法收集，會(huì)混有空氣，只能用