初中地理七年級上冊第五單元《世界主要的氣候類型》第三課時學習內(nèi)容寒帶氣候和高山高原氣候?qū)W習目標1.運用地圖，認識寒帶、高山高原氣候的分布規(guī)律。2.運用氣溫曲線和降水柱狀圖，學會分析寒帶、高山高原氣候類型的特征。3.運用地圖資料，學會運用比較氣候類型特征的差異。課前預(yù)習單項目內(nèi)容策略1查閱收集準備為學生展示苔原景觀和高山自然景觀的垂直變化教師課提供相關(guān)資料的鏈接幫助學生拓展知識。2明確預(yù)習目標1.閱讀世界氣候類型分布圖，描述寒帶和高山高原氣候類型的分布特征。2.繼續(xù)研究并掌握世界主要氣候類型的氣溫曲線圖和降水量逐月分配圖的判讀方法，能根據(jù)這些資料對一個地區(qū)的氣候進行簡單的描述。3設(shè)計簡單的問題引導1、寒帶氣候主要分布在________。在北半球有兩種寒帶氣候類型：一是分布于______________和__________________的苔原氣候，二是分布于_________和其他北極地區(qū)島嶼的_____________。南極洲屬于典型的______________。2、苔原氣候區(qū)夏季_______，在地表生長出_______和________等植物，間或有一些低矮耐寒的_________。冰原氣候區(qū)____________，降水__________，幾乎沒有什么植物生長。3、在中緯度地區(qū)的山地高原，分布有______________氣候，它們以自然景觀的________________為重要特色。4質(zhì)疑問難預(yù)習中，我還遇到了下面不理解的問題，期待與同學、老師一起解決。亞熱帶東岸和西岸氣候類型有何不同？油橄欖的葉片有什么特點？你的問題可以是關(guān)于.....2．試著解決自己的問題。自評他評★：完成1~2項

★★：完成1~3項

★★★：完成1~4項設(shè)計意圖1.繼續(xù)研究并掌握世界主要氣候類型的氣溫曲線圖和降水量逐月分配圖的判讀方法，能根據(jù)這些資料對一個地區(qū)的氣候進行簡單的描述。2.在前面所學知識的基礎(chǔ)上，學會判讀本節(jié)課要學的氣候類型。課中任務(wù)單學習任務(wù)一：寒帶氣候和高山高原氣候小組討論：1、寒帶氣候主要分布在________。在北半球有兩種寒帶氣候類型：一是分布于______________和__________________的苔原氣候，二是分布于_________和其他北極地區(qū)島嶼的_____________。南極洲屬于典型的______________。2、苔原氣候區(qū)夏季_______，在地表生長出_______和________等植物，間或有一些低矮耐寒的_________。冰原氣候區(qū)____________，降水__________，幾乎沒有什么植物生長。3、在中緯度地區(qū)的山地高原，分布有______________氣候，它們以自然景觀的________________為重要特色。學習任務(wù)二：小組討論：下列城市分別屬于什么氣候類型？你能說出這些城市的氣候特征嗎？1.新加坡2.羅馬3.布宜諾斯艾利斯4.倫敦5.莫斯科6.上海7.喀土穆8.墨西哥城9.圣弗朗西斯科（舊金山）學生發(fā)言，相互訂正、補充。明確：城市氣候類型氣候特征新加坡熱帶雨林氣候全年高溫多雨羅馬地中海氣候夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨布誼諾斯艾利斯亞熱帶季風性濕潤氣候夏季高溫多雨，冬季低溫少雨倫敦溫帶海洋性氣候全年溫和濕潤莫斯科溫帶大陸性氣候冬冷夏涼，氣溫年較差大，降水少上海亞熱帶季風氣候夏季高溫多雨，冬季低溫少雨喀士穆熱帶沙漠氣候全年炎熱干燥墨西哥城熱帶草原氣候全年高溫，干濕兩季分明舊金山地中海氣候夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨設(shè)計意圖小組合作學習，激發(fā)學生的互動能力，練習學生閱讀課本能力，讓所有學生掌握基礎(chǔ)知識。課后作業(yè)單鞏固知識類1、寒帶氣候主要分布在__________________。2、在北半球有兩種寒帶氣候類型：一是分布于______________和__________________的苔原氣候，二是分布于_________和其他北極地區(qū)島嶼的_____________。南極洲屬于典型的______________。二、實踐活動類動手畫苔原氣候類型氣溫曲線和降水柱狀圖。拓展提升類連線題溫帶季風氣候終年嚴寒溫帶大陸性氣候夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥亞寒帶針葉林氣候冬冷夏熱，氣溫年較差大，降水不多溫帶海洋性氣候冬季寒冷而漫長，夏季溫暖而短暫苔原氣候終年溫和濕潤冰原氣候長冬無夏，只有短暫的暖季四、探究思考類南極洲為什么終年嚴寒？答案：最主要的原因是南極洲是地球上緯度最高的大洲，緯度越高，太陽高度角越小，太陽輻射也就越