2024年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出，（）是共青團(tuán)面向未來(lái)、再立新功的重要遵循。A.百年征程形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)B.黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就C.新時(shí)代共青團(tuán)的使命任務(wù)D.馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果答案：A分析：習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，百年征程形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)是共青團(tuán)面向未來(lái)、再立新功的重要遵循。2.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）。A.學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)B.學(xué)生思想政治教育C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：B分析：高校輔導(dǎo)員的首要職責(zé)和核心工作任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心B.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)C.以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)D.以職業(yè)技能培養(yǎng)為關(guān)鍵答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是以理想信念教育為核心、以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)等，職業(yè)技能培養(yǎng)不屬于主要任務(wù)范疇。4.大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題不包括（）。A.適應(yīng)問(wèn)題B.學(xué)習(xí)問(wèn)題C.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D.戀愛(ài)問(wèn)題答案：C分析：大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題有適應(yīng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題等，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題一般不屬于心理問(wèn)題范疇。5.學(xué)生在課堂上出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生B.與學(xué)生家長(zhǎng)溝通C.了解事情的原因D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰答案：C分析：遇到學(xué)生違紀(jì)行為，應(yīng)先了解原因，再根據(jù)具體情況采取合適的處理方式，而不是直接批評(píng)、懲罰或與家長(zhǎng)溝通。6.以下哪種方式不利于建立良好的師生關(guān)系（）。A.尊重學(xué)生的個(gè)性和意見(jiàn)B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，動(dòng)輒批評(píng)C.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活D.與學(xué)生進(jìn)行平等的交流答案：B分析：對(duì)學(xué)生動(dòng)輒批評(píng)不利于建立良好的師生關(guān)系，尊重、關(guān)心和平等交流才有助于構(gòu)建良好關(guān)系。7.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、執(zhí)行者C.協(xié)調(diào)者、推動(dòng)者、管理者D.宣傳者、倡導(dǎo)者、實(shí)踐者答案：A分析：規(guī)定明確輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。8.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折，產(chǎn)生自殺傾向時(shí)，輔導(dǎo)員首先要做的是（）。A.通知家長(zhǎng)B.安排同學(xué)陪伴C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.聯(lián)系心理專家答案：C分析：學(xué)生有自殺傾向時(shí)，首要任務(wù)是穩(wěn)定其情緒，避免發(fā)生危險(xiǎn)，再進(jìn)行后續(xù)安排。9.下列不屬于高校校園文化建設(shè)內(nèi)容的是（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.制度文化建設(shè)C.網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)D.企業(yè)文化建設(shè)答案：D分析：高校校園文化建設(shè)包括物質(zhì)文化、制度文化、網(wǎng)絡(luò)文化等建設(shè)，企業(yè)文化建設(shè)不屬于高校校園文化建設(shè)內(nèi)容。10.輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生（）。A.只考慮當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)B.盲目追求熱門(mén)專業(yè)C.結(jié)合自身興趣和優(yōu)勢(shì)D.完全聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排答案：C分析：大學(xué)生涯規(guī)劃應(yīng)結(jié)合自身興趣和優(yōu)勢(shì)，而不是只考慮就業(yè)形勢(shì)、盲目追熱門(mén)或完全聽(tīng)家長(zhǎng)安排。11.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的管理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和監(jiān)督B.社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校教育目標(biāo)相契合C.允許社團(tuán)自由發(fā)展，無(wú)需干預(yù)D.鼓勵(lì)社團(tuán)開(kāi)展有益的活動(dòng)答案：C分析：對(duì)學(xué)生社團(tuán)不能放任自由發(fā)展，需要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，使其活動(dòng)與學(xué)校教育目標(biāo)相契合。12.某學(xué)生因失戀而情緒低落，輔導(dǎo)員與他談話時(shí)，最恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)場(chǎng)白是（）。A.“你怎么這么脆弱，失戀算什么?！盉.“我知道你失戀了，這沒(méi)什么大不了的。”C.“我聽(tīng)說(shuō)你失戀了，能和我說(shuō)說(shuō)你的感受嗎？”D.“失戀是常有的事，別太在意?！贝鸢福篊分析：C選項(xiàng)以關(guān)心和引導(dǎo)的方式開(kāi)場(chǎng)，更能讓學(xué)生感受到理解和尊重，利于后續(xù)溝通。13.高校輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該以（）為導(dǎo)向。A.學(xué)生的全面發(fā)展B.學(xué)校的規(guī)章制度C.家長(zhǎng)的期望D.社會(huì)的需求答案：A分析：輔導(dǎo)員工作應(yīng)以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、心理等多方面成長(zhǎng)。14.以下屬于學(xué)生自我管理組織的是（）。A.學(xué)生會(huì)B.教研室C.教務(wù)處D.工會(huì)答案：A分析：學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的組織，教研室、教務(wù)處、工會(huì)不屬于學(xué)生自我管理組織。15.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員處理的關(guān)鍵是（）。A.分清對(duì)錯(cuò)，嚴(yán)懲錯(cuò)誤方B.讓學(xué)生自行解決C.引導(dǎo)學(xué)生化解矛盾，增進(jìn)理解D.批評(píng)雙方，讓他們互相道歉答案：C分析：處理學(xué)生沖突關(guān)鍵是引導(dǎo)他們化解矛盾，增進(jìn)理解，而不是簡(jiǎn)單分清對(duì)錯(cuò)、自行解決或批評(píng)道歉。16.加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，不包括（）。A.消防安全教育B.交通安全教育C.網(wǎng)絡(luò)安全教育D.職業(yè)技能安全教育答案：D分析：大學(xué)生安全教育包括消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，職業(yè)技能安全教育不屬于常見(jiàn)的大學(xué)生安全教育范疇。17.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B分析：心理健康教育應(yīng)遵循保密性、發(fā)展性、尊重性等原則，不能強(qiáng)制學(xué)生接受教育。18.學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)，每周工作時(shí)間一般不超過(guò)（）小時(shí)。A.8B.10C.12D.15答案：C分析：學(xué)生參加勤工助學(xué)每周工作時(shí)間一般不超過(guò)12小時(shí)。19.高校輔導(dǎo)員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重（）。A.理論灌輸B.實(shí)踐引導(dǎo)C.批評(píng)懲罰D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)答案：B分析：思想政治教育應(yīng)注重實(shí)踐引導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)，而不是單純理論灌輸、批評(píng)懲罰或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。20.某學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，還經(jīng)常曠課，輔導(dǎo)員找他談話時(shí)，首先應(yīng)（）。A.指出他的錯(cuò)誤行為B.了解他曠課的原因C.告訴他曠課的后果D.要求他保證不再曠課答案：B分析：先了解曠課原因，才能針對(duì)性地解決問(wèn)題，而不是直接指出錯(cuò)誤、告知后果或要求保證。21.高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重點(diǎn)是（）。A.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)B.豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容C.限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間D.監(jiān)控學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為答案：B分析：校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)重點(diǎn)是豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，為學(xué)生提供積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。22.輔導(dǎo)員開(kāi)展主題班會(huì)時(shí)，主題的選擇應(yīng)（）。A.符合學(xué)校的要求B.符合學(xué)生的實(shí)際需求C.追求新穎獨(dú)特D.由輔導(dǎo)員自行決定答案：B分析：主題班會(huì)主題應(yīng)符合學(xué)生實(shí)際需求，才能引起學(xué)生興趣和共鳴。23.學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，需要具備的條件不包括（）。A.家庭經(jīng)濟(jì)困難B.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀C.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍D.誠(chéng)實(shí)守信答案：B分析：申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款主要看家庭經(jīng)濟(jì)困難情況、國(guó)籍、誠(chéng)信等，不要求學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。24.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)（）。A.預(yù)警機(jī)制B.干預(yù)機(jī)制C.反饋機(jī)制D.評(píng)估機(jī)制答案：B分析：學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)干預(yù)機(jī)制，防止危機(jī)惡化。25.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生黨建工作，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生黨員的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.社交能力C.黨性修養(yǎng)D.領(lǐng)導(dǎo)能力答案：C分析：學(xué)生黨建工作應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，使其發(fā)揮先鋒模范作用。26.學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)（）。A.完全放手讓社團(tuán)自主招新B.嚴(yán)格控制招新人數(shù)C.引導(dǎo)社團(tuán)制定合理的招新方案D.禁止社團(tuán)進(jìn)行宣傳活動(dòng)答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)社團(tuán)制定合理招新方案，既不過(guò)多干預(yù)，也不任其隨意發(fā)展。27.以下關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.可以向思想政治教育專家方向發(fā)展B.只能從事輔導(dǎo)員工作C.可以擔(dān)任學(xué)生工作管理干部D.可以進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)研究答案：B分析：輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展有多種方向，如成為思想政治教育專家、擔(dān)任管理干部、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究等，并非只能從事輔導(dǎo)員工作。28.輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）。A.宿舍衛(wèi)生情況B.學(xué)生的作息時(shí)間C.宿舍安全問(wèn)題D.學(xué)生的人際關(guān)系答案：C分析：宿舍管理中安全問(wèn)題是重點(diǎn)，關(guān)系到學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。29.學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)員應(yīng)（）。A.給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)B.要求他分享經(jīng)驗(yàn)C.提醒他不要驕傲D.以上都是答案：D分析：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，要求分享經(jīng)驗(yàn)并提醒不要驕傲，全面促進(jìn)其成長(zhǎng)。30.高校輔導(dǎo)員要具備良好的溝通能力，溝通的關(guān)鍵是（）。A.表達(dá)清晰B.認(rèn)真傾聽(tīng)C.態(tài)度和藹D.用詞恰當(dāng)答案：B分析：溝通關(guān)鍵是認(rèn)真傾聽(tīng)，理解對(duì)方想法，再進(jìn)行有效表達(dá)。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)建設(shè)C.心理健康教育D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)建設(shè)、心理健康教育、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有（）。A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD分析：課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育都是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。3.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、考試焦慮、對(duì)專業(yè)不感興趣都是大學(xué)生常見(jiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題。4.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)，可采取的措施有（）。A.進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)C.通知家長(zhǎng)D.加強(qiáng)日常關(guān)注答案：ABCD分析：處理學(xué)生心理問(wèn)題可進(jìn)行心理輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)介、通知家長(zhǎng)和加強(qiáng)日常關(guān)注等。5.學(xué)生社團(tuán)的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)交往能力答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)能豐富校園文化、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)社會(huì)交往能力。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)、身心等多方面素質(zhì)。7.開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的意義在于（）。A.幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)B.提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.引導(dǎo)學(xué)生合理安排大學(xué)生活答案：ABCD分析：職業(yè)生涯規(guī)劃教育能幫助學(xué)生明確目標(biāo)、提高競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)全面發(fā)展、合理安排大學(xué)生活。8.高校校園文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能答案：ABCD分析：校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)、約束等功能。9.輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中可采取的措施有（）。A.建立健全班級(jí)規(guī)章制度B.選拔培養(yǎng)班干部C.開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)D.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流答案：ABCD分析：班級(jí)管理可通過(guò)建立制度、選拔干部、開(kāi)展活動(dòng)、加強(qiáng)溝通等措施進(jìn)行。10.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容包括（）。A.人身安全B.財(cái)產(chǎn)安全C.消防安全D.網(wǎng)絡(luò)安全答案：ABCD分析：大學(xué)生安全教育包括人身、財(cái)產(chǎn)、消防、網(wǎng)絡(luò)等多方面安全內(nèi)容。三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作，其他工作可以不用管。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)是多方面的，除思想政治教育外，還包括班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等。2.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，輔導(dǎo)員應(yīng)立即進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，不需要考慮學(xué)生的感受。（）答案：錯(cuò)誤分析：處理學(xué)生違紀(jì)應(yīng)考慮學(xué)生感受，先了解原因，再進(jìn)行恰當(dāng)處理。3.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。（）答案：錯(cuò)誤分析：校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、制度、精神等多方面建設(shè)，不能只注重物質(zhì)文化。4.大學(xué)生心理健康教育是輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容之一。（）答案：正確分析：輔導(dǎo)員有開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的職責(zé)。5.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以隨意開(kāi)展，不需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤分析：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和監(jiān)督，確?；顒?dòng)符合學(xué)校要求和學(xué)生發(fā)展需要。6.輔導(dǎo)員在與學(xué)生家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)只報(bào)喜不報(bào)憂。（）答案：錯(cuò)誤分析：與家長(zhǎng)溝通應(yīng)客觀全面，既報(bào)喜也報(bào)憂。7.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)知識(shí)，只要有責(zé)任心就行。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員需要具備思想政治教育、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有責(zé)任心。8.學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)是唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：錯(cuò)誤分析：獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，除學(xué)習(xí)成績(jī)外，還包括品德、社會(huì)實(shí)踐等。9.高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)主要是為了限制學(xué)生上網(wǎng)。（）答案：錯(cuò)誤分析：校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是為了營(yíng)造積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不是限制學(xué)生上網(wǎng)。10.輔導(dǎo)員開(kāi)展主題班會(huì)時(shí)，不需要提前準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮就行。（）答案：錯(cuò)誤分析：主題班會(huì)需要提前精心準(zhǔn)備，才能達(dá)到預(yù)期效果。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：一是思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；二是班級(jí)建設(shè)，選拔培養(yǎng)班干部，建立健全班級(jí)規(guī)章制度；三是心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理狀況，開(kāi)展心理輔導(dǎo)；四是學(xué)生日常管理，包括考勤、獎(jiǎng)懲、宿舍管理等；五是學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)信息，開(kāi)展就業(yè)教育；六是組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)；七是與家長(zhǎng)保持溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。2.如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育？答：加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育可從以下方面入手：在課堂教學(xué)中融入思想政治教育內(nèi)容，發(fā)