2024年陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生心理健康教育答案：A分析：高校輔導(dǎo)員的核心工作是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，其他工作都是圍繞此核心展開。2.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出，高校立身之本在于（）A.立德B.樹人C.立學(xué)D.立教答案：B分析：高校立身之本在于立德樹人，這是高校的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。3.以下哪種不屬于大學(xué)生常見的心理問題（）A.適應(yīng)障礙B.學(xué)習(xí)壓力C.情感問題D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)答案：D分析：經(jīng)濟(jì)危機(jī)不屬于心理問題范疇，適應(yīng)障礙、學(xué)習(xí)壓力、情感問題都是大學(xué)生常見的心理困擾表現(xiàn)。4.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該做的是（）A.通知家長B.對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.確保學(xué)生的生命安全D.上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：C分析：生命安全是第一位的，當(dāng)學(xué)生有自殺傾向時(shí)，首要任務(wù)是確保其生命安全，再進(jìn)行后續(xù)處理。5.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)不包括（）A.高尚的道德情操B.豐富的專業(yè)知識(shí)C.良好的溝通能力D.超強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力答案：D分析：輔導(dǎo)員需要高尚道德情操、豐富專業(yè)知識(shí)和良好溝通能力，但超強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力并非其基本素養(yǎng)要求。6.班級(jí)建設(shè)的核心是（）A.班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)B.班級(jí)文化建設(shè)C.班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)D.班級(jí)活動(dòng)開展答案：C分析：班級(jí)干部隊(duì)伍是班級(jí)建設(shè)的核心力量，他們能組織和帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。7.以下哪一項(xiàng)不是高校學(xué)生日常管理的內(nèi)容（）A.宿舍管理B.考勤管理C.學(xué)術(shù)研究管理D.獎(jiǎng)懲管理答案：C分析：學(xué)術(shù)研究管理主要是教學(xué)科研方面的管理，不屬于學(xué)生日常管理范疇，宿舍、考勤、獎(jiǎng)懲管理是日常管理內(nèi)容。8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，首先要（）A.了解事情的真相B.批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生C.對學(xué)生進(jìn)行思想教育D.讓學(xué)生自行解決答案：A分析：了解事情真相是處理矛盾沖突的基礎(chǔ)，只有清楚情況才能公正合理地解決問題。9.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是（）A.讓學(xué)生賺取零花錢B.提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感C.減輕學(xué)校的教學(xué)負(fù)擔(dān)D.增加學(xué)校的社會(huì)知名度答案：B分析：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生實(shí)踐能力和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，而非其他選項(xiàng)的目的。10.以下哪種方式不利于與學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系（）A.尊重學(xué)生的意見和想法B.經(jīng)常批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤C.傾聽學(xué)生的心聲D.與學(xué)生平等交流答案：B分析：經(jīng)常批評(píng)學(xué)生不利于建立良好溝通關(guān)系，尊重、傾聽和平等交流有助于拉近與學(xué)生的距離。11.高校輔導(dǎo)員開展心理健康教育的主要途徑不包括（）A.開設(shè)心理健康課程B.組織心理健康講座C.強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理咨詢D.開展心理健康主題活動(dòng)答案：C分析：強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行心理咨詢違背自愿原則，不利于心理健康教育開展，開設(shè)課程、組織講座和開展主題活動(dòng)是常見途徑。12.學(xué)生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.直接給予紀(jì)律處分B.聯(lián)系家長告知情況C.了解曠課原因D.在班級(jí)公開批評(píng)答案：C分析：了解曠課原因是解決問題的關(guān)鍵，不能盲目處分或批評(píng)，聯(lián)系家長可在了解原因后進(jìn)行。13.以下屬于高校校園文化建設(shè)內(nèi)容的是（）A.校園硬件設(shè)施建設(shè)B.校園規(guī)章制度建設(shè)C.校園精神文化建設(shè)D.校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)答案：C分析：校園文化建設(shè)核心是精神文化建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀和辦學(xué)理念，硬件、制度和衛(wèi)生建設(shè)不屬于文化建設(shè)核心內(nèi)容。14.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，第一步是（）A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估C.制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案D.鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)習(xí)答案：B分析：自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，只有了解自己才能更好地選擇職業(yè)和制定規(guī)劃。15.學(xué)生申請助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員需要重點(diǎn)審核的是（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況C.學(xué)生的社交能力D.學(xué)生的興趣愛好答案：B分析：助學(xué)貸款主要針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，所以重點(diǎn)審核家庭經(jīng)濟(jì)情況。16.高校班級(jí)團(tuán)支部書記的主要職責(zé)不包括（）A.組織開展團(tuán)支部活動(dòng)B.負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作C.做好團(tuán)員的思想政治工作D.發(fā)展新團(tuán)員答案：B分析：班級(jí)考勤工作一般由班長等負(fù)責(zé)，團(tuán)支部書記主要負(fù)責(zé)團(tuán)組織相關(guān)工作，如組織活動(dòng)、做思想工作和發(fā)展新團(tuán)員。17.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.讓學(xué)生自己克服困難B.給予學(xué)生物質(zhì)幫助C.陪伴和支持學(xué)生，引導(dǎo)其正確面對D.指責(zé)學(xué)生不夠堅(jiān)強(qiáng)答案：C分析：學(xué)生遭遇重大挫折時(shí)，需要輔導(dǎo)員陪伴和支持，引導(dǎo)其正確面對，而不是指責(zé)或讓其獨(dú)自面對。18.以下哪種活動(dòng)不屬于校園文化活動(dòng)（）A.學(xué)術(shù)講座B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.企業(yè)招聘會(huì)D.文藝晚會(huì)答案：C分析：企業(yè)招聘會(huì)是就業(yè)相關(guān)活動(dòng)，不屬于校園文化活動(dòng)范疇，學(xué)術(shù)講座、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)是常見校園文化活動(dòng)。19.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生安全教育時(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容不包括（）A.交通安全B.網(wǎng)絡(luò)安全C.食品安全D.股票投資安全答案：D分析：股票投資安全并非高校學(xué)生安全教育重點(diǎn)內(nèi)容，交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全是常見安全教育內(nèi)容。20.學(xué)生社團(tuán)的主要作用不包括（）A.豐富學(xué)生課余生活B.提高學(xué)校學(xué)費(fèi)收入C.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好D.鍛煉學(xué)生的組織能力答案：B分析：學(xué)生社團(tuán)主要是為了豐富課余生活、培養(yǎng)興趣愛好和鍛煉組織能力，與提高學(xué)校學(xué)費(fèi)收入無關(guān)。21.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生黨建工作，首先要（）A.發(fā)展大量學(xué)生黨員B.加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)C.降低入黨標(biāo)準(zhǔn)D.忽視黨員的后續(xù)教育答案：B分析：做好學(xué)生黨建工作，加強(qiáng)對入黨積極分子培養(yǎng)是基礎(chǔ)，不能盲目發(fā)展黨員、降低標(biāo)準(zhǔn)或忽視后續(xù)教育。22.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的情況時(shí)，輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括（）A.與學(xué)生一起分析原因B.強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)C.幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)D.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)習(xí)小組答案：B分析：強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)不能從根本上解決動(dòng)力不足問題，與學(xué)生分析原因、樹立目標(biāo)和鼓勵(lì)參加學(xué)習(xí)小組是可行措施。23.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí)，應(yīng)該遵循的原則不包括（）A.公平公正原則B.教育為主原則C.嚴(yán)懲不貸原則D.程序合法原則答案：C分析：處理學(xué)生違紀(jì)應(yīng)遵循公平公正、教育為主和程序合法原則，嚴(yán)懲不貸不符合教育目的。24.以下哪一項(xiàng)是高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求的（）A.能夠熟練操作金融交易軟件B.具備一定的思想政治教育能力C.精通多種外語D.擅長體育競技項(xiàng)目答案：B分析：輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求具備思想政治教育能力，其他選項(xiàng)并非其核心能力要求。25.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，輔導(dǎo)員首先要（）A.組織學(xué)生有序疏散B.搶救學(xué)生的財(cái)物C.查明火災(zāi)原因D.對學(xué)生進(jìn)行安全教育答案：A分析：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首要任務(wù)是組織學(xué)生有序疏散，確保生命安全，再進(jìn)行其他工作。26.輔導(dǎo)員在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重（）A.活動(dòng)的形式而不是內(nèi)容B.少數(shù)學(xué)生的參與C.活動(dòng)的教育意義和學(xué)生的參與度D.活動(dòng)的成本而忽視效果答案：C分析：組織班級(jí)活動(dòng)應(yīng)注重教育意義和學(xué)生參與度，不能只重形式、忽視多數(shù)學(xué)生或只考慮成本。27.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題不包括（）A.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確C.學(xué)習(xí)時(shí)間過多D.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足答案：C分析：學(xué)習(xí)時(shí)間過多一般不是常見學(xué)習(xí)問題，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、目標(biāo)不明確和動(dòng)力不足是常見困擾。28.高校輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.預(yù)防性原則答案：B分析：心理健康教育應(yīng)遵循保密性、發(fā)展性和預(yù)防性原則，不能強(qiáng)制學(xué)生接受。29.學(xué)生申請勤工助學(xué)崗位，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的是（）A.崗位的薪資待遇B.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.崗位的工作強(qiáng)度D.崗位的工作地點(diǎn)答案：B分析：申請勤工助學(xué)崗位，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確保資源合理分配。30.以下哪種方式有助于提高輔導(dǎo)員的工作效率（）A.拖延工作任務(wù)B.合理安排工作時(shí)間和任務(wù)C.獨(dú)自完成所有工作D.不做工作記錄答案：B分析：合理安排工作時(shí)間和任務(wù)有助于提高效率，拖延、獨(dú)自完成所有工作和不做記錄不利于工作開展。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.思想政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員需要具備良好思想政治、道德、業(yè)務(wù)和身心素質(zhì)，才能更好地開展工作。2.大學(xué)生常見的人際交往問題有（）A.孤獨(dú)感B.嫉妒心理C.社交恐懼D.合作意識(shí)強(qiáng)答案：ABC分析：孤獨(dú)感、嫉妒心理和社交恐懼是常見人際交往問題，合作意識(shí)強(qiáng)是良好表現(xiàn)，不屬于問題。3.高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育的方法有（）A.課堂講授B.主題班會(huì)C.談心談話D.社會(huì)實(shí)踐答案：ABCD分析：課堂講授、主題班會(huì)、談心談話和社會(huì)實(shí)踐都是開展思想政治教育的有效方法。4.班級(jí)管理的方法包括（）A.制度管理B.民主管理C.目標(biāo)管理D.情感管理答案：ABCD分析：制度、民主、目標(biāo)和情感管理都是班級(jí)管理的有效方法。5.高校學(xué)生黨建工作的主要內(nèi)容包括（）A.黨員發(fā)展B.黨員教育C.黨員管理D.黨員服務(wù)答案：ABCD分析：學(xué)生黨建工作包括黨員發(fā)展、教育、管理和服務(wù)等方面。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)，正確的做法有（）A.及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門B.通知家長并讓家長帶學(xué)生回家C.安排專人陪伴學(xué)生D.對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)答案：ACD分析：處理心理危機(jī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)、安排陪伴和進(jìn)行疏導(dǎo)，通知家長但不能簡單讓家長帶學(xué)生回家。7.校園文化的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能答案：ABCD分析：校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束等功能。8.高校輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，可提供的幫助有（）A.提供職業(yè)信息B.開展職業(yè)測評(píng)C.進(jìn)行求職技巧培訓(xùn)D.幫助學(xué)生選擇具體職業(yè)答案：ABC分析：輔導(dǎo)員可提供信息、開展測評(píng)和進(jìn)行培訓(xùn)，但不能直接幫學(xué)生選擇具體職業(yè)。9.學(xué)生宿舍管理的內(nèi)容包括（）A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、紀(jì)律和文化建設(shè)等方面。10.輔導(dǎo)員與家長溝通的方式有（）A.電話溝通B.家長會(huì)C.家訪D.微信溝通答案：ABCD分析：電話、家長會(huì)、家訪和微信等都是與家長溝通的方式。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以忽略。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不僅是學(xué)習(xí)成績，還包括思想、心理、生活等方面。2.大學(xué)生心理健康問題只需要心理咨詢師解決，輔導(dǎo)員無需參與。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員也需要參與學(xué)生心理健康教育和危機(jī)干預(yù)等工作。3.班級(jí)規(guī)章制度一旦制定，就不能再修改。（）答案：錯(cuò)誤分析：班級(jí)規(guī)章制度可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)事件時(shí)，可以不遵循程序。（）答案：錯(cuò)誤分析：處理違紀(jì)事件必須遵循程序合法原則。5.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該完全由學(xué)生自主管理，輔導(dǎo)員無需干涉。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要對學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。6.高校輔導(dǎo)員不需要具備科研能力。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員需要具備一定科研能力，以