2023-2024學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit4SpaceExploration教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容2023-2024學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit4SpaceExploration

1.課文：Readandwrite

-文章主題：人類對(duì)太空的探索

-課文內(nèi)容：介紹了人類太空探索的歷史、現(xiàn)狀和未來展望

2.單元詞匯

-掌握與太空探索相關(guān)的詞匯，如：astronaut,spaceship,satellite,orbit,etc.

3.語法點(diǎn)

-過去時(shí)和將來時(shí)態(tài)的運(yùn)用

-條件狀語從句的構(gòu)成和使用

4.課后練習(xí)

-完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)-培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識(shí)，通過閱讀和討論太空探索的相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)探索和國際合作的認(rèn)同。

-提升學(xué)生的批判性思維能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)太空探索的意義和價(jià)值進(jìn)行深入思考和分析。

-強(qiáng)化學(xué)生的語言運(yùn)用能力，通過聽說讀寫實(shí)踐，提高在學(xué)術(shù)語境下使用英語的準(zhǔn)確性、流暢性和復(fù)雜性。學(xué)情分析本節(jié)課針對(duì)的是高中一年級(jí)的學(xué)生，他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語閱讀和寫作。然而，由于高中英語課程的難度逐漸增加，部分學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣有所下降，尤其是在面對(duì)較為復(fù)雜的科學(xué)類話題時(shí)，可能會(huì)感到困難。

在知識(shí)方面，學(xué)生對(duì)太空探索有一定的了解，但可能缺乏系統(tǒng)的知識(shí)框架。他們對(duì)宇宙、太空船、宇航員等概念有一定的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于太空探索的歷史、技術(shù)、影響等深層次內(nèi)容了解有限。

在能力方面，學(xué)生的英語閱讀理解能力有所提高，但寫作能力仍需加強(qiáng)。他們?cè)诿鎸?duì)長篇閱讀材料時(shí)，能夠理解大意，但在細(xì)節(jié)把握和深度分析上存在困難。此外，學(xué)生的口語表達(dá)能力也需要提升，特別是在討論科學(xué)話題時(shí)，如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的好奇心和求知欲較強(qiáng)，對(duì)未知領(lǐng)域充滿興趣。然而，部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈ψ孕呕驅(qū)W習(xí)方法不當(dāng)，對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。

這些學(xué)情分析對(duì)課程學(xué)習(xí)有一定的影響。首先，教師需要根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度適合學(xué)生。其次，教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過多種教學(xué)手段提高學(xué)生的參與度。最后，教師需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、白板、音響系統(tǒng)

-課程平臺(tái)：人教版高中英語教學(xué)資源網(wǎng)站

-信息化資源：太空探索相關(guān)的英文文章、視頻資料、圖片庫

-教學(xué)手段：PPT演示文稿、互動(dòng)式教學(xué)軟件、在線測(cè)試平臺(tái)教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

1.教師通過展示一組關(guān)于太空探索的圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2.提問學(xué)生：你們對(duì)太空探索有什么了解？有哪些想知道的問題？

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：SpaceExploration。

二、新課講授（用時(shí)15分鐘）

1.介紹太空探索的歷史背景和重要性，通過PPT展示人類首次登月的圖片和視頻片段。

-詳細(xì)內(nèi)容：展示1969年阿波羅11號(hào)登月任務(wù)的簡(jiǎn)要介紹，強(qiáng)調(diào)人類對(duì)太空探索的勇氣和成就。

2.講解太空探索的相關(guān)詞匯和短語，如：astronaut,spaceship,satellite,orbit等。

-詳細(xì)內(nèi)容：通過例句和單詞卡片，幫助學(xué)生理解和記憶這些詞匯，并提供實(shí)際語境。

3.分析課文結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，并總結(jié)文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。

-詳細(xì)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生注意文章的主題句和結(jié)論句，提取關(guān)鍵信息，如太空探索的挑戰(zhàn)、技術(shù)進(jìn)步等。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

1.學(xué)生分組，每組選擇一篇與太空探索相關(guān)的英文文章，進(jìn)行快速閱讀。

-詳細(xì)內(nèi)容：教師提供不同難度的文章，學(xué)生根據(jù)自身水平選擇，提高閱讀速度和理解能力。

2.學(xué)生匯報(bào)閱讀成果，分享文章的主要內(nèi)容和個(gè)人觀點(diǎn)。

-詳細(xì)內(nèi)容：每組選派代表進(jìn)行口頭報(bào)告，教師引導(dǎo)學(xué)生注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。

3.進(jìn)行小組討論，探討太空探索對(duì)人類社會(huì)的影響和意義。

-詳細(xì)內(nèi)容：教師提出問題，如“太空探索對(duì)地球環(huán)境有何影響？”或“太空探索對(duì)科技發(fā)展有何貢獻(xiàn)？”，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.學(xué)生討論太空探索中的道德和倫理問題。

-舉例回答：學(xué)生可能討論到人類是否應(yīng)該在其他星球上建立基地，以及如何保護(hù)太空環(huán)境等問題。

2.討論太空探索對(duì)科學(xué)研究的推動(dòng)作用。

-舉例回答：學(xué)生可能討論到太空探索如何促進(jìn)地球物理學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的發(fā)展。

3.探討太空探索對(duì)人類未來的意義。

-舉例回答：學(xué)生可能討論到太空探索可能帶來的能源、資源開發(fā)，以及對(duì)人類生存環(huán)境的影響。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)太空探索的歷史、現(xiàn)狀和未來。

-詳細(xì)內(nèi)容：教師總結(jié)太空探索對(duì)人類的重要意義，包括科技發(fā)展、國際合作、人類對(duì)未知世界的探索等。

2.提問學(xué)生：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對(duì)太空探索有什么新的認(rèn)識(shí)？

-詳細(xì)內(nèi)容：教師鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)生的參與度和積極性。

3.鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注太空探索的最新動(dòng)態(tài)，拓展知識(shí)面。

-詳細(xì)內(nèi)容：教師推薦一些相關(guān)的書籍、網(wǎng)站或電視節(jié)目，幫助學(xué)生了解太空探索的最新進(jìn)展。

本節(jié)課重難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解太空探索的歷史、現(xiàn)狀和未來，掌握相關(guān)詞匯和短語。

-難點(diǎn)：分析太空探索對(duì)人類社會(huì)的影響，提高學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。

用時(shí)總計(jì)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-太空探索的歷史：介紹人類太空探索的重要事件，如阿波羅計(jì)劃、國際空間站的建設(shè)等。

-太空科技發(fā)展：探討太空科技在通信、氣象、軍事等領(lǐng)域的應(yīng)用。

-宇航員的生活：了解宇航員在太空中的生活條件、訓(xùn)練過程和心理挑戰(zhàn)。

-太空探索的未來：討論未來太空探索的可能方向，如火星殖民、太空旅游等。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：《人類對(duì)太空的探索》、《太空生活》等，以加深對(duì)太空探索歷史的理解。

-觀看紀(jì)錄片：《宇宙的奇跡》、《太空旅行手冊(cè)》等，通過視覺和聽覺感受太空探索的魅力。

-參與在線課程：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如Coursera、edX等，選修與太空探索相關(guān)的在線課程。

-參觀科技館或天文館：實(shí)地參觀，通過展覽和講座了解太空探索的最新進(jìn)展。

3.拓展活動(dòng)：

-組織學(xué)生進(jìn)行太空主題的英語寫作，如寫一篇關(guān)于未來太空旅行的故事。

-開展太空探索知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)太空探索的興趣，提高他們的知識(shí)儲(chǔ)備。

-創(chuàng)設(shè)模擬太空環(huán)境，讓學(xué)生體驗(yàn)宇航員的生活，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。

-邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座，分享太空探索的最新研究成果和未來趨勢(shì)。

4.拓展項(xiàng)目：

-設(shè)計(jì)一個(gè)太空探索的科普展覽，展示太空探索的歷史、科技和未來。

-創(chuàng)建一個(gè)太空探索的博客或社交媒體賬號(hào)，分享太空探索的最新動(dòng)態(tài)和知識(shí)。

-組織學(xué)生參與太空探索的模擬實(shí)驗(yàn)，如模擬太空行走、太空船設(shè)計(jì)等。

-與當(dāng)?shù)氐奶煳膼酆谜呋蛱煳纳鐖F(tuán)合作，舉辦天文觀測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)天文觀測(cè)的樂趣。課后作業(yè)1.寫作練習(xí)：

-主題：假設(shè)你是一名宇航員，描述你在太空中的日常生活。

-要求：使用第一人稱，描述一天中的活動(dòng)，包括工作、休息、飲食等。字?jǐn)?shù)要求：150-200字。

答案示例：

"Asanastronaut,mydaybeginswithamorningbriefingwherewediscusstheday'stasks.Afterbreakfast,Ispendafewhoursconductingexperimentsinthelab.Intheafternoon,ItakeaspacewalktoperformmaintenanceontheInternationalSpaceStation.Dinnerisusuallyaquickmeal,andthenIhavesomepersonaltimetoreadorwatchmovies.Beforebedtime,Ireviewtheday'sworkandplanforthenextday."

2.詞匯運(yùn)用：

-任務(wù)：將下列詞匯填入句子中，使句子意思完整。

-詞匯：astronaut,spaceship,satellite,orbit,launch,explore,mission,technology,communicate,collaborate.

-句子示例：The___________waslaunchedinto___________to___________thefarthestpointinspace.

答案示例：

Theastronautwaslaunchedintoorbittoexplorethefarthestpointinspace.

3.語法練習(xí)：

-任務(wù)：根據(jù)括號(hào)中的提示，完成下列句子，使用過去時(shí)或?qū)頃r(shí)。

-句子示例：Thenext___________(be)acriticaltestforthenewtechnology.

答案示例：

Thenextmissionwillbeacriticaltestforthenewtechnology.

4.綜合理解：

-任務(wù)：閱讀下列段落，回答問題。

-段落：Thespaceracebeganinthelate1950swhentheSovietUnionlaunchedthefirstsatellite,Sputnik.ThiseventsparkedaglobalcompetitionbetweentheUnitedStatesandtheSovietUniontoexplorespace.TheUnitedStateseventuallywontheracewiththeApollo11mission,whichlandedthefirsthumansonthemoonin1969.

問題：Whatwasthemainpurposeofthespacerace?

答案：ThemainpurposeofthespaceracewastoexplorespaceanddemonstratetechnologicalandscientificadvancementsbetweentheUnitedStatesandtheSovietUnion.

5.觀點(diǎn)表達(dá)：

-任務(wù)：根據(jù)課文內(nèi)容，寫一篇短文，表達(dá)你對(duì)太空探索的看法。

-要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)清晰，字?jǐn)?shù)要求：200-250字。

答案示例：

Spaceexplorationisacrucialendeavorforhumanity.Itnotonlypushestheboundariesofourscientificknowledgebutalsofostersinternationalcollaboration.TheadvancementsintechnologyandthespiritofcuriositythatdrivespaceexplorationhavethepotentialtoimprovelifeonEarth.Byexploringotherplanets,wemaydiscovernewresourcesandevenfindanewhomeforhumanity.Thechallengesandrisksinvolvedaresignificant,buttherewardsareinvaluable.反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合科技前沿，引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：在講解太空探索時(shí)，利用VR技術(shù)讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)太空環(huán)境，提高學(xué)生的興趣和參與度。

2.跨學(xué)科融合，拓展科學(xué)知識(shí)：將太空探索與物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生在掌握英語的同時(shí)，拓展科學(xué)視野。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生由于害羞或缺乏自信，參與度不高，影響了課堂氛圍和教學(xué)效果。

2.教學(xué)方法單一：過分依賴傳統(tǒng)的講授法，缺乏多樣化的教學(xué)手段，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.評(píng)價(jià)方式單一：作業(yè)和考試仍然是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的主要方式，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力的全面評(píng)估。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化課堂討論環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，通過小組合作、角色扮演等形式，提高學(xué)生的參與度和表達(dá)能力。例如，可以設(shè)立“太空探索專家”角色，讓學(xué)生扮演不同角色，討論太空探索的相關(guān)問題。

2.豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果：結(jié)合多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)演示等多種手段，