2024年揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記強調(diào)，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生（），促進學(xué)生健康成長成才。A.思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)B.思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、專業(yè)技能C.思想水平、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新能力D.政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、實踐能力答案：A分析：習(xí)近平總書記強調(diào)思政工作要圍繞學(xué)生等，提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，以促進其成長成才，A正確。2.新時代高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)主要包括思想理論教育和價值引領(lǐng)、黨團和班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等（）個方面。A.8B.9C.10D.11答案：C分析：新時代高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋10個方面，這是對輔導(dǎo)員工作范圍的明確界定，C正確。3.以下不屬于大學(xué)生常見心理問題的是（）A.適應(yīng)問題B.學(xué)習(xí)問題C.戀愛問題D.工作晉升問題答案：D分析：大學(xué)生處于學(xué)習(xí)階段，尚未工作，工作晉升問題不屬于大學(xué)生常見心理問題，ABC都是常見的。4.高校班級建設(shè)的核心目標(biāo)是（）A.形成良好的班級風(fēng)氣B.提高班級學(xué)習(xí)成績C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人才D.增強班級凝聚力答案：C分析：高校班級建設(shè)最終是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，其他選項都是實現(xiàn)這一目標(biāo)的部分體現(xiàn)，C正確。5.某學(xué)生因失戀而情緒低落，輔導(dǎo)員與其談心時，首先應(yīng)該（）A.給予建議B.分析原因C.傾聽感受D.提出解決方案答案：C分析：對于情緒低落的學(xué)生，輔導(dǎo)員應(yīng)先傾聽其感受，讓學(xué)生釋放情緒，再進行后續(xù)工作，C正確。6.以下哪種方式不利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系（）A.尊重學(xué)生的個性差異B.對學(xué)生嚴(yán)格要求但缺乏溝通C.公平對待每一位學(xué)生D.關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)答案：B分析：構(gòu)建良好師生關(guān)系需要尊重、公平、關(guān)心和有效溝通，只嚴(yán)格要求缺乏溝通不利于關(guān)系構(gòu)建，B符合。7.高校輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的（），增強網(wǎng)絡(luò)文明意識。A.網(wǎng)絡(luò)安全觀B.網(wǎng)絡(luò)道德觀C.網(wǎng)絡(luò)價值觀D.以上都是答案：D分析：開展網(wǎng)絡(luò)思政教育要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確網(wǎng)絡(luò)安全觀、道德觀和價值觀，增強文明意識，D正確。8.學(xué)生出現(xiàn)考試作弊行為，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的正確做法是（）A.立即嚴(yán)厲批評B.直接上報學(xué)校處理C.了解原因并進行教育D.讓其他學(xué)生監(jiān)督該學(xué)生答案：C分析：對于作弊學(xué)生，應(yīng)先了解原因并進行教育，幫助其認識錯誤，而不是簡單批評或直接上報，C正確。9.下列屬于高校學(xué)生社團的是（）A.學(xué)生會B.班級C.志愿者協(xié)會D.教務(wù)處答案：C分析：志愿者協(xié)會是學(xué)生社團，學(xué)生會是學(xué)生組織，班級是教學(xué)單位，教務(wù)處是學(xué)校管理部門，C正確。10.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)重點幫助學(xué)生（）A.找到高薪工作B.提升就業(yè)競爭力C.進入國企工作D.選擇熱門專業(yè)答案：B分析：就業(yè)指導(dǎo)重點是提升學(xué)生就業(yè)競爭力，讓其能更好適應(yīng)就業(yè)市場，而不是單純追求高薪、國企或熱門專業(yè)，B正確。11.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.沒收電器并罰款B.進行安全教育并依規(guī)處理C.通知家長并停課D.批評學(xué)生但不做處理答案：B分析：對于違規(guī)使用大功率電器，應(yīng)進行安全教育并依規(guī)處理，沒收電器可但罰款無依據(jù)，通知家長停課過度，只批評不處理不妥，B正確。12.大學(xué)生的自我意識發(fā)展特點不包括（）A.自我認識更具主動性B.自我體驗更加豐富C.自我控制能力穩(wěn)定D.自我意識矛盾突出答案：C分析：大學(xué)生自我控制能力還在發(fā)展中，并非穩(wěn)定，ABD是其自我意識發(fā)展特點，C符合。13.以下哪項不屬于高校校園文化活動的類型（）A.學(xué)術(shù)科技活動B.文體藝術(shù)活動C.社會實踐活動D.宗教活動答案：D分析：我國高校禁止進行宗教活動，ABC都是常見校園文化活動類型，D符合。14.輔導(dǎo)員要加強對學(xué)生的法制教育，首要的是讓學(xué)生樹立（）A.法律信仰B.法律知識C.法律意識D.法律觀念答案：C分析：法制教育首要讓學(xué)生樹立法律意識，進而形成法律觀念、掌握法律知識和產(chǎn)生法律信仰，C正確。15.某學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難產(chǎn)生自卑心理，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.讓其他同學(xué)多幫助他B.鼓勵他積極參加活動提升自信C.直接給他經(jīng)濟資助D.忽視他的情緒答案：B分析：對于因經(jīng)濟困難自卑的學(xué)生，鼓勵其參加活動提升自信更能從根本上解決問題，A可能讓其更自卑，C不能解決心理問題，D不可取，B正確。16.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的身體素質(zhì)B.豐富的專業(yè)知識C.較強的組織能力D.超高的科研水平答案：D分析：輔導(dǎo)員需要良好身體素質(zhì)、專業(yè)知識和組織能力，對科研水平無超高要求，D符合。17.學(xué)生之間發(fā)生沖突，輔導(dǎo)員在處理時應(yīng)遵循的原則不包括（）A.公正公平B.偏袒弱勢方C.教育為主D.及時處理答案：B分析：處理學(xué)生沖突應(yīng)公正公平、以教育為主、及時處理，偏袒弱勢方違背公正原則，B符合。18.高校輔導(dǎo)員進行心理健康教育的主要途徑不包括（）A.開設(shè)心理健康課程B.組織心理健康講座C.強制學(xué)生進行心理咨詢D.開展心理普查答案：C分析：心理健康教育應(yīng)遵循自愿原則，強制學(xué)生咨詢不可取，ABD是常見途徑，C符合。19.某班級多次出現(xiàn)集體遲到現(xiàn)象，輔導(dǎo)員應(yīng)首先（）A.制定嚴(yán)格的懲罰制度B.召開班會了解原因C.批評班長管理不力D.向?qū)W校反映情況答案：B分析：對于班級集體遲到，應(yīng)先召開班會了解原因，再采取措施，而不是直接懲罰、批評或反映，B正確。20.以下哪種行為屬于高校學(xué)生的學(xué)術(shù)不端行為（）A.與同學(xué)合作完成作業(yè)B.引用他人觀點并注明出處C.抄襲論文D.參加學(xué)術(shù)講座答案：C分析：抄襲論文屬于學(xué)術(shù)不端行為，AB是正常學(xué)術(shù)行為，D是積極學(xué)習(xí)行為，C正確。21.輔導(dǎo)員在進行學(xué)生黨員發(fā)展工作時，應(yīng)重點考察學(xué)生的（）A.學(xué)習(xí)成績B.家庭背景C.政治素質(zhì)和道德品質(zhì)D.社交能力答案：C分析：學(xué)生黨員發(fā)展重點考察政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績、家庭背景和社交能力不是重點，C正確。22.學(xué)生申請國家助學(xué)金，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.直接確定名單B.讓學(xué)生自行投票決定C.嚴(yán)格審核并公示D.只考慮成績好的學(xué)生答案：C分析：申請國家助學(xué)金應(yīng)嚴(yán)格審核并公示，確保公平公正，A缺乏審核，B投票不科學(xué)，D標(biāo)準(zhǔn)單一，C正確。23.高校輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀，以下做法正確的是（）A.鼓勵學(xué)生超前消費B.讓學(xué)生隨意消費C.教育學(xué)生理性消費D.限制學(xué)生消費答案：C分析：應(yīng)教育學(xué)生理性消費，超前消費和隨意消費不可取，限制消費也不合理，C正確。24.某學(xué)生在課堂上玩手機，老師將其手機沒收，學(xué)生找輔導(dǎo)員哭訴，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.幫學(xué)生要回手機B.批評學(xué)生課堂玩手機C.協(xié)調(diào)老師和學(xué)生，讓老師歸還手機并教育學(xué)生D.讓學(xué)生自己找老師要手機答案：C分析：應(yīng)協(xié)調(diào)老師和學(xué)生，讓老師歸還手機并教育學(xué)生，既解決問題又讓學(xué)生認識錯誤，AB做法片面，D缺乏引導(dǎo)，C正確。25.高校校園文化的核心是（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化答案：C分析：高校校園文化核心是精神文化，物質(zhì)、制度和行為文化都是其外在體現(xiàn)，C正確。26.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生社會實踐活動時，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）A.團隊合作能力B.吃苦精神C.社會責(zé)任感D.以上都是答案：D分析：組織社會實踐活動可培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力、吃苦精神和社會責(zé)任感等多方面能力，D正確。27.學(xué)生因不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境而成績下滑，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.要求學(xué)生提高成績B.幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法和心態(tài)C.安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)監(jiān)督他D.批評學(xué)生不努力答案：B分析：對于成績下滑學(xué)生，應(yīng)幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，A只提要求無幫助，C監(jiān)督不妥，D批評不能解決問題，B正確。28.高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作，應(yīng)堅持以（）為指導(dǎo)。A.馬克思列寧主義B.毛澤東思想C.中國特色社會主義理論體系D.以上都是答案：D分析：輔導(dǎo)員思政工作應(yīng)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，D正確。29.某學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，輔導(dǎo)員與其談話時，應(yīng)（）A.直接指責(zé)其沉迷游戲的危害B.了解其沉迷原因和興趣點C.禁止其再玩游戲D.讓家長將其帶回家答案：B分析：對于沉迷游戲?qū)W生，應(yīng)先了解原因和興趣點，再進行引導(dǎo)，A指責(zé)、C禁止和D帶回家都較極端，B正確。30.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)遵循的首要原則是（）A.快速反應(yīng)B.保護學(xué)生生命安全C.控制事態(tài)發(fā)展D.查明事件原因答案：B分析：處理突發(fā)事件首要原則是保護學(xué)生生命安全，其他都是在此基礎(chǔ)上進行的，B正確。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力包括（）A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.危機處理能力答案：ABCD分析：高校輔導(dǎo)員需要具備思政教育、組織管理、溝通協(xié)調(diào)和危機處理等多方面能力，ABCD都正確。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.專業(yè)興趣缺乏答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)、壓力過大和專業(yè)興趣缺乏都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題，ABCD正確。3.高校輔導(dǎo)員開展心理健康教育工作的方法有（）A.個別心理咨詢B.團體心理輔導(dǎo)C.心理健康宣傳D.心理危機干預(yù)答案：ABCD分析：開展心理健康教育可通過個別咨詢、團體輔導(dǎo)、宣傳和危機干預(yù)等方法，ABCD都正確。4.高校班級管理的內(nèi)容包括（）A.班級組織建設(shè)B.班級制度建設(shè)C.班級文化建設(shè)D.班級學(xué)風(fēng)建設(shè)答案：ABCD分析：班級管理涵蓋組織、制度、文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容，ABCD正確。5.以下屬于高校學(xué)生社團活動的積極作用的有（）A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好C.提高學(xué)生綜合素質(zhì)D.增強學(xué)生社會交往能力答案：ABCD分析：學(xué)生社團活動能豐富課余生活、培養(yǎng)興趣愛好、提高綜合素質(zhì)和增強社會交往能力，ABCD都正確。6.高校輔導(dǎo)員在進行思想政治教育時，可利用的資源有（）A.校園文化資源B.社會實踐資源C.網(wǎng)絡(luò)資源D.榜樣資源答案：ABCD分析：思政教育可利用校園文化、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)和榜樣等資源，ABCD正確。7.學(xué)生出現(xiàn)心理危機時，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施有（）A.及時上報學(xué)校相關(guān)部門B.陪伴和安撫學(xué)生C.聯(lián)系學(xué)生家長D.配合專業(yè)人員進行干預(yù)答案：ABCD分析：學(xué)生出現(xiàn)心理危機，輔導(dǎo)員應(yīng)上報、陪伴安撫、聯(lián)系家長并配合專業(yè)人員干預(yù)，ABCD都正確。8.高校輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中可采取的措施有（）A.開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動B.加強考勤管理C.樹立學(xué)習(xí)榜樣D.組織學(xué)習(xí)競賽答案：ABCD分析：開展交流活動、加強考勤、樹立榜樣和組織競賽都有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)，ABCD正確。9.以下屬于高校學(xué)生資助工作范疇的有（）A.獎學(xué)金評定B.助學(xué)金發(fā)放C.助學(xué)貸款辦理D.勤工助學(xué)崗位安排答案：ABCD分析：獎學(xué)金評定、助學(xué)金發(fā)放、助學(xué)貸款辦理和勤工助學(xué)崗位安排都屬于學(xué)生資助工作范疇，ABCD正確。10.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生人際關(guān)系問題時，應(yīng)（）A.了解事情全貌B.引導(dǎo)學(xué)生換位思考C.公正處理矛盾D.教會學(xué)生溝通技巧答案：ABCD分析：處理學(xué)生人際關(guān)系問題，應(yīng)了解全貌、引導(dǎo)換位思考、公正處理矛盾和教會溝通技巧，ABCD正確。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用過多干涉。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不僅是學(xué)習(xí)成績，還包括思想、心理、生活等多方面。2.學(xué)生在宿舍內(nèi)可以隨意使用電器，只要不發(fā)生危險就行。（）答案：錯誤分析：宿舍有電器使用規(guī)定，不能隨意使用，要遵守學(xué)校安全管理要求。3.高校輔導(dǎo)員可以在學(xué)生中宣揚宗教思想。（）答案：錯誤分析：我國高校禁止在校園內(nèi)進行宗教活動和宣揚宗教思想。4.學(xué)生出現(xiàn)心理問題時，輔導(dǎo)員應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)介給專業(yè)心理咨詢師，自己不用再管。（）答案：錯誤分析：轉(zhuǎn)介后輔導(dǎo)員仍需關(guān)注學(xué)生情況，配合專業(yè)人員做好后續(xù)工作。5.高校班級建設(shè)只需要班長和團支書發(fā)揮作用，其他學(xué)生參與不參與無所謂。（）答案：錯誤分析：班級建設(shè)需要全體學(xué)生參與，共同營造良好班級氛圍。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)做到公平公正，不偏袒任何一方。（）答案：正確分析：公