人教版八年級語文下冊第四單元檢測卷及答案時間：120分鐘滿分：120分題序一二三四總分得分

一、積累與運用(共28分)1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是()(2分)A．剝削/削弱

豁口/豁然開朗彈指之間/挑撥離間B．反詰/拮據(jù)

挑戰(zhàn)/千挑萬選

粉身碎骨/出類拔萃C．開辟/辟邪

蠻橫/縱橫馳騁

應(yīng)有盡有/一呼百應(yīng)D．抉擇/訣別

感慨/一概而論

班師回朝/朝氣蓬勃2．下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A．錘擊

跨領(lǐng)域

相輔相承

袖手旁觀B．舐干

烏托邦

不修邊幅

分崩離析C．逸事

裙帶風(fēng)

理直氣壯

含包欲放D．賦與

木乃伊

陽奉陰違

豁然開朗3．古詩文默寫。(8分)(1)是故學(xué)然后知不足，________________。(《〈禮記〉二則》)(2)其真無馬邪？________________！(韓愈《馬說》)(3)常建的《題破山寺后禪院》中描寫山光水色、鳥語花香、清潭倒影，引起無限遐思讓人參悟這空寂中的禪意的詩句是：____________________，____________________。(4)關(guān)注勞動人民的生活境遇是古代詩歌作品的可貴之處，“________________，________________？”(《詩經(jīng)·式微》)表現(xiàn)了勞動人民因為君主的緣故，盡管天黑，但還在露水中勞作；“________________，________________”(白居易《賣炭翁》)控訴了所謂“宮市”的殘忍野蠻、賣炭翁的痛苦無奈，也抒發(fā)了作者對賣炭翁的深切同情。4．名著閱讀。(4分)保爾的一生，歷經(jīng)坎坷，但憑著鋼鐵般的意志，連死神也對他無可奈何。請用簡潔的語句寫出保爾戰(zhàn)勝死神的一個情節(jié)。____________________________________________5．在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。(4分)中原是中華文明的搖籃，中原文化是中華文化的重要源頭和核心組成部分，它以河南省為核心。中原在古代不僅是中國政治經(jīng)濟(jì)中心，也是①____________________________________________。中原文化在整個中華文明體系中具有發(fā)端和母體的地位。中原文化對構(gòu)建整個中華文明體系發(fā)揮了篳路藍(lán)縷的開創(chuàng)作用。中原文化在中華文化系統(tǒng)中處于主體、主干的地位。中原地區(qū)以特殊的地理環(huán)境、歷史地位和人文精神，使中原文化在中國歷史上長期居于正統(tǒng)主流地位。因此，②__________________________________________。6．閱讀下面材料，按要求答題。(共8分)材料一：溫州土地使用權(quán)到期的消息滿天飛，引發(fā)了公眾的普遍關(guān)注。很多人據(jù)此認(rèn)為，最擔(dān)心的終究還是來了。70年產(chǎn)權(quán)在我國法律規(guī)定中，“土地使用權(quán)”與“房屋產(chǎn)權(quán)”是兩個不同的概念，土地使用權(quán)出讓的最高年限是：居住用地70年，70年土地使用期滿后，土地收歸國有，地上建筑物仍然屬于業(yè)主所有。那么，商品房70年土地使用權(quán)到期之后，我們的房子該怎么辦？是自動續(xù)約再延長幾十年的使用權(quán)，還是根據(jù)當(dāng)時的地價補繳土地出讓金，或是還有其他新辦法？這成了人們普遍關(guān)心的問題。材料二：?(1)結(jié)合材料一，用簡潔的語言從材料二漫畫中，歸納出主要信息。(4分)____________________________________________(2)結(jié)合下面材料的內(nèi)容，寫一段話來表達(dá)你對商品房土地使用權(quán)到期的思考。要求：觀點明確，理由充分；不少于50字。(4分)國土資源部23日正式發(fā)布過渡性安排辦法，溫州等地少數(shù)住房土地使用權(quán)到期后“兩不一正常”：不需要提出續(xù)期申請、不收取費用、正常辦理交易和登記手續(xù)。這是落實黨中央關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的最新行動，傳遞出“以人民為中心”，保護(hù)公民財產(chǎn)權(quán)益的訊息。____________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文，完成7—10題。(共16分)釋放你的創(chuàng)造力比爾·蓋茨我天生樂觀，堅信人類憑創(chuàng)造力和聰明才智可以讓世界日益美妙，這一設(shè)想一直根植于我的內(nèi)心深處。自從記事起，我就熱衷于接觸新事物、挑戰(zhàn)難題?？上攵?，我上七年級時第一次坐在計算機前是何等著迷，如入無我之境。那是一臺鏘鏘作響的舊牌機器，和我們今天擁有的計算機相比，它相當(dāng)遜色，幾乎一無所用，但正是它改變了我的生活。30年前，我和朋友保羅·艾倫創(chuàng)辦微軟時，我們幻想實現(xiàn)“在每個家庭、在每張辦公桌上都有一臺計算機”，這在大多數(shù)的計算機體積如同冰箱的尺寸的年代，聽起來有點異想天開。但是我們相信個人電腦將改變世界。今天看來果真如此。30年后，我仍然像上七年級的時候那樣為計算機而狂熱著迷。我相信計算機是我們用來滿足好奇心及發(fā)明創(chuàng)造的最神奇的工具——有了它們的幫助，甚至是最聰明的人憑自身力量無法應(yīng)對的難題都將迎刃而解。計算機已經(jīng)改變了我們的學(xué)習(xí)方式，為全球各地的孩子們開啟了一扇通向大千世界知識的窗戶。它可以幫我們圍繞我們關(guān)注的事物建立“群”，讓我們和那些對自己重要的人保持密切聯(lián)系，不管他們身處何方。就像我的朋友沃倫·布非一樣，我為每天都能做自己熱愛的事情而感到無比幸運。他稱之為“踢踏舞工作”。我在微軟的工作永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)，但使我一直堅持“踢踏舞工作”的是我們向人們展示某些新成果的那些時刻，當(dāng)他們看到計算機能辨認(rèn)筆跡、語音或者能存儲值得保留一輩子的照片時就會贊不絕口：“我不敢相信個人電腦竟如此萬能。”但是，除了能用電腦做出很酷的事情之外，我們還能通過許多別的方式在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和聰明才智，以改善我們的世界。全球仍有許許多多的人連最基本的生存需求都未能解決。舉例來說，每年仍有數(shù)以萬計的人死于那些在發(fā)達(dá)國家易于預(yù)防和治療的疾病。我認(rèn)為，我所擁有的大量財富也使我負(fù)有回饋社會的責(zé)任。我的妻子梅琳達(dá)和我致力于為盡可能多的人改善健康和教育。作為一個父親，我認(rèn)為，非洲孩子死去所引起的痛苦和悲傷絲毫不亞于任何其他的孩子的死亡；我認(rèn)為，使這些孩子們的命運發(fā)生天翻地覆的變化并不費太大力氣。我仍是一個堅定的樂觀主義者，我堅信即使世界級難題取得進(jìn)展都是有可能的——其實每天也都在發(fā)生著這種事情。我們看到治療致命疾病的新藥、新的診斷器械不斷出現(xiàn)，而且，發(fā)展中國家的健康問題進(jìn)入了人們的視野并日益得到重視。我為醫(yī)藥、教育，當(dāng)然還有技術(shù)發(fā)展的諸多前景而歡欣鼓舞。我相信，憑借人類與生俱來的發(fā)明創(chuàng)造能力和不畏艱難、堅忍不拔的品格，在我的有生之年里我們將在所有這些領(lǐng)域都創(chuàng)造出可喜的成就。7．比爾說：“釋放你的創(chuàng)造力。”結(jié)合演講說說你對創(chuàng)造力的理解。(4分)____________________________________________8．“但是我們相信個人電腦將改變世界。今天看來果真如此。”請簡要談?wù)剛€人電腦給世界帶來的變化。(4分)____________________________________________9．從這篇演講詞中，你認(rèn)為比爾·蓋茨是一個怎樣的人？(4分)____________________________________________10．簡要分析一下這篇演講詞的特點。(4分)____________________________________________(二)閱讀下文，完成11—13題。(共12分)石墨烯，有驚喜①和金剛石一樣，石墨是碳元素的一種存在形式。不同的是，由于原子結(jié)構(gòu)不同，金剛石是地球上最堅硬的東西，石墨則是最軟的礦物之一，常做成石墨棒和鉛筆芯。石墨烯就是從石墨材料中剝離出來的，只由一層碳原子在平面上構(gòu)成。②可以說，石墨烯的特點之一就是薄，堪稱目前世界上最薄的材料，只有一個原子那么厚，約0.3納米，是一張A4紙厚度的十萬分之一，頭發(fā)絲的五十萬分之一。同時，它又能導(dǎo)電，電子在石墨烯中的運動速度達(dá)1000千米/秒，是光速的1/300。目前世界上最薄最輕最強的全新材料石墨烯，硬度比最強的鋼鐵還要強100倍。③石墨烯的出現(xiàn)，有望給我們的生活帶來驚喜。手機充電可以“秒充”，手機屏幕可以輕易彎曲甚至折疊，汽車可以使用石墨烯導(dǎo)靜電輪胎，避免摩擦起電發(fā)生爆燃……從航空航天、電子信息到節(jié)能環(huán)保，利用石墨烯的特性，很多領(lǐng)域很可能都會發(fā)生巨大的變化。④用石墨烯代替硅，可以提高電子芯片的性能。由石墨烯制作的器件，理論上頻率可以達(dá)到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷達(dá)上應(yīng)用，大幅提高雷達(dá)的分辨率。石墨烯另一個被寄予厚望的應(yīng)用領(lǐng)域是電能的儲存。在天津電源研究所，這里的科研人員正在開展最先進(jìn)電容器的研究。電容器與電池一樣，都能用來儲存電能。它的優(yōu)勢在于充電速度快，幾分鐘就能充滿，而且可以重復(fù)使用幾萬次。但它存儲的電量不如電池多，還無法通過存儲足夠多的電能在生活里派上大用場。通過對石墨烯材料進(jìn)一步改性研究，科研人員正在讓電容器的儲電能力一步一步向電池靠攏，而同時它擁有的超快充電速度，能夠為人們的生活帶來更多的便利。未來，當(dāng)充電設(shè)施越來越完善時，電動汽車使用石墨烯電池，可能花兩三分鐘就可以把電充滿。⑤當(dāng)然，石墨烯的神器性能還沒有完全釋放出來。同時，技術(shù)層面還存在著不少挑戰(zhàn)，真正大面積應(yīng)用還有很長的路要走。(文章有刪改)11．簡述本文的說明思路。(4分)____________________________________________12．第①段畫線句子中加點的“之一”能否去掉？為什么？(4分)____________________________________________13．第②段畫線部分使用了哪些說明方法？有何作用？(4分)__________________________________________________________________________________三、古詩文閱讀(共14分)閱讀下面兩個語段，完成14—17題。(共10分)(一)雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！(選自《禮記正義》)(二)人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退，獨學(xué)無友，則孤陋而難成；久處一方，則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資①，猶當(dāng)博學(xué)審②問，古人與稽，以求其是非之所在。庶幾③可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲④之賢，終無濟(jì)于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！狈蛞钥鬃又ィq須好學(xué)，今人可不勉乎？(節(jié)選自顧炎武《與友人書》)【注】①資：盤纏。②審：詳細(xì)。③庶幾：差不多。④子羔、原憲：孔子的弟子。14．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()(2分)A．雖有嘉肴

雖：雖然B．不知其旨也

旨：味美C．教然后知困

困：困惑D．學(xué)學(xué)半

學(xué)：同“敩”，教導(dǎo)15．把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)是故學(xué)然后知不足，教然后知困。____________________________________________16．文章開頭寫“雖有嘉肴”有何作用？(3分)____________________________________________17．語段(一)(二)兩段文字所說的道理都和什么有關(guān)？有什么不同？(3分)____________________________________________閱讀下面一首詩，完成18—19題。(共4分)茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！18．詩的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的？詩人為什么要作這樣的描繪？(2分)____________________________________________19．結(jié)合全詩，談?wù)剬Α鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山”的理解。(2分)____________________________________________四、作文(50分)20．任選一題作文。(50分)(1)題目：遇見________________要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限，600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料，然后作文。有個獵人外出打獵，別人勸他在槍里裝上子彈，他不以為然：“打獵的地方還遠(yuǎn)著呢，到時候裝一百發(fā)子彈也來得及?！弊咧咧?，忽然發(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野雞，就在他匆忙裝子彈的時候，野雞覺察到動靜，一下子便飛得無影無蹤。這則材料至少給了我們這樣的啟示：機會總是留給有準(zhǔn)備的人；要能聽得進(jìn)別人的勸告。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案第四單元檢測卷1．C(pì/bì，hèng/héng，yīng/yìng；A.xuē，huō/huò，jiān/jiàn；B.jié，tiǎo/tiāo，suì/cuì；D.jué，kǎi/gài，cháo/zhāo)2．B(A.承—成；C.包—苞；D.與—予)3．(1)教然后知困(2)其真不知馬也(3)山光悅鳥性潭影空人心(4)微君之故胡為乎中露半匹紅紗一丈綾系向牛頭充炭直4．示例：保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，一顆子彈打中了保爾的右腿，后來又得了傷寒，但這都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。5．①主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地②中原文化是中華文化之根6．(1)一些商品房的土地使用權(quán)已經(jīng)到期，如何解決這一問題已納入國家法律安排，老百姓可以放心了。(意思對即可，4分)(2)示例：這一相關(guān)法律安排出臺前的過渡性安排，符合中央精神，順應(yīng)群眾期盼，對面臨不動產(chǎn)過戶、交易、登記困難的群眾來說，是一場及時雨，對所有公民來說，是傳遞春天信息的最早一縷暖風(fēng)。(觀點明確，理由充分即可，4分)7．創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)，比如“接觸新事物、挑戰(zhàn)難題、有足夠的好奇心、樂觀堅定”等等。8．示例：①為人們提供大量的資訊；②改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式、溝通方式；③提高人們的工作效率；④提供了新的娛樂方式。9．樂觀，好奇心強，勇于挑戰(zhàn)，富有愛心，有強烈的社會責(zé)任感，對未來充滿信心。10．語言樸實無華，但感情真摯充沛，富有激情，洋溢著強烈的社會責(zé)任感、使命感。11．首先引入說明什么是石墨烯，然后對石墨烯的特性進(jìn)行說明，最后又對石墨烯的應(yīng)用前景進(jìn)行了介紹。12．不能去掉，“之一”意思是說世界上最軟的礦物不止石墨一種，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點。13．使用了列數(shù)字、作比較的說明方法，確切形象地說明了石墨烯超級之薄的特點。14．