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文檔簡介

初中英語高頻語法點(diǎn)梳理同學(xué)們,初中階段的英語學(xué)習(xí),語法是構(gòu)建語言體系的基石。掌握好核心語法點(diǎn),不僅能讓我們更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用英語,也能為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天,我們就一起來系統(tǒng)梳理一下初中英語中那些出現(xiàn)頻率高、應(yīng)用范圍廣的語法點(diǎn),希望能幫助大家形成清晰的知識框架,做到心中有數(shù),運(yùn)用自如。一、名詞(Nouns)名詞是句子中表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞。這是我們接觸最早,也最基礎(chǔ)的詞類。1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞:*可數(shù)名詞:可以用數(shù)目來計(jì)算,有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。例如:book(books),student(students)。*不可數(shù)名詞:無法直接用數(shù)目計(jì)算,通常只有單數(shù)形式。例如:water,information,advice。*關(guān)鍵:區(qū)分兩者是正確使用冠詞、數(shù)量詞以及主謂一致的前提。不可數(shù)名詞需要用“量詞+of”結(jié)構(gòu)來表示數(shù)量,如acupoftea,twopiecesofpaper。2.名詞的復(fù)數(shù)形式:*規(guī)則變化:一般在詞尾加-s;以s,x,ch,sh結(jié)尾的加-es;以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i再加-es;以o結(jié)尾的,有生命的加-es(如potatoes,tomatoes),無生命的加-s(如photos,radios)。*不規(guī)則變化:需要特殊記憶,如man(men),child(children),foot(feet),tooth(teeth),mouse(mice)。3.名詞所有格:*表示名詞之間的所屬關(guān)系。通常在名詞后加’s,如Tom’sbook。*復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾的,只加’,如theteachers’office。*無生命名詞的所有格常用of結(jié)構(gòu),如thecoverofthebook。二、代詞(Pronouns)代詞用來代替名詞或名詞詞組,避免重復(fù)。1.人稱代詞:分為主格(作主語)和賓格(作賓語)。例如:I(me),you(you),he(him),she(her),it(it),we(us),they(them)。2.物主代詞:分為形容詞性物主代詞(后接名詞)和名詞性物主代詞(相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”)。例如:my(mine),your(yours),his(his),her(hers),its(its),our(ours),their(theirs)。3.反身代詞:表示“某人自己”。例如:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。常用于固定搭配,如enjoyoneself,byoneself。4.指示代詞:this,that,these,those。用來指代人或事物,區(qū)分近處和遠(yuǎn)處,單數(shù)和復(fù)數(shù)。5.不定代詞:some,any,no,every及其合成詞(something,anything,nothing,everything等),以及many,much,few,little,afew,alittle,both,all,either,neither等。它們的用法和修飾對象需要重點(diǎn)掌握,如some多用于肯定句,any多用于否定句和疑問句。三、冠詞(Articles)冠詞雖小,用法卻不容忽視,它分為不定冠詞(a,an)和定冠詞(the)。1.不定冠詞a/an:*表示泛指“一個(gè)”,用于可數(shù)名詞單數(shù)前。*a用于以輔音音素開頭的單詞前,an用于以元音音素開頭的單詞前。例如:abook,anapple,anhour(h不發(fā)音)。2.定冠詞the:*表示特指某(些)人或某(些)事物。*用于雙方都知道的人或事物前。*用于世界上獨(dú)一無二的事物前,如thesun,themoon。*用于序數(shù)詞、形容詞最高級前。*用于樂器名稱前,如playthepiano。3.零冠詞:*用于復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞表示泛指時(shí)。*用于三餐、球類運(yùn)動(dòng)前,如havebreakfast,playbasketball。*用于某些固定搭配中,如atschool,bybus。四、數(shù)詞(Numerals)數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。1.基數(shù)詞:表示數(shù)量,如one,two,three...onehundred。2.序數(shù)詞:表示順序,如first,second,third...tenth。*序數(shù)詞前通常要加定冠詞the。*掌握其構(gòu)成規(guī)則,特別是不規(guī)則變化,如fifth,eighth,ninth,twelfth等。五、介詞(Prepositions)介詞是用來表示詞與詞、詞與句之間關(guān)系的詞,在句中不能單獨(dú)作句子成分。1.時(shí)間介詞:at,in,on是基礎(chǔ)且易混淆的。*at用于具體時(shí)刻、節(jié)日前,如at8o'clock,atChristmas。*in用于年、月、季節(jié)、泛指的上午/下午/晚上,如in2023,inJuly,insummer,inthemorning。*on用于具體某一天、具體某一天的上午/下午/晚上,如onMonday,onJune1st,onacoldmorning。*其他常見時(shí)間介詞:for(持續(xù)一段時(shí)間),since(自從...),before,after,during等。2.地點(diǎn)介詞:in,on,at,under,behind,infrontof,between,among等。要明確它們所表示的具體方位和空間關(guān)系。3.其他常用介詞:with(和...一起,用...工具),by(通過...方式,被),from(來自...),about(關(guān)于...),of(...的),to(到...,向...)等。很多動(dòng)詞、形容詞、名詞都有固定的介詞搭配,需要積累記憶。六、形容詞和副詞(AdjectivesandAdverbs)1.形容詞:用來修飾名詞,表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)或特征。通常放在名詞前作定語,或放在系動(dòng)詞后作表語。例如:abeautifulflower,Sheishappy.2.副詞:主要用來修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,表示動(dòng)作的方式、程度、時(shí)間、地點(diǎn)等。例如:runfast,verygood,speakclearly。3.形容詞與副詞的比較級和最高級:*構(gòu)成:*規(guī)則變化:單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞,加-er(比較級),-est(最高級);以e結(jié)尾的加-r,-st;以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i加-er,-est;重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的,雙寫該輔音字母加-er,-est。多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞,在詞前加more(比較級),most(最高級)。*不規(guī)則變化:如good/well(better,best),bad/badly(worse,worst),many/much(more,most),little(less,least),far(farther/further,farthest/furthest)。*用法:*比較級用于兩者之間的比較,常用than連接比較對象。*最高級用于三者或三者以上的比較,前面通常加the,后面常跟表示范圍的of/in短語。七、動(dòng)詞(Verbs)動(dòng)詞是句子的靈魂,掌握動(dòng)詞的用法是學(xué)好英語語法的關(guān)鍵。1.動(dòng)詞的基本分類:*實(shí)義動(dòng)詞:有具體動(dòng)作意義,能獨(dú)立作謂語。分為及物動(dòng)詞(vt.,后需接賓語)和不及物動(dòng)詞(vi.,后不接賓語或需加介詞后接賓語)。*情態(tài)動(dòng)詞:表示說話人的語氣或情態(tài)(能力、許可、推測、義務(wù)等)。如can(could),may(might),must,should,need,will(would)等。情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化(除haveto等)。*助動(dòng)詞:本身無意義或意義不完整,不能獨(dú)立作謂語,用于幫助構(gòu)成時(shí)態(tài)、語態(tài)、否定句和疑問句。如be(幫助構(gòu)成進(jìn)行時(shí)、被動(dòng)語態(tài)),do/does/did(幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)/一般過去時(shí)的否定句和疑問句),have/has/had(幫助構(gòu)成完成時(shí))。2.動(dòng)詞時(shí)態(tài):這是初中語法的重中之重,也是難點(diǎn)。*一般現(xiàn)在時(shí):表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài),或客觀真理。*結(jié)構(gòu):主語+動(dòng)詞原形(第三人稱單數(shù)作主語時(shí),動(dòng)詞后加-s或-es)。*標(biāo)志詞:often,usually,always,sometimes,everyday,onSundays等。*一般過去時(shí):表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。*結(jié)構(gòu):主語+動(dòng)詞的過去式。*標(biāo)志詞:yesterday,lastweek,twodaysago,in2008等。*一般將來時(shí):表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。*結(jié)構(gòu):will/shall+動(dòng)詞原形;begoingto+動(dòng)詞原形(強(qiáng)調(diào)計(jì)劃、打算或有跡象表明)。*標(biāo)志詞:tomorrow,nextweek,soon,inthefuture等。*現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。*結(jié)構(gòu):am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(v-ing)。*標(biāo)志詞:now,look,listen等。*過去進(jìn)行時(shí):表示過去某個(gè)時(shí)刻或某段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。*結(jié)構(gòu):was/were+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(v-ing)。*現(xiàn)在完成時(shí):表示過去發(fā)生的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。*結(jié)構(gòu):have/has+動(dòng)詞的過去分詞(p.p.)。*標(biāo)志詞:already,yet,ever,never,just,since,for,sofar等。3.被動(dòng)語態(tài):表示主語是動(dòng)作的承受者。*基本結(jié)構(gòu):be+動(dòng)詞的過去分詞(p.p.)。*各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)由be動(dòng)詞的相應(yīng)時(shí)態(tài)形式+過去分詞構(gòu)成。例如:Englishisspokenbymanypeople.(一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng))Thebookwaswrittenlastyear.(一般過去時(shí)被動(dòng))*注意:只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語態(tài)。4.非謂語動(dòng)詞:初中階段主要掌握不定式(todo)和動(dòng)名詞(doing)的部分用法。*動(dòng)詞不定式:to+動(dòng)詞原形??勺髦髡Z、賓語、表語、定語、狀語等。常見用法:wanttodosth.,decidetodosth.,It’s+adj.+todosth.等。有些動(dòng)詞后接不帶to的不定式,如let,make,have,see,hear等。*動(dòng)名詞:動(dòng)詞的-ing形式,具有名詞的性質(zhì)??勺髦髡Z、賓語等。常見用法:likedoingsth.,enjoydoingsth.,begoodatdoingsth.,It’snousedoingsth.等。八、句子的基本結(jié)構(gòu)(BasicSentenceStructures)英語句子的基本構(gòu)成成分包括:主語(Subject)、謂語(Predicate)、賓語(Object)、表語(Predicative)、定語(Attribute)、狀語(Adverbial)。1.五種基本句型:*主謂(S+V):Thesunrises.*主謂賓(S+V+O):Helikesmusic.*主系表(S+LinkingV+P):Sheisastudent./Thecaketastesdelicious.*主謂雙賓(S+V+IO+DO):Mymotherboughtmeagift.(me間接賓語,agift直接賓語)*主謂賓賓補(bǔ)(S+V+O+OC):Wemadehimhappy.(him賓語,happy賓語補(bǔ)足語)九、賓語從句(ObjectClauses)在復(fù)合句中作賓語的句子叫賓語從句。1.連接詞:*陳述句作賓語從句:用that引導(dǎo),that在口語中常省略。*一般疑問句作賓語從句:用if或whether引導(dǎo),意為“是否”。*特殊疑問句作賓語從句:用特殊疑問詞(what,who,when,where,why,how等)引導(dǎo)。2.語序:賓語從句要用陳述句語序(主語在前,謂語在后)。3.時(shí)態(tài):*如果主句是一般現(xiàn)在時(shí),賓語從句的時(shí)態(tài)根據(jù)實(shí)際情況而定。*如果主句是一般過去時(shí),賓語從句通常要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)(一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、過去完成時(shí))。*如果賓語從句表示的是客觀真理或事實(shí),無論主句是什么時(shí)態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時(shí)。十、狀語從句(AdverbialClauses)狀語從句在復(fù)合句中作狀語,修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,表示時(shí)間、條件、原因、結(jié)果、讓步、方式、比較等。初中階段主要掌握以下幾種:1.時(shí)間狀語從句:常用引導(dǎo)詞有when,while,as,before,after,until/till,since,assoonas等。*注意when,while的區(qū)別:when可指時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段,while只指時(shí)間段,強(qiáng)調(diào)主句動(dòng)作與從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,從句常用進(jìn)行時(shí)。2.條件狀語從句:常用引導(dǎo)詞有if,unless(除非,如果不)。*注意“主將從現(xiàn)”原則:主句用一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。例如:Ifitrainstomorrow,wewillstay

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