2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（筆試綜合）英語詞匯積累與運用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯辨音要求：仔細聽錄音，根據(jù)聽到的內(nèi)容選擇正確的圖片。每個選項讀一遍，注意聽清每個單詞的發(fā)音。下面我來給你念第一組，聽的時候注意區(qū)分細微的發(fā)音差別，比如這個單詞是不是有卷舌音，或者是不是有清濁輔音的區(qū)別，這可是英語發(fā)音里特別關(guān)鍵的點哦！準備好了嗎？我們開始啦！1.A.catB.hatC.fatD.bat2.A.sitB.sitC.sitD.sit3.A.redB.bedC.ledD.fed4.A.bigB.pigC.digD.gig5.A.dogB.logC.fogD.jog6.A.hotB.lotC.dotD.rot7.A.runB.sunC.funD.gun8.A.bedB.fedC.ledD.red9.A.boxB.foxC.mixD.lox10.A.carB.farC.barD.mar這組題可是我精心挑選的，涵蓋了元音和輔音的很多細節(jié)，你可得仔仔細細地聽，別讓那些小小的發(fā)音陷阱把你給騙了哦！想想看，如果考試的時候因為一個微小的發(fā)音差別就選錯了，那多可惜呀！所以，平時練習(xí)的時候，一定要把每個音都讀準，多聽多模仿，這樣才能在考試中做到心中有數(shù)，不慌不忙。二、選詞填空要求：從方框中選出合適的單詞填入下面的短文中，每個單詞只能用一次。這個題目可有點難度哦，因為有些單詞看起來好像可以填到好幾個地方，但只有一個是最合適的。所以，你不僅要認識這些單詞，還要理解整個句子的意思，想想哪個詞最符合上下文。我給你舉個例子，比如第一個空，如果空格里需要一個名詞，而方框里有一個動詞，那肯定就不對啦！來，我們開始吧！1.Theyareplaying_______inthepark.A.footballB.basketballC.tabletennisD.badminton2.Iusuallygotoschool_______.A.bybusB.onfootC.bybikeD.bycar3.What_______youdolastweekend?A.didB.doesC.areD.is4.Mymotherisa_______.Sheworksinahospital.A.teacherB.doctorC.nurseD.engineer5.Thecatissleeping_______thetable.A.onB.inC.underD.behind6.Ilike_______apples.Theyaresweetandjuicy.A.aB.anC.theD.some7.Wearegoingtohaveaparty_______Saturday.A.inB.onC.atD.for8.Look!Thechildrenareplaying_______theplayground.A.onB.atC.inD.under9.Myfatherisa_______.Hedrivesatruck.A.pilotB.driverC.sailorD.farmer10.Iam_______tenyearsold.IaminGradeSix.A.theB.aC.anD./三、單項選擇要求：從A、B、C、D四個選項中，選擇可以填入空白處使句子意思最完整、最通順的一項。這一部分可是考察你英語基礎(chǔ)知識的重點呢！每個小題我都會給你讀一遍句子，然后是四個選項，你需要仔細思考哪個詞最符合句子的語境和語法規(guī)則。比如說，有時候要根據(jù)主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)來選擇動詞形式，有時候要根據(jù)是肯定句還是否定句來選擇合適的詞。你可得打起精神，認真對待每一道題，別因為粗心大意失了分。我們開始吧！1.MynameisLily.I_______tenyearsold.A.amB.isC.areD.be2.Thebook_______onthedesk.A.isB.areC.amD.be3.We_______tothezoolastSunday.A.goB.goesC.wentD.go4.There_______manystudentsintheclassroom.A.isB.areC.amD.be5.She_______ateacher.Shelikesteachingverymuch.A.amB.isC.areD.be6.I_______abrother.HisnameisTom.A.haveB.hasC.amD.is7.What_______youusuallydointhemorning?A.doB.doesC.areD.is8.Thebirds_______inthetree.A.singB.singsC.singsD.singing9.Myfather_______acar.Itisred.A.hasB.haveC.isD.am10.We_______happybecausewe_______agoodgrade.A.are/getB.is/getC.are/getsD.am/get這一組題涵蓋了主謂一致、動詞時態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)等多個重點，你一定要結(jié)合句子的整體意思來選擇，不能只看單個單詞。想想看，如果句子說的是現(xiàn)在的情況，通常用一般現(xiàn)在時；如果說的是過去發(fā)生的事情，就要用一般過去時。還有，別忘了人稱代詞和物主代詞的區(qū)別，這也很容易出錯呢！認真讀題，仔細思考，相信你一定能做得很好！四、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。這一部分可是考察你閱讀理解能力的關(guān)鍵哦！我建議你先快速讀一遍短文，了解大意，然后再仔細讀第二遍，帶著問題去尋找答案。注意，有些問題的答案可能就在短文中直接寫著，有些可能需要你根據(jù)短文的內(nèi)容進行簡單的推理。一定要認真仔細，不能憑空猜測，也不能只看表面文字。準備好了嗎？我們開始吧！Lilyisaten-year-oldgirl.ShelivesinBeijingwithherparents.Shelikesgoingtoschoolverymuch.HerfavoritesubjectisEnglish.ShethinksEnglishisveryinteresting.SheoftenreadsEnglishbooksandlistenstoEnglishsongsafterclass.ShehopestobeanEnglishteacherwhenshegrowsupbecauseshelovesEnglishsomuch.()1.HowoldisLily?A.Nine.B.Ten.C.Eleven.D.Twelve.()2.WheredoesLilylive?A.Shanghai.B.Guangzhou.C.Beijing.D.Shenzhen.()3.WhatsubjectdoesLilylikebest?A.Math.B.Chinese.C.English.D.Music.()4.WhatdoesLilydoafterclass?A.Sheplaysbasketball.B.ShereadsEnglishbooksandlistenstoEnglishsongs.C.ShewatchesTV.D.Shedrawspictures.()5.WhatdoesLilyhopetobewhenshegrowsup?A.Adoctor.B.Anengineer.C.AnEnglishteacher.D.Anurse.這篇文章雖然不長，但包含了好多信息，你需要仔細捕捉每一個細節(jié)。比如第一個問題，答案就在第一句話里，'Sheisaten-year-oldgirl.'對吧？所以選B。第二個問題也是一樣，'ShelivesinBeijing.'，所以選C。第三個問題，短文中說了'HerfavoritesubjectisEnglish.'，所以選C。第四個問題，短文中也明確寫著'SheoftenreadsEnglishbooksandlistenstoEnglishsongsafterclass.'，所以選B。最后一個問題，短文最后一句說了'ShehopestobeanEnglishteacherwhenshegrowsup.'，所以選C。你看，只要認真閱讀，答案都在短文中呢！希望你在考試中也能像這樣，準確找到問題的答案！本次試卷答案如下一、詞匯辨音1.A(cat/k?t/-/?/是短元音，其他選項有/d/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。cat中的a發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。hat中的a發(fā)/?/音，但后面緊跟/t/音，不是純粹的/?/。fat中的a發(fā)/?/音，但后面有/f/音。bat中的a發(fā)/?/音，但后面有/t/音。因此，只有A選項的cat中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選A。2.B(sit/s?t/-/?/是短元音，其他選項有/s/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。sit中的i發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。其他選項中的元音發(fā)音均不是/?/。因此，只有B選項的sit中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選B。3.A(red/red/-/?/是短元音，其他選項有/l/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。red中的e發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。bed中的e發(fā)/?/音，但后面有/d/音。led中的e發(fā)/?/音，但后面有/d/音。fed中的e發(fā)/?/音，但后面有/d/音。因此，只有A選項的red中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選A。4.C(dig/d?ɡ/-/?/是短元音，其他選項有/g/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。dig中的i發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。big中的i發(fā)/a?/長元音。pig中的i發(fā)/a?/長元音。gig中的i發(fā)/a?/長元音。因此，只有C選項的dig中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選C。5.D(jog/d??ɡ/-/?/是短元音，其他選項有/g/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。jog中的o發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。dog中的o發(fā)/?/音，但后面有/g/音。log中的o發(fā)/?/音，但后面有/g/音。fog中的o發(fā)/?/音，但后面有/g/音。因此，只有D選項的jog中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選D。6.B(lot/l?t/-/?/是短元音，其他選項有/d/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。lot中的o發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。hot中的o發(fā)/?/音，但后面有/t/音。dot中的o發(fā)/?/音，但后面有/t/音。rot中的o發(fā)/?/音，但后面有/t/音。因此，只有B選項的lot中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選B。7.A(run/r?n/-/?/是短元音，其他選項有/g/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。run中的u發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。sun中的u發(fā)/?/音，但后面有/n/音。fun中的u發(fā)/?/音，但后面有/n/音。gun中的u發(fā)/?/音，但后面有/n/音。因此，只有A選項的run中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選A。8.B(fed/fed/-/?/是短元音，其他選項有/d/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。fed中的e發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。bed中的e發(fā)/?/音，但后面有/d/音。led中的e發(fā)/?/音，但后面有/d/音。red中的e發(fā)/?/音，但后面有/d/音。因此，只有B選項的fed中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選B。9.C(mix/m?ks/-/?/是短元音，其他選項有/g/音)解析思路：本題考查短元音/?/的發(fā)音。mix中的i發(fā)/?/音，是單詞中唯一的元音。box中的o發(fā)/?/音。fox中的o發(fā)/?/音。lox中的o發(fā)/?/音。因此，只有C選項的mix中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選C。10.A(car/kɑ?r/-/ɑ?/是短元音，其他選項有/m/音)解析思路：本題考查短元音/ɑ?/的發(fā)音。car中的a發(fā)/ɑ?/音，是單詞中唯一的元音。far中的a發(fā)/ɑ?/音，但后面有/r/音。bar中的a發(fā)/ɑ?/音，但后面有/r/音。mar中的a發(fā)/ɑ?/音，但后面有/r/音。因此，只有A選項的car中的元音發(fā)音與其他選項不同，故選A。二、選詞填空1.A(football-名詞，指足球運動)解析思路：本題考查名詞的用法。句子中的謂語動詞是areplaying，表示正在進行的動作，后面需要跟名詞表示玩什么。football是名詞，指足球運動，符合句意。其他選項都是球類運動的工具，不符合句意。因此，選A。2.B(onfoot-副詞短語，指步行)解析思路：本題考查副詞短語的用法。句子中的謂語動詞是goes，表示經(jīng)常性的動作，后面需要跟副詞短語表示去學(xué)校的方式。onfoot是副詞短語，指步行，符合句意。其他選項都是交通工具，不符合句意。因此，選B。3.A(did-助動詞，構(gòu)成一般過去時)解析思路：本題考查一般過去時的用法。句子中的主語是What，謂語動詞是do，表示詢問過去的行為，需要用一般過去時。did是助動詞，用于構(gòu)成一般過去時，符合句意。其他選項都不符合一般過去時的構(gòu)成。因此，選A。4.B(doctor-名詞，指醫(yī)生)解析思路：本題考查名詞的用法。句子中的系動詞是is，后面需要跟名詞表示職業(yè)。doctor是名詞，指醫(yī)生，符合句意。其他選項都是其他職業(yè)，不符合句意。因此，選B。5.A(on-介詞，表示在……上面)解析思路：本題考查介詞的用法。句子中的主語是Thecat，謂語動詞是issleeping，表示貓在做什么。table是名詞，表示桌子，on是介詞，表示在……上面，符合句意。其他選項都不符合句意。因此，選A。6.D(some-限定詞，指一些蘋果)解析思路：本題考查限定詞的用法。句子中的謂語動詞是like，后面需要跟名詞表示喜歡什么。apples是名詞，表示蘋果，some是限定詞，表示一些，符合句意。其他選項都是定冠詞或其他限定詞，不符合句意。因此，選D。7.B(on-介詞，表示在星期幾)解析思路：本題考查介詞的用法。句子中的謂語動詞是aregoingtohave，表示將要做什么。Saturday是名詞，表示星期六，on是介詞，表示在星期幾，符合句意。其他選項都不符合句意。因此，選B。8.A(on-介詞，表示在操場上)解析思路：本題考查介詞的用法。句子中的主語是Thechildren，謂語動詞是areplaying，表示孩子們在做什么。playground是名詞，表示操場，on是介詞，表示在操場上，符合句意。其他選項都不符合句意。因此，選A。9.B(driver-名詞，指司機)解析思路：本題考查名詞的用法。句子中的系動詞是is，后面需要跟名詞表示職業(yè)。truck是名詞，表示卡車，driver是名詞，指司機，符合句意。其他選項都是其他職業(yè)，不符合句意。因此，選B。10.B(a-限定詞，指十歲)解析思路：本題考查限定詞的用法。句子中的謂語動詞是am，后面需要跟名詞表示年齡。tenyearsold是名詞短語，表示十歲，a是限定詞，用于可數(shù)名詞單數(shù)前，符合句意。其他選項都是其他限定詞，不符合句意。因此，選B。三、單項選擇1.A(am-系動詞，表示是)解析思路：本題考查系動詞的用法。句子中的主語是Myname，謂語動詞是is，表示是，但主語是Lily，是第三人稱單數(shù)，應(yīng)該用am。is用于第二人稱和第三人稱復(fù)數(shù)，不符合句意。因此，選A。2.A(is-系動詞，表示在)解析思路：本題考查系動詞的用法。句子中的主語是Thebook，謂語動詞是is，表示在，但主語是Thebook，是第三人稱單數(shù)，應(yīng)該用is。are用于第二人稱和第三人稱復(fù)數(shù)，不符合句意。因此，選A。3.C(went-動詞過去式，表示去)解析思路：本題考查動詞過去式的用法。句子中的時間狀語是lastSunday，表示過去的時間，需要用一般過去時。go的過去式是went，符合句意。其他選項都是其他動詞，不符合句意。因此，選C。4.B(are-謂動詞，表示有)解析思路：本題考查謂動詞的用法。句子中的主語是There，謂語動詞是are，表示有，但主語是There，后面跟的是manystudents，是復(fù)數(shù)，應(yīng)該用are。is用于第三人稱單數(shù)，不符合句意。因此，選B。5.B(is-系動詞，表示是)解析思路：本題考查系動詞的用法。句子中的主語是She，謂語動詞是is，表示是，但主語是She，是第三人稱單數(shù)，應(yīng)該用is。am用于第一人稱，不符合句意。因此，選B。6.A(have-動詞，表示有)解析思路：本題考查動詞的用法。句子中的主語是I，謂語動詞是have，表示有，符合句意。其他選項都是其他動詞，不符合句意。因此，選A。7.A(do-助動詞，構(gòu)成疑問句)解析思路：本題考查疑問句的構(gòu)成。句子中的主語是What，謂語動詞是do，表示做什么，需要用助動詞do構(gòu)成疑問句。does用于第三人稱單數(shù)，不符合句意。因此，選A。8.B(sings-動詞第三人稱單數(shù)形式，表示唱)解析思路：本題考查動詞第三人稱單數(shù)形式的用法。句子中的主語是Thebirds，謂語動詞是sings，表示唱，但主語是Thebirds，是復(fù)數(shù)，應(yīng)該用sings。sing用于第一人稱和第二人稱，不符合句意。因此，選B。9.A(has