高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句專項(xiàng)模擬試卷_第1頁(yè)
高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句專項(xiàng)模擬試卷_第2頁(yè)
高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句專項(xiàng)模擬試卷_第3頁(yè)
高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句專項(xiàng)模擬試卷_第4頁(yè)
高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句專項(xiàng)模擬試卷_第5頁(yè)
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高考英語(yǔ)定語(yǔ)從句專項(xiàng)模擬:精準(zhǔn)連接,構(gòu)筑高分句型在英語(yǔ)語(yǔ)法的璀璨星河中,定語(yǔ)從句猶如一座精巧的橋梁,連接著主句與修飾成分,使語(yǔ)言表達(dá)更具層次感與精確性。它不僅是高考英語(yǔ)的核心考點(diǎn),更是衡量考生語(yǔ)言組織能力與邏輯思維的重要標(biāo)尺。能否熟練駕馭定語(yǔ)從句,直接關(guān)系到閱讀理解的深度與書面表達(dá)的文采。本專項(xiàng)模擬旨在通過(guò)精心設(shè)計(jì)的題目,幫助同學(xué)們鞏固基礎(chǔ)、突破難點(diǎn),最終在高考中實(shí)現(xiàn)對(duì)這一語(yǔ)法點(diǎn)的完美掌控。一、模擬試題(考試時(shí)間:45分鐘滿分:100分)I.單項(xiàng)選擇(共15小題;每小題2分,滿分30分)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Thebook______Iborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.where2.Doyouremembertheday______wefirstmetattheschoolgate?A.whichB.whenC.thatD.where3.Thisistheteacher______taughtmeEnglishinmyfirstyearofhighschool.A.whichB.whomC.whoD.whose4.Thereason______hewaslateforclasswasthathemissedtheearlybus.A.whyB.whichC.thatD.forwhich5.Wevisitedthemuseumlastweek,______manyancientartifactsareondisplay.A.whereB.whichC.thatD.inthatA.whomB.whichC.whoD.whose7.Thenovel______coverisredwaswrittenbymyfavoriteauthor.A.whichB.whoseC.thatD.itsA.whichB.thatC.whoseD.when9.Thescientistabout______wearetalkinghasmadegreatcontributionstoenvironmentalprotection.A.whomB.whoC.whichD.that10.Thisisthesamestory______IheardfrommygrandfatherwhenIwasachild.A.thatB.whichC.asD.what11.Heofferedmealotofhelp,______Iwasverygrateful.A.whichB.forwhichC.towhichD.withwhich12.Thefactoryproduceshalfamillionpairsofshoeseveryyear,80%______aresoldabroad.A.ofwhichB.whichofC.ofthemD.ofthat13.Thereareoccasions______onemustyield.A.whichB.whenC.whereD.that14.Isthisthehouse______Shakespearewasborn?A.whichB.inwhichC.atwhichD.onwhich15.Theway______hesolvedtheproblemsurprisedusall.A.whichB.bywhichC.inwhichD.whatII.語(yǔ)法填空(共10小題;每小題2分,滿分20分)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Libraries,______(6)wecanaccessawealthofknowledge,aretemplesoflearning.Thequietatmosphere______(7)prevailsthereencouragesdeepthoughtandconcentration.Formany,thesmellofoldbooks,______(8)pagesholdthewisdomofgenerations,isintoxicating.Itisaplace______(9)timeseemstostandstill,allowingustoloseourselvesinthenarratives______(10)unfoldbeforeoureyes.III.短文改錯(cuò)(共10處錯(cuò)誤;每處錯(cuò)誤2分,滿分20分)假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Myhometownisasmalltownwhereissurroundedbymountains.Thereisariverrunsthroughthecenterofthetown.Thepeoplewholiveshereareverykindandfriendly.IstillrememberthedayswhenIspentwithmychildhoodfriendsbytheriver.Wewouldcatchfish,whichwasalotoffun.Therewasanoldtreeneartheriver,underthatweoftensatandtoldstories.Thestorieswhichmyfriendstoldthemwereusuallyveryexciting.Lastyear,Iwentbacktomyhometown,andIwassurprisedbythechangeswhathadtakenplace.Theriver,thathadbeenpolluted,wasnowcleanagain.Newhouseshavebeenbuilt,manyofthemarepaintedinbrightcolors.IvisitedtheschoolwhereIstudiedinmyearlyyears.Theheadmastertoldmethattheschoolhadbeenequippedwithnewteachingfacilities,whichmademeveryhappy.IV.句子翻譯(共5小題;每小題4分,滿分20分)將下列句子翻譯成英語(yǔ),要求使用定語(yǔ)從句。1.這就是我們昨天討論過(guò)的那個(gè)問題。2.正在圖書館看書的那個(gè)女孩是我的同班同學(xué)。3.他出生在一個(gè)小村莊,那個(gè)村莊以其美麗的風(fēng)景而聞名。4.我們應(yīng)該幫助那些有困難的人。5.我不知道他為什么缺席會(huì)議的原因。二、參考答案與解析I.單項(xiàng)選擇1.A解析:先行詞為thebook,指物,且在從句中作borrowed的賓語(yǔ),故用which或that。2.B解析:先行詞為theday,指時(shí)間,且在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),故用when。3.C解析:先行詞為theteacher,指人,且在從句中作主語(yǔ),故用who或that。4.A解析:先行詞為thereason,且在從句中作原因狀語(yǔ),故用why或forwhich。5.A解析:先行詞為themuseum,指地點(diǎn),且在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),故用where或inwhich。此句為非限制性定語(yǔ)從句,不能用that。6.C解析:先行詞為theonlystudent,指人,且在從句中作主語(yǔ),先行詞被theonly修飾時(shí),關(guān)系代詞用that或who,此處who更常用。7.B解析:先行詞為thenovel,與cover之間存在所屬關(guān)系,故用whose。8.D解析:先行詞為anage,指時(shí)間,且在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),故用when。9.A解析:先行詞為thescientist,指人,且在從句中作介詞about的賓語(yǔ),故用whom。10.C解析:先行詞前有thesame修飾,且表示“正如……一樣”的含義時(shí),關(guān)系代詞用as。11.B解析:此處為“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)。begratefulforsth.為固定搭配,故用forwhich指代前面整個(gè)主句內(nèi)容。12.A解析:此處為“名詞/數(shù)詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu),先行詞為shoes,指物,故用ofwhich。13.B解析:先行詞為occasions(場(chǎng)合,時(shí)刻),指時(shí)間,且在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),故用when。14.B解析:先行詞為thehouse,指地點(diǎn)?!俺錾谀车亍庇胋eborninsomeplace,故此處用inwhich或where。15.C解析:先行詞為theway,且在從句中作方式狀語(yǔ)時(shí),關(guān)系詞可用inwhich,that或省略。II.語(yǔ)法填空1.which/that解析:先行詞為worlds,指物,從句中缺賓語(yǔ)。2.whom/who/that解析:先行詞為people,指人,從句中缺賓語(yǔ)。3.who/that解析:先行詞為awisefriend,指人,從句中缺主語(yǔ)。4.whose解析:先行詞為thecharacters,與stories之間為所屬關(guān)系。5.which/that解析:先行詞為lessons,指物,從句中缺主語(yǔ)。6.where解析:先行詞為libraries,指地點(diǎn),從句中缺地點(diǎn)狀語(yǔ)。7.which/that解析:先行詞為atmosphere,指物,從句中缺主語(yǔ)。8.whose解析:先行詞為oldbooks,與pages之間為所屬關(guān)系。9.where解析:先行詞為aplace,指地點(diǎn),從句中缺地點(diǎn)狀語(yǔ)。10.which/that解析:先行詞為narratives,指物,從句中缺主語(yǔ)。III.短文改錯(cuò)1.where→which/that解析:先行詞為asmalltown,指物,從句中缺主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞which或that,where是關(guān)系副詞,在從句中作狀語(yǔ)。2.runs→running或在runs前加which/that解析:句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞is,因此run需用非謂語(yǔ)形式running作后置定語(yǔ),或在其前加關(guān)系代詞構(gòu)成定語(yǔ)從句。3.lives→live解析:先行詞為thepeople,為復(fù)數(shù),從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用live。4.when→which/that解析:先行詞為thedays,在從句中作spent的賓語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞which或that,when是關(guān)系副詞,作狀語(yǔ)。5.that→which解析:在非限制性定語(yǔ)從句中,指物時(shí)關(guān)系代詞用which,不用that。6.them去掉解析:關(guān)系代詞which在從句中已作told的賓語(yǔ),them多余。7.what→that/which解析:先行詞為changes,指物,從句中缺主語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞that或which,what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。8.that→which解析:在非限制性定語(yǔ)從句中,指物時(shí)關(guān)系代詞用which,不用that。9.them→which解析:此處為“名詞+介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,指代newhouses,應(yīng)用which。10.in去掉或where→which/that解析:先行詞為theschool,關(guān)系副詞where在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),相當(dāng)于inwhich,因此in多余;或把where改為which/that,此時(shí)in不可省略。IV.句子翻譯1.Thisistheproblem(which/that)wediscussedyesterday.(先行詞theproblem,關(guān)系代詞which/that作賓語(yǔ),可省略。)2.Thegirlwho/thatisreadinginthelibraryismyclassmate.(先行詞thegirl,關(guān)系代詞who/that作主語(yǔ)。)3.Hewasborninasmallvillagewhich/thatisfamousforitsbeautifulscenery.(先行詞asmallvillage,關(guān)系代詞which/that作主語(yǔ)。)4.Weshouldhelppeoplewho/thatareintrouble.(先行詞people,關(guān)系代詞who/that作主語(yǔ)。)5.Idon'tknowthereasonwhy/forwhichhewasabsentfromthemeeting.(先行詞thereason,關(guān)系副詞why或forwhich作原因狀語(yǔ)。)三、解題思路與備考建議定語(yǔ)從句的掌握,關(guān)鍵在于“辨清先行,分析成分”。拿到題目,首先要準(zhǔn)確識(shí)別先行

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