2026屆上海市楊浦區(qū)上海同濟大附屬存志學?；瘜W九上期中復習檢測試題習檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于空氣的說法錯誤的是.（）A．空氣中氧氣的體積分數(shù)是21%B．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲取氧氣C．空氣中的稀有氣體通電發(fā)光是化學變化D．氮氣是空氣中含量最多的氣體，可作燈泡填充氣2．中學生要有一定的安全知識，下列說法不正確的是A．在加油站、加氣站使用手機可能引發(fā)燃燒爆炸B．圖書、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C．水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點D．逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離3．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是A． B． C． D．4．為了達到實驗目的，下列方案或結論正確的是選項實驗目的實驗方案或結論A鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣后，分別加入稀鹽酸B除去KCl固體中的K2CO3取樣、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸發(fā)C除去CO2中混有少量HCl氣體通入裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別某溶液中是否含有SO取少量溶液與試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中一定含有SOA．A B．B C．C D．D5．化學概念在邏輯上可能存在下圖所示關系。對下列概念說法正確的是（）A．純凈物與混合物屬于包含關系B．化合物與氧化物屬于并列關系C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關系D．化合反應與分解反應屬于并列關系6．若把江河湖泊水中溶解的氣體收集起來，分析的結果是：氧氣所占的體積大于21％，氮氣所占的體積小于78％，對此應得出的結論正確的是A．只有空氣中的氧氣和氮氣能溶解在天然水中B．溶解在天然水中氧氣和氮氣與空氣中的氧氣和氮氣的百分含量相同C．天然水中溶解的氧氣極少，所以在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施D．在相同條件下，氧氣比氮氣在水中溶解的多一些7．下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中錯誤的是()A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷地運動C．5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔D．水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學變化中分子可以再分8．下列屬于化學變化的是()A．雙港自來水廠用活性炭凈水B．南昌啤酒廠用大麥釀成啤酒C．夜晚的秋水廣場發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光D．南昌飛行大會上飛機噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結成霧，形成濃濃的“煙跡”9．化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在組成或結構上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)10．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是11．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D．電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體的體積與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為2:112．用“”表示氫原子、“”表示氧原子，表示一個水分子的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。（1）能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是____________。（2）能體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的現(xiàn)象是___________（填序號）。A．酒精燃燒B．蠟燭熔化C．火柴燃燒14．有關實驗室制取氧氣的實驗，請結合圖示裝置回答下列問題：（1）寫出儀器名稱：②__________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母，下同）你認為裝置中還需添加______，寫出該反應的符號表達式：__________。如用正放在桌上的F裝置來收集氧氣，則氧氣從______端通入（填“a”或“b”），用F裝置收集氧氣的驗滿方法是___________。（3）乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小、不溶于水的氣體。實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔。你認為制取較純凈的乙炔應選擇的裝置組合是______。（填字母）（4）小華同學制取并收集了一袋氧氣，在老師的指導下設計了如圖所示裝置，進行實驗并重復多次，測定所收集的氣體中氧氣的含量。（實驗記錄）表中，操作I是___________；現(xiàn)象I是____________。（數(shù)據(jù)記錄）（數(shù)據(jù)處理）已知在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應刪去。小華所收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)為________%。（實驗反思）導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是___________。(寫一點)15．認識空氣的成分（1）定性角度舉例證明空氣中含有水蒸氣:_____（寫一條）。（2）定量角度[經(jīng)典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_____。A實驗過程中沒有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡[實驗回顧]實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），寫出紅磷燃燒的符號表達式_____。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。[提出問題]用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?[進行猜想]①裝置漏氣;②._____裝置內(nèi)氧氣有剩余;[實驗與交流]在老師的指導下，小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗（紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃），用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結果的主要原因_____。16．用四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。資料:四硫化鈉（Na2S4）與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉（NaOH）。反應原理為:[實驗過程]（I）取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖所示）。（2）將該試管插入水中（如圖所示），拔下橡膠塞，觀察到_____時,塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h1:h2=_____.（3）按照（1）和（2）再重復實驗2次。3次實驗數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm12.012.412.5h2/cm9.79.910.2根據(jù)第2次實驗數(shù)據(jù)，計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____%（精確到0.1%）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化學肥料?；卮鹣铝袉栴}﹕（1）(NH4)2HPO4中N和H原子的個數(shù)比為________。（2）CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是________。（3）CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為________。（4）150gCO(NH2)2中含有多少克的氮元素______？18．用“侯氏制堿法”值得的純堿常含有少量的氯化鈉(假定只含有氯化鈉雜質(zhì))．稱量某純堿樣品12g，全部溶解在100g水中，所得溶液與160g氯化鈣溶液混合，恰好完全反應．過濾干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為10g．請計算：(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____．(2)反應后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛。（1）鋁的利用比鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列_____有關。甲：金屬的活動性乙：金屬的導電性丙：金屬在地殼中的含量（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹_____？（3）為什么鋁制品比鐵制品耐銹蝕_____？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A.空氣中各種成分的含量按體積分數(shù)計算，氧氣的體積分數(shù)約是21%，選項正確；B.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲取氧氣，利用了各成分的沸點不同，將液態(tài)空氣加熱時，可以先后揮發(fā)而分離，選項正確；C.空氣中的稀有氣體通電發(fā)光前后沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，選項錯誤；D.氮氣是空氣中含量最多的氣體，氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可填充燈泡里做保護氣，選項正確。故選C。2、C【解析】

A.在加油站、加氣站使用手機會感生出射頻電流，進而導致金屬導體的接觸不良處產(chǎn)生放電火花，從而提供了熱量可能引發(fā)燃燒或爆炸，故說法正確；B.圖書、檔案起火用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火可避免圖書、檔案等資料的損壞，故說法正確；C.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物周圍的溫度，著火點是物質(zhì)固有的屬性不能改變，故說法錯誤；D.逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離，因為發(fā)生火災時產(chǎn)生的有害氣體與煙塵因密度小而向上浮于空氣中，地面附近少，對人體的傷害小，故說法正確。故選C。3、C【解析】

A、氧化鋁的化學式為Al2O3，故不符合題意；B、氯化鐵的化學式為FeCl3，故不符合題意；C、氫氧化鈣的化學式為Ca(OH)2，故符合題意；D、氯化鈉的化學式為NaCl，故不符合題意4、A【解析】

A、取樣后，分別加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，黑色粉末溶解、溶液變藍色的是氧化銅，無明顯變化的是碳粉，可以鑒別三種物質(zhì)，該選項方法正確。B、K2CO3能與足量的稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀，不符合除雜原則，該選項方法不正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，該選項方法不正確。D、取少量溶液于試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中不一定有SO42-，因為銀離子也能和氯離子結合生成白色氯化銀沉淀，所以也可能是硝酸銀溶液等，該選項方法不正確。故選A?！军c睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】試題分析：化學概念的邏輯關系。A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物，所以純凈物與混合物屬于并列關系；B、化合物可分為氧化物和其他物質(zhì)，所以化合物與氧化物屬于包含關系；C、純凈物可分為單質(zhì)和化合物，所以單質(zhì)與化合物屬于并列關系；D、化合反應與分解反應都是化學反應的基本類型，所以化合反應與分解反應屬于并列關系。故選D考點：化學概念的邏輯關系。6、D【解析】

A、空氣中除了含有氧氣和氮氣外，還含有其他氣體，其中二氧化碳氣體也能溶于水，選項錯誤；B、空氣中氧氣體積分數(shù)為21%，氮氣體積分數(shù)為78%，天然水中含有的氧氣很少，故不相等，選項錯誤；C、天然水中溶解的氧氣能夠滿足魚的生存，故不需要在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施，選項錯誤；D、氮氣和氧氣溶解性不同，在相同條件下，氧氣比氮氣在水中溶解的多一些，選項正確。故本題選D。7、A【解析】

A、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變引起的，選項錯誤；B、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，選項正確；C、5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中，是因為石油氣分子間有間隔，氣體受壓后，石油氣分子間隔變小，選項正確；D、水通電后生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，選項正確，故選A。【點睛】原子的基本屬性中的原子間隔與運動速率隨溫度、壓強等外界因素改變而改變，原子本身的大小則不變。8、B【解析】

A.自來水廠用活性炭凈水是利用活性炭的吸附性，過程沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化；B.啤酒廠用大麥釀成啤酒，過程有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化；C.夜晚的廣場發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光，是利用稀有氣體能做電光源的原理，過程沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化；D.飛機噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結成霧，形成濃濃的“煙跡”，是蒸汽遇冷凝結成霧，狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化。故選：B。9、D【解析】

化學變化過程強調(diào)的新物質(zhì)，不是指自然界中不存在的物質(zhì)，而是相對于反應前的物質(zhì)在組成或結構上不一樣的物質(zhì)，與具體的顏色或者形態(tài)的變化沒有關系。故選D。10、C【解析】試題分析：混合物是由不同種分子構成的，純凈物是由同種分子構成的。ABD表示的是純凈物；C表示的是混合物。故選C?？键c：物質(zhì)的分類11、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；D、電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體的體積與負極產(chǎn)生的氣體體積比大約為1：2，故選項說法錯誤。故選C?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。12、A【解析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的。故選A二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、蠟燭熔化，掉落（或火柴燃燒）；AC?！窘馕觥?/p>

（1）加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導熱性；（2）酒精、火柴燃燒生成新的物質(zhì)，發(fā)生化學變化，體現(xiàn)物質(zhì)的化學性質(zhì)；蠟燭熔化，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，故選AC。14、酒精燈A試管口放一團棉花a在b管口放一根帶火星的木條BE打開止水夾b量筒中的水倒流入集氣瓶內(nèi)80%紅磷量不足【解析】

（1）儀器②的名稱為：酒精燈。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，因為反應物是固體，在加熱的條件下進行，所以應選用的發(fā)生裝置是A，裝置中還需在試管口添加一團棉花，因為高錳酸鉀粉末在加熱時易進入導管，該反應的符號表達式：。如用正放在桌上的F裝置來收集氧氣，則氧氣從a端通入，因為氧氣的密度比空氣大，應由長導管進入。用F裝置收集氧氣的驗滿方法是在b管口放一根帶火星的木條，若木條復燃則證明氧氣已經(jīng)收集滿。（3）制取較純凈的乙炔應選擇的裝置組合是BE，因為反應物是固體與液體且是在常溫下發(fā)生的反應，故選B來收集，又因乙炔不溶于水，要得到較純凈的乙炔所以可用排水法收集。（4）表中，操作I是打開止水夾b，因為要根據(jù)進入的水來判斷氧氣的體積；現(xiàn)象I是量筒中的水倒流入集氣瓶內(nèi)；由表中數(shù)據(jù)可知：量筒中剩余水的體積為（42+39+41+38）/4=40mL，所以進入集氣瓶中的水的體積為（200-40）mL=160mL即集氣瓶內(nèi)的氧氣的體積為160mL，所以小華所收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)為×100%=80%；導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是紅磷量不足，因為紅磷量不足不能將瓶中的氧氣徹底消耗，所以進入的水偏少。15、寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花（合理即可）BCDP+O2P2O5紅磷不足白磷的著火點比紅磷的著火點低【解析】

（1）證明空氣中含有水蒸氣事實是：寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花（合理即可）（2）該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有：在汞槽中起到液封的作用，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡，生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣。故選BCD[實驗回顧]紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的符號為：P+O2P2O5；[進行猜想]①裝置漏氣；②紅磷不足裝置內(nèi)氧氣有剩余；[實驗與交流]根據(jù)“紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃”可知，用測量氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結果的主要原因是白磷的著火點比紅磷的著火點低。16、試管中水不再上升100:79（或5:4）20.2%【解析】

（2）當內(nèi)外氣壓平衡且為常溫時，現(xiàn)象應為試管中液面不再上升；理論上空氣中氧氣占21%（或約為20%），則反應前后的高度比應為100:79（或5:4）；（3）消耗的氧氣體積為h1-h2，則三次分別為2.3，2.5，2.3則氧氣的體積分數(shù)為（2.3/12.0+2.5/12.4+2.3/12.5）×100%/3=20.2%；故答案為試管中水不再上升；100:79（或5:4）；20.2%。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2:9603:7:4:170g【解析】

相對分子質(zhì)量