2025年傳染病考核試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.根據(jù)2024年修訂的《中華人民共和國傳染病防治法》，下列屬于甲類傳染病的是：A.新型冠狀病毒感染（乙類乙管）B.霍亂C.人感染H7N9禽流感D.登革熱2.關(guān)于傳染病“四早”防控原則，正確的表述是：A.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療B.早預(yù)防、早診斷、早隔離、早處理C.早監(jiān)測、早預(yù)警、早干預(yù)、早阻斷D.早識別、早報告、早消毒、早治愈3.某縣疾控中心接到醫(yī)院報告1例輸入性瘧疾確診病例，應(yīng)在多長時間內(nèi)通過傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)完成報告？A.2小時B.6小時C.12小時D.24小時4.冷鏈?zhǔn)称沸鹿诓《痉揽刂校叭龑！惫芾碇傅氖牵篈.專用通道、專用冷庫、專用人員B.專用運(yùn)輸、專用裝卸、專用存儲C.專區(qū)存放、專車運(yùn)輸、專人管理D.專庫存儲、專設(shè)備消毒、專賬記錄5.下列哪種傳染病的主要傳播途徑為蟲媒傳播？A.細(xì)菌性痢疾B.流行性乙型腦炎C.肺結(jié)核D.手足口病6.關(guān)于疫苗接種后異常反應(yīng)的報告，正確的做法是：A.接種單位發(fā)現(xiàn)疑似異常反應(yīng)后，應(yīng)在48小時內(nèi)報告B.嚴(yán)重異常反應(yīng)需在2小時內(nèi)通過AEFI監(jiān)測系統(tǒng)報告C.所有異常反應(yīng)均由接種單位直接向省級疾控中心報告D.異常反應(yīng)報告僅需記錄患者癥狀，無需收集接種憑證7.某社區(qū)出現(xiàn)聚集性諾如病毒感染疫情，針對環(huán)境消毒的首選方法是：A.75%乙醇擦拭B.含氯消毒液（有效氯5000mg/L）噴灑C.紫外線照射30分鐘D.過氧乙酸熏蒸8.新型冠狀病毒變異株監(jiān)測中，“哨點(diǎn)醫(yī)院”的主要職責(zé)是：A.開展全人群核酸篩查B.收集住院重癥病例和死亡病例的病毒樣本C.負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)疫苗接種覆蓋率統(tǒng)計(jì)D.監(jiān)測普通感冒病例的癥狀變化9.鼠疫的主要傳播媒介是：A.蜱蟲B.鼠蚤C.蚊子D.蒼蠅10.流行性出血熱（腎綜合征出血熱）的主要宿主動物是：A.家鼠B.黑線姬鼠C.蝙蝠D.犬類11.對密切接觸者的判定中，“暴露時間”通常指與病例或無癥狀感染者有接觸的：A.最后一次暴露后48小時內(nèi)B.癥狀出現(xiàn)前2天至隔離前C.核酸檢測陽性前72小時內(nèi)D.發(fā)病前14天內(nèi)12.下列哪項(xiàng)不屬于傳染病監(jiān)測預(yù)警的核心指標(biāo)？A.發(fā)病率時空聚集性B.人群血清抗體水平C.醫(yī)院門急診病例數(shù)D.社交媒體輿情熱度13.麻疹防控中，“首劑麻疹疫苗接種的最佳時間”是：A.出生后2個月B.滿8月齡C.12月齡D.18月齡14.關(guān)于傳染病暴發(fā)疫情的定義，正確的是：A.1周內(nèi)同一學(xué)校發(fā)生3例及以上同類傳染病B.1個月內(nèi)同一社區(qū)發(fā)生5例及以上同類傳染病C.2周內(nèi)同一單位發(fā)生2例及以上同類傳染病D.3天內(nèi)同一家庭發(fā)生2例及以上同類傳染病15.霍亂患者的隔離期限是：A.臨床癥狀消失后3天B.連續(xù)2次糞便培養(yǎng)陰性（間隔24小時）C.體溫恢復(fù)正常后7天D.癥狀消失后14天16.下列哪種傳染病可通過母嬰垂直傳播？A.甲型肝炎B.梅毒C.流行性腦脊髓膜炎D.登革熱17.新冠病毒抗原檢測的適用場景不包括：A.高風(fēng)險人群自我篩查B.疑似病例快速初篩C.確診病例的臨床分型D.密接人員的日常監(jiān)測18.醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病患者時，應(yīng)采取的首要措施是：A.立即進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報B.就地隔離治療C.聯(lián)系轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院D.對病房進(jìn)行終末消毒19.人感染禽流感的高危人群是：A.從事家禽養(yǎng)殖、屠宰的人員B.長期服用抗生素的患者C.居住在城市中心的居民D.接種過流感疫苗的兒童20.關(guān)于傳染病防控中的“三區(qū)兩通道”，“三區(qū)”指的是：A.清潔區(qū)、潛在污染區(qū)、污染區(qū)B.隔離區(qū)、觀察區(qū)、康復(fù)區(qū)C.辦公區(qū)、生活區(qū)、醫(yī)療區(qū)D.采樣區(qū)、檢測區(qū)、報告區(qū)二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分，多選、錯選、漏選均不得分）1.下列屬于乙類傳染病但按甲類管理的是：A.肺炭疽B.新型冠狀病毒感染（乙類乙管）C.傳染性非典型肺炎D.脊髓灰質(zhì)炎2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在傳染病防控中的職責(zé)包括：A.開展病例診斷與報告B.對密切接觸者進(jìn)行集中隔離C.實(shí)施消毒隔離措施D.開展患者健康教育3.鼠疫的傳播途徑包括：A.鼠蚤叮咬B.接觸患者分泌物C.氣溶膠吸入（肺鼠疫）D.食用未煮熟的鼠肉4.登革熱的防控措施包括：A.滅蚊（重點(diǎn)清除伊蚊孳生地）B.對患者進(jìn)行防蚊隔離（發(fā)病后5天內(nèi)）C.全民接種登革熱疫苗D.開展媒介密度監(jiān)測（布雷圖指數(shù)）5.關(guān)于新冠病毒疫苗接種，正確的說法是：A.3歲以上人群均可接種滅活疫苗B.免疫功能缺陷者應(yīng)優(yōu)先接種減毒活疫苗C.接種后仍需佩戴口罩、保持社交距離D.加強(qiáng)針與基礎(chǔ)免疫的間隔時間不少于3個月6.傳染病暴發(fā)疫情調(diào)查的核心步驟包括：A.核實(shí)診斷與確認(rèn)暴發(fā)B.描述三間分布（時間、地點(diǎn)、人群）C.提出假設(shè)并驗(yàn)證D.制定并實(shí)施控制措施7.手足口病的高危人群是：A.5歲以下兒童B.孕婦C.免疫功能低下者D.老年人8.冷鏈物流新冠病毒防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括：A.進(jìn)口貨物的核酸檢測B.運(yùn)輸工具的消毒C.從業(yè)人員的健康監(jiān)測D.貨物包裝的分層消毒9.結(jié)核病的防控策略包括：A.早期發(fā)現(xiàn)并治療患者（DOTS策略）B.對密切接觸者進(jìn)行結(jié)核菌素試驗(yàn)篩查C.新生兒接種卡介苗D.對所有肺結(jié)核患者進(jìn)行隔離治療10.傳染病監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的構(gòu)成要素包括：A.數(shù)據(jù)收集（病例報告、實(shí)驗(yàn)室檢測等）B.風(fēng)險評估模型（如SEIR模型）C.預(yù)警閾值設(shè)定（如基線+2倍標(biāo)準(zhǔn)差）D.信息發(fā)布與響應(yīng)機(jī)制三、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述傳染病流行病學(xué)調(diào)查（流調(diào)）的核心內(nèi)容及關(guān)鍵步驟。2.請列舉新型冠狀病毒感染“乙類乙管”后，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的防控重點(diǎn)調(diào)整（至少5項(xiàng)）。3.說明疫苗接種“知情同意”的具體要求，包括告知內(nèi)容與記錄方式。4.對比分析核酸檢測與抗原檢測在傳染病診斷中的優(yōu)缺點(diǎn)及適用場景。5.簡述突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，多部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的主要參與部門及職責(zé)（至少5個部門）。四、案例分析題（共20分）背景：2025年6月，某市A區(qū)疾控中心接到轄區(qū)某小學(xué)6月10日-12日，該校三年級（2）班先后有8名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（體溫38.5℃以上）、咽痛、咳嗽癥狀，其中2名學(xué)生伴有皮疹（分布于軀干，紅色斑丘疹）。班主任反映，首例患者（學(xué)生甲）6月8日出現(xiàn)癥狀，未及時就醫(yī)，仍正常上課至6月9日。問題：1.作為現(xiàn)場調(diào)查人員，需優(yōu)先開展哪些核實(shí)與調(diào)查工作？（8分）2.假設(shè)實(shí)驗(yàn)室檢測確診為麻疹病毒感染，需采取哪些針對性防控措施？（12分）參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.D13.B14.A15.B16.B17.C18.B19.A20.A二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.ACD3.ABCD4.ABD5.ACD6.ABCD7.AC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、簡答題1.流調(diào)核心內(nèi)容及關(guān)鍵步驟：核心內(nèi)容：病例基本信息（姓名、年齡、住址等）、發(fā)病與就診經(jīng)過、暴露史（接觸史、活動軌跡、環(huán)境暴露）、密切接觸者信息。關(guān)鍵步驟：①核實(shí)病例診斷（臨床癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果）；②確定暴露時間范圍（從潛伏期倒推）；③追溯活動軌跡（重點(diǎn)場所如學(xué)校、交通工具）；④排查密切接觸者（共同居住、就餐、課堂等）；⑤記錄調(diào)查過程（時間、地點(diǎn)、調(diào)查人）；⑥形成流調(diào)報告（包括傳播鏈分析、風(fēng)險評估）。2.新冠“乙類乙管”后醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控重點(diǎn)調(diào)整：①取消全員核酸篩查，重點(diǎn)監(jiān)測住院患者、重癥高風(fēng)險人群；②調(diào)整隔離要求（不再對患者實(shí)施強(qiáng)制集中隔離，輕癥可居家治療）；③強(qiáng)化醫(yī)療資源儲備（ICU床位、抗病毒藥物、氧療設(shè)備）；④加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)（重點(diǎn)關(guān)注重癥識別與救治）；⑤優(yōu)化發(fā)熱門診管理（不再要求所有發(fā)熱患者核酸檢測，結(jié)合抗原+臨床判斷）；⑥開展疫苗接種動員（重點(diǎn)人群加強(qiáng)針接種）。3.疫苗接種“知情同意”要求：告知內(nèi)容：疫苗品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)、接種后注意事項(xiàng)；替代預(yù)防措施（如免疫球蛋白）；接種費(fèi)用（自費(fèi)/免費(fèi)）。記錄方式：接種前需由受種者或監(jiān)護(hù)人簽署《疫苗接種知情同意書》，內(nèi)容需包含告知事項(xiàng)、受種者確認(rèn)簽字及日期；電子檔案需同步記錄告知過程（如錄音或系統(tǒng)勾選確認(rèn)）。4.核酸檢測與抗原檢測對比：核酸檢測：優(yōu)點(diǎn)是靈敏度高（可檢測低病毒載量）、特異性強(qiáng)（確診金標(biāo)準(zhǔn)）；缺點(diǎn)是檢測時間長（2-4小時）、需要專業(yè)設(shè)備。適用場景：確診病例、密接者篩查、疫情早期監(jiān)測。抗原檢測：優(yōu)點(diǎn)是操作簡便（15-30分鐘出結(jié)果）、可居家自測；缺點(diǎn)是靈敏度較低（病毒載量高時陽性率高）、易出現(xiàn)假陰性。適用場景：高風(fēng)險人群快速初篩、自我監(jiān)測、隔離人員日常檢測。5.多部門聯(lián)防聯(lián)控職責(zé)：①衛(wèi)生健康部門：病例診斷、疫情報告、醫(yī)療救治；②疾控部門：流調(diào)、監(jiān)測、風(fēng)險評估；③教育部門：學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)防控（停課、健康教育）；④市場監(jiān)管部門：冷鏈?zhǔn)称?、藥店（退熱藥品銷售監(jiān)測）；⑤交通運(yùn)輸部門：交通工具消毒、人員健康碼查驗(yàn)；⑥宣傳部門：輿情引導(dǎo)、防控知識普及；⑦公安部門：配合流調(diào)（軌跡數(shù)據(jù)協(xié)查）、隔離點(diǎn)秩序維護(hù)。四、案例分析題1.優(yōu)先核實(shí)與調(diào)查工作：①核實(shí)病例信息：收集8名學(xué)生的臨床癥狀（是否有麻疹典型表現(xiàn)如科氏斑）、就診記錄（是否查過血常規(guī)、病毒檢測）；②確認(rèn)首例患者（學(xué)生甲）的暴露史：發(fā)病前21天內(nèi)是否接觸過麻疹患者、是否接種過麻疹疫苗；③調(diào)查班級疫苗接種情況：統(tǒng)計(jì)三年級（2）班學(xué)生麻疹疫苗接種率（首劑、二劑接種時間）；④環(huán)境調(diào)查：教室通風(fēng)情況、學(xué)生座位分布（確定密切接觸范圍）；⑤實(shí)驗(yàn)室檢測：采集患者咽拭子/血清樣本，檢測麻疹I(lǐng)gM抗體及病毒核酸；⑥排查潛在病例：檢查全校近21天內(nèi)發(fā)熱學(xué)生，是否有漏報情況。2.麻疹確診后的防控措施：①病例管理：所有確診學(xué)生居家隔離治療（至出疹后5天），合并肺炎者延長至10天；②密接管理：對三年級（2）班全體學(xué)生及授課教師進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察（21天），未接種疫苗或免疫史不詳者應(yīng)急接種麻疹疫苗（暴露后72小時內(nèi)）；③疫苗補(bǔ)種：全校開展麻疹疫苗查漏補(bǔ)種（重點(diǎn)6月齡-15歲未接種