2024年上海興偉學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（A）。A.立德樹人B.教書育人C.科學(xué)研究D.服務(wù)社會(huì)答案分析：育人的根本在于立德，高校作為培養(yǎng)人才的重要陣地，其立身之本就是立德樹人，所以選A。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（C）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、指導(dǎo)者C.組織者、推動(dòng)者、指導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、指導(dǎo)者答案分析：輔導(dǎo)員主要起到組織、推動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育和管理工作的作用，并非領(lǐng)導(dǎo)角色，所以選C。3.大學(xué)生處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，他們?cè)诖_立理想和追求理想的過程中，容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤觀念有（D）。A.用理想來否定現(xiàn)實(shí)B.用現(xiàn)實(shí)來否定理想C.把理想等同于現(xiàn)實(shí)D.以上都是答案分析：大學(xué)生在理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系上，可能出現(xiàn)用理想否定現(xiàn)實(shí)、用現(xiàn)實(shí)否定理想以及把理想等同于現(xiàn)實(shí)等錯(cuò)誤觀念，所以選D。4.下列不屬于大學(xué)生常見的心理問題的是（C）。A.適應(yīng)問題B.學(xué)習(xí)問題C.經(jīng)濟(jì)問題D.戀愛問題答案分析：經(jīng)濟(jì)問題通常不屬于心理問題范疇，適應(yīng)、學(xué)習(xí)、戀愛問題常引發(fā)大學(xué)生心理困擾，所以選C。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展用水、用電的安全教育，在宿舍等學(xué)生生活區(qū)域和學(xué)校消防重點(diǎn)部位，設(shè)置（B）。A.警示標(biāo)識(shí)B.安全告知C.消防標(biāo)識(shí)D.疏散標(biāo)志答案分析：在宿舍等區(qū)域設(shè)置安全告知能讓學(xué)生了解用水、用電等安全注意事項(xiàng)，所以選B。6.以下哪種情況不屬于學(xué)生可以申請(qǐng)退學(xué)的情形（D）。A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的B.休學(xué)、保留學(xué)籍期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D.期末考試有一門課程不及格的答案分析：一門課程不及格通常不屬于退學(xué)情形，A、B、C選項(xiàng)均符合退學(xué)條件，所以選D。7.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（C）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以公民道德教育為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行專業(yè)技能教育D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育答案分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要圍繞思想、精神、素質(zhì)等方面，專業(yè)技能教育不屬于主要任務(wù)，所以選C。8.輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育的對(duì)象是（A）。A.全體學(xué)生B.有心理問題的學(xué)生C.有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生D.少數(shù)學(xué)生答案分析：心理健康教育應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生心理素質(zhì)提升，所以選A。9.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是（D）。①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②答案分析：學(xué)生社團(tuán)主要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和校園文化有積極作用，與規(guī)范學(xué)生日常行為和社會(huì)主義政治文明建設(shè)關(guān)系不大，所以選D。10.下列關(guān)于高校學(xué)生自我管理的說法，錯(cuò)誤的是（C）。A.自我管理是大學(xué)生個(gè)體對(duì)自己本身、自己的目標(biāo)、思想、心理和行為等表現(xiàn)進(jìn)行的管理B.自我管理能培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和自主能力C.自我管理完全不需要外界的指導(dǎo)和干預(yù)D.自我管理有助于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值答案分析：自我管理雖然強(qiáng)調(diào)自主性，但也需要外界適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和干預(yù)，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，所以選C。11.高校輔導(dǎo)員要做好日常思想政治工作，就要深入到學(xué)生中去，一般要求每周與學(xué)生談心談話不少于（B）人次。A.5B.10C.15D.20答案分析：為了更好地了解學(xué)生情況，做好思想政治工作，一般要求每周與學(xué)生談心談話不少于10人次，所以選B。12.下列不屬于高校學(xué)生處分種類的是（D）。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.訓(xùn)誡答案分析：高校學(xué)生處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過等，訓(xùn)誡不屬于高校學(xué)生處分種類，所以選D。13.高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助，學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國家助學(xué)貸款代償及學(xué)費(fèi)減免標(biāo)準(zhǔn)，本專科生每人每年最高不超過（C）元。A.6000B.8000C.12000D.16000答案分析：根據(jù)相關(guān)政策，本?？粕咳嗣磕曜罡卟怀^12000元，所以選C。14.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周不超過（B）小時(shí)。A.6B.8C.10D.12答案分析：為保證學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響，學(xué)生參加勤工助學(xué)每周不超過8小時(shí)，所以選B。15.以下不屬于高校突發(fā)事件的特征的是（C）。A.突發(fā)性B.不確定性C.可完全避免性D.危害性答案分析：高校突發(fā)事件具有突發(fā)性、不確定性和危害性等特征，雖然可以預(yù)防但不能完全避免，所以選C。16.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題不包括（D）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)疲勞D.學(xué)習(xí)熱情過高答案分析：學(xué)習(xí)熱情過高一般不屬于學(xué)習(xí)心理問題，A、B、C選項(xiàng)是常見學(xué)習(xí)心理問題，所以選D。17.高校學(xué)生黨組織要成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長的（A）。A.堅(jiān)強(qiáng)堡壘B.領(lǐng)導(dǎo)核心C.決策機(jī)構(gòu)D.執(zhí)行組織答案分析：高校學(xué)生黨組織應(yīng)成為引領(lǐng)學(xué)生各方面發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，所以選A。18.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，以下哪種觀念是不正確的（C）。A.先就業(yè)后擇業(yè)B.行行出狀元C.非大城市、大企業(yè)不去D.自主創(chuàng)業(yè)答案分析：非大城市、大企業(yè)不去的觀念過于局限，不利于學(xué)生就業(yè)，A、B、D選項(xiàng)是正確就業(yè)觀念，所以選C。19.學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金時(shí)，需要提交的材料不包括（D）。A.個(gè)人申請(qǐng)書B.學(xué)習(xí)成績單C.獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件D.家庭財(cái)產(chǎn)證明答案分析：家庭財(cái)產(chǎn)證明一般不是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金必須材料，A、B、C選項(xiàng)通常需要提交，所以選D。20.高校校園文化建設(shè)的核心是（B）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案分析：精神文化是校園文化的核心，體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌，所以選B。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（ABCD）。A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想、黨團(tuán)班級(jí)、學(xué)風(fēng)以及日常事務(wù)等多方面管理，ABCD選項(xiàng)均符合。2.大學(xué)生常見的人際交往問題有（ABC）。A.溝通不暢B.人際沖突C.孤獨(dú)感D.過于熱情答案分析：溝通不暢、人際沖突、孤獨(dú)感是常見人際交往問題，過于熱情一般不屬于問題，所以選ABC。3.高校學(xué)生資助政策體系包括（ABCD）。A.獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案分析：高校學(xué)生資助政策體系包含獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等多種形式，ABCD選項(xiàng)都正確。4.以下屬于高校校園文化活動(dòng)的有（ABCD）。A.學(xué)術(shù)講座B.文藝演出C.體育比賽D.社團(tuán)活動(dòng)答案分析：學(xué)術(shù)講座、文藝演出、體育比賽、社團(tuán)活動(dòng)都屬于高校校園文化活動(dòng)范疇，所以選ABCD。5.高校突發(fā)事件的類型包括（ABCD）。A.自然災(zāi)害類B.事故災(zāi)難類C.公共衛(wèi)生事件類D.社會(huì)安全事件類答案分析：高校突發(fā)事件包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等類型，ABCD選項(xiàng)都對(duì)。6.輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的方法有（ABCD）。A.榜樣示范法B.談心談話法C.主題班會(huì)法D.社會(huì)實(shí)踐法答案分析：榜樣示范、談心談話、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐都是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的有效方法，所以選ABCD。7.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（ABCD）。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案分析：智力正常、情緒健康、意志健全、人格完整是大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，ABCD選項(xiàng)均符合。8.高校學(xué)生社團(tuán)的類型有（ABCD）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿服務(wù)類D.興趣愛好類答案分析：高校學(xué)生社團(tuán)包括學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿服務(wù)、興趣愛好等多種類型，ABCD選項(xiàng)都正確。9.以下關(guān)于高校學(xué)生管理的說法，正確的有（ABC）。A.高校學(xué)生管理要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律B.高校學(xué)生管理要堅(jiān)持以人為本C.高校學(xué)生管理要注重引導(dǎo)和激勵(lì)D.高校學(xué)生管理可以忽視學(xué)生的個(gè)性差異答案分析：高校學(xué)生管理應(yīng)遵循規(guī)律、以人為本、注重引導(dǎo)激勵(lì)，不能忽視學(xué)生個(gè)性差異，所以選ABC。10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾糾紛時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（ABCD）。A.公平公正原則B.教育疏導(dǎo)原則C.依法依規(guī)原則D.及時(shí)處理原則答案分析：處理學(xué)生矛盾糾紛需遵循公平公正、教育疏導(dǎo)、依法依規(guī)、及時(shí)處理等原則，ABCD選項(xiàng)都正確。判斷題1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，不需要關(guān)心學(xué)生的生活和心理狀況。（×）答案分析：輔導(dǎo)員不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，還要關(guān)心學(xué)生生活和心理狀況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.高校學(xué)生可以自行組織宗教活動(dòng)。（×）答案分析：高校內(nèi)禁止任何組織和個(gè)人進(jìn)行宗教活動(dòng)，學(xué)生不能自行組織。3.學(xué)生有權(quán)利對(duì)學(xué)校的處分決定提出申訴。（√）答案分析：學(xué)生享有申訴權(quán)利，對(duì)學(xué)校處分決定不服可提出申訴。4.高校校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)，精神文化建設(shè)不重要。（×）答案分析：精神文化是校園文化核心，與物質(zhì)文化建設(shè)都很重要。5.大學(xué)生只要學(xué)習(xí)好，其他方面可以不用太在意。（×）答案分析：大學(xué)生需要全面發(fā)展，不能只注重學(xué)習(xí)。6.輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個(gè)人隱私信息。（×）答案分析：輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生隱私，不能隨意查看個(gè)人隱私信息。7.高校學(xué)生社團(tuán)不需要接受學(xué)校的管理和指導(dǎo)。（×）答案分析：高校學(xué)生社團(tuán)需接受學(xué)校管理和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)合法合規(guī)。8.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)其成長沒有太大幫助。（×）答案分析：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生增長見識(shí)、鍛煉能力，對(duì)成長有很大幫助。9.高校學(xué)生心理健康問題只需要專業(yè)心理咨詢師解決，輔導(dǎo)員不用參與。（×）答案分析：輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康工作中也起著重要作用，要關(guān)注學(xué)生心理并配合專業(yè)人員工作。10.高校學(xué)生的思想政治教育只需要在課堂上進(jìn)行。（×）答案分析：高校學(xué)生思想政治教育應(yīng)貫穿于學(xué)習(xí)、生活各方面，不只是課堂。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的角色定位。答案：高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、推動(dòng)者和指導(dǎo)者；是學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友；是連接學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶；是學(xué)生思想的引領(lǐng)者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、生活的服務(wù)者。答案分析：從輔導(dǎo)員的工作職責(zé)出發(fā)，明確其在思想政治教育、日常管理、學(xué)生成長等多方面的角色。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。答案：一是開展心理健康普查，建立學(xué)生心理檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生；二是開設(shè)心理健康教育課程和講座，普及心理健康知識(shí)；三是組織心理健康主題活動(dòng)，如心理劇表演、心理拓展訓(xùn)練等，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)；四是建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行干預(yù)；五是加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生心理健康；六是提高輔導(dǎo)員自身的心理健康教育能力，更好地為學(xué)生服務(wù)。答案分析：從預(yù)防、教育、干預(yù)等多個(gè)環(huán)節(jié)闡述做好心理健康教育工作的方法。3.如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀？答案：首先，通過主題班會(huì)、講座等形式開展戀愛觀教育，向?qū)W生傳授正確的戀愛知識(shí)和觀念；其次，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的自我認(rèn)知，明確自己的戀愛需求和標(biāo)準(zhǔn)；再次，教育學(xué)生要尊重他人，在戀愛中相互理解、包容和支持；然后，提醒學(xué)生要處理好戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系，不能因戀愛而荒廢學(xué)業(yè)；最后，關(guān)注學(xué)生的戀愛動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理戀愛中的問題和矛盾。答案分析：從教育引導(dǎo)、自我認(rèn)知、關(guān)系處理等方面說明引導(dǎo)學(xué)生樹立正確戀愛觀的方法。論述題1.論述如何加強(qiáng)高校學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。答案：加強(qiáng)高校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，可從以下幾個(gè)方面入手。在制度建設(shè)方面，要完善學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格考勤、考試等制度，對(duì)學(xué)習(xí)成績不合格、曠課等行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，形成良好的學(xué)習(xí)秩序。建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)生的考試成績，還要綜合考慮學(xué)生的課堂表現(xiàn)、實(shí)踐能力等，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，教師要提高自身的教學(xué)水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，以生動(dòng)有趣、富有啟發(fā)性的教學(xué)方法吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要以身作則，樹立良好的學(xué)術(shù)道德和職業(yè)形象，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。在學(xué)生自身方面，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想信念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自覺性。組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助其他學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、科研活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在校園文化建設(shè)方面，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，舉辦學(xué)術(shù)講座、讀書活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。建設(shè)良好的校園文化環(huán)境，如整潔的校園、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所等，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。答案分析：從制度、教師、學(xué)生、校園文化等多方面論述加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，全面且