幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課《認(rèn)識(shí)人民幣》課件_第1頁(yè)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課《認(rèn)識(shí)人民幣》課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)人民幣活動(dòng)目標(biāo):

1.感知,認(rèn)識(shí)10以內(nèi)為計(jì)量的人民幣,能說出它們的單位名稱:元,角,分。

2.知道人民幣上有我國(guó)的國(guó)微,知道10以內(nèi)為計(jì)量的人民幣有紙幣和硬幣要愛護(hù)人民幣。

3.通過游戲"買文具",初步學(xué)習(xí)"錢幣"的換算。

小朋友們,你們喜歡逛商店嗎?現(xiàn)在跟隨老師一起去逛一下商店。

我們逛商店就要買東西,買東西就得花錢,在我們國(guó)家錢也就是人民幣,今天我們就一起來認(rèn)識(shí)人民幣,交流你所了解到的知識(shí).

小朋友們知道的真不少!現(xiàn)在看看老師收集的關(guān)于人民幣的知識(shí)及圖案吧。

我國(guó)的第一套人民幣從1948年12月1日發(fā)行,到1955年5月10日停止流通。第二套人民幣大全

1分2分5分1角

2角5角黑1元紅1元

2元3元5元5元(1956年版)

黑10元

第三套人民幣從1962年4月20日開始發(fā)行,其券別結(jié)構(gòu)合理,紙、硬幣品種齊全,設(shè)計(jì)思想明確,印制工藝水平進(jìn)一步提高。第三套人民幣是我國(guó)獨(dú)立自主研制開發(fā)出來的第一套貨幣。

第四套人民幣從1987年4月27日開始陸續(xù)發(fā)行,并增加了50和100元兩種大面額幣種,這對(duì)于適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,方便流通,提高效率等發(fā)揮了顯著作用。第五套人民幣從1999年10月1日起陸續(xù)發(fā)行。第五套人民幣共有100元、50元、20元、10元、5元、1元紙幣和5角、1角硬幣八個(gè)券種。為調(diào)整人民幣流通結(jié)構(gòu),完善幣制,第五套人民幣增加了20元票面的券種。

第五套人民幣是一套科技含量較高、具有較鮮明民族特色的貨幣。與前四套相比,新版人民幣是首次完全由中國(guó)人民銀行獨(dú)立設(shè)計(jì)與印制的貨幣。它在設(shè)計(jì)上通過有代表性的圖案,體現(xiàn)出我們偉大祖國(guó)悠久的歷史和壯麗的山河;它的主景人像、水印、面額數(shù)字均較以前放大,便于群眾識(shí)別;它應(yīng)用了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),在防偽性能和適應(yīng)貨幣處理現(xiàn)代化方面有了較大提高。

我們知道了人民幣的單位有:元、角、分,它們之間之間有什么關(guān)系呢?

1元=()角1角=()分

你會(huì)兌換人民幣嗎(把大面值人民幣換成等量的小面值人民幣)

?我想買一些文具,小朋友們能幫幫我嗎?

鉛筆1元橡皮3元卷筆刀1元7角書16元鉛筆盒39元換一換:

能換______張

能換______張

能換___張和____張

填一填練一練1張+1張+1張=________元

3張+1張=_______元

2張+3張=_______元______角

2張+3張=______元____

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