2024年蘇州高博職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.輔導(dǎo)員的核心工作是（）A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生心理健康教育答案：A分析：輔導(dǎo)員的首要職責(zé)和核心工作就是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.以下哪種溝通方式在與學(xué)生交流中最為重要（）A.書面溝通B.電話溝通C.面對面溝通D.網(wǎng)絡(luò)溝通答案：C分析：面對面溝通能直接觀察學(xué)生的表情、肢體語言等，更有利于建立信任，深入了解學(xué)生的真實想法和需求。3.學(xué)生出現(xiàn)考試作弊行為，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.直接上報學(xué)校，給予處分B.嚴(yán)厲批評學(xué)生C.了解學(xué)生作弊的原因D.通知學(xué)生家長答案：C分析：了解原因才能有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，避免簡單粗暴處理問題。4.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括（）A.學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師B.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者C.學(xué)生的保姆D.學(xué)生健康生活的知心朋友答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生，而不是充當(dāng)“保姆”角色，要培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。5.以下屬于大學(xué)生常見心理問題的是（）A.精神分裂癥B.強迫癥C.適應(yīng)障礙D.躁狂癥答案：C分析：大學(xué)生剛進(jìn)入新環(huán)境，適應(yīng)障礙較為常見，而精神分裂癥、強迫癥、躁狂癥等屬于較為嚴(yán)重的精神疾病，相對比例較少。6.當(dāng)學(xué)生遭遇失戀問題時，輔導(dǎo)員不應(yīng)該（）A.傾聽學(xué)生傾訴B.鼓勵學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力C.批評學(xué)生不理智D.引導(dǎo)學(xué)生正確看待愛情答案：C分析：批評學(xué)生不理智會讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，不利于問題解決，應(yīng)給予理解和引導(dǎo)。7.班級建設(shè)的核心是（）A.班級規(guī)章制度建設(shè)B.班級文化建設(shè)C.班級干部隊伍建設(shè)D.班級活動開展答案：C分析：班級干部是班級的核心力量，他們能帶動班級各項工作的開展，起到組織和引領(lǐng)作用。8.輔導(dǎo)員開展心理健康教育的主要方式不包括（）A.開設(shè)心理健康課程B.組織心理健康講座C.強制學(xué)生進(jìn)行心理咨詢D.開展心理健康主題班會答案：C分析：心理咨詢應(yīng)遵循自愿原則，強制學(xué)生進(jìn)行心理咨詢可能會引起學(xué)生反感，達(dá)不到預(yù)期效果。9.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，輔導(dǎo)員對學(xué)生社團(tuán)的管理應(yīng)（）A.嚴(yán)格控制，限制其發(fā)展B.放任自流，讓其自由發(fā)展C.引導(dǎo)和支持，促進(jìn)其健康發(fā)展D.只關(guān)注大型社團(tuán)，忽略小型社團(tuán)答案：C分析：輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)社團(tuán)朝著正確方向發(fā)展，提供必要支持，促進(jìn)其健康成長。10.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的工作內(nèi)容（）A.開展就業(yè)政策宣傳B.幫助學(xué)生制作簡歷C.為學(xué)生安排工作D.組織校園招聘會答案：C分析：輔導(dǎo)員可以提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助，但不能為學(xué)生安排工作，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自主擇業(yè)能力。11.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時，輔導(dǎo)員首先要做的是（）A.分清責(zé)任，批評錯誤方B.隔離雙方，穩(wěn)定情緒C.了解沖突的全過程D.對雙方進(jìn)行思想教育答案：B分析：先隔離雙方，穩(wěn)定情緒，避免沖突進(jìn)一步升級，再進(jìn)行后續(xù)處理。12.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的身體素質(zhì)B.較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平C.較強的溝通能力D.高尚的道德品質(zhì)答案：B分析：輔導(dǎo)員主要從事學(xué)生思想政治教育和管理工作，較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平不是必備的基本素質(zhì)。13.以下哪種方法可以有效提高班級凝聚力（）A.多組織班級集體活動B.只關(guān)注成績好的學(xué)生C.頻繁更換班級干部D.制定嚴(yán)格的懲罰制度答案：A分析：集體活動能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，增強班級凝聚力。14.學(xué)生提出退學(xué)申請，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.直接同意，辦理退學(xué)手續(xù)B.堅決不同意，進(jìn)行勸阻C.了解退學(xué)原因，進(jìn)行溝通和引導(dǎo)D.通知家長，讓家長決定答案：C分析：了解原因并溝通引導(dǎo)，看是否有其他解決辦法，避免學(xué)生因一時沖動退學(xué)。15.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.公平公正B.偏袒一方C.及時處理D.調(diào)解為主答案：B分析：偏袒一方會破壞公平公正原則，不利于問題解決。16.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題不包括（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)天賦不足答案：D分析：學(xué)習(xí)天賦是相對穩(wěn)定的因素，不是常見的學(xué)習(xí)問題，而動力不足、方法不當(dāng)、壓力過大較為普遍。17.以下哪種活動適合在新生入學(xué)教育中開展（）A.專業(yè)技能競賽B.校友經(jīng)驗分享會C.考研經(jīng)驗交流會D.職業(yè)資格考試培訓(xùn)答案：B分析：校友經(jīng)驗分享會能讓新生更好地了解大學(xué)生活，適應(yīng)新環(huán)境。18.輔導(dǎo)員對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶不包括（）A.提供助學(xué)金信息B.幫助申請助學(xué)貸款C.給予物質(zhì)捐贈D.要求學(xué)生感恩回報答案：D分析：幫扶是出于關(guān)愛和責(zé)任，不應(yīng)要求學(xué)生感恩回報。19.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機時，輔導(dǎo)員應(yīng)首先（）A.通知家長B.聯(lián)系專業(yè)心理咨詢師C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.上報學(xué)校相關(guān)部門答案：C分析：穩(wěn)定學(xué)生情緒是首要任務(wù)，避免學(xué)生做出極端行為。20.班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是（）A.制定嚴(yán)格的考勤制度B.提高教師教學(xué)水平C.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自覺性D.開展學(xué)習(xí)競賽活動答案：C分析：只有學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣和自覺性，才能從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。21.輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育時，不可以采用的方式是（）A.組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地B.開展愛國主義主題演講比賽C.強制學(xué)生背誦愛國主義文章D.觀看愛國主義題材電影答案：C分析：強制學(xué)生背誦愛國主義文章可能會引起學(xué)生反感，達(dá)不到教育效果。22.學(xué)生組織的活動出現(xiàn)安全事故，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.逃避責(zé)任，推卸給學(xué)生B.及時趕到現(xiàn)場，組織救援和處理C.等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來處理D.批評學(xué)生組織不力答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，積極組織救援和處理，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。23.以下關(guān)于學(xué)生心理健康檔案的說法，正確的是（）A.可以隨意公開學(xué)生心理健康檔案B.心理健康檔案只記錄嚴(yán)重心理問題學(xué)生C.要嚴(yán)格保密學(xué)生心理健康檔案D.心理健康檔案不需要更新答案：C分析：學(xué)生心理健康檔案涉及學(xué)生隱私，要嚴(yán)格保密。24.輔導(dǎo)員在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時，第一步應(yīng)該是（）A.幫助學(xué)生了解職業(yè)信息B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評估C.制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案D.評估職業(yè)生涯規(guī)劃效果答案：B分析：自我評估是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，只有了解自己才能更好地規(guī)劃未來。25.當(dāng)學(xué)生違反宿舍管理制度時，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.立即開除學(xué)生B.先進(jìn)行教育和警告，再按規(guī)定處理C.罰款了事D.不管不問答案：B分析：應(yīng)先進(jìn)行教育和警告，讓學(xué)生認(rèn)識錯誤，再按規(guī)定處理，體現(xiàn)教育與懲罰相結(jié)合。26.高校輔導(dǎo)員工作的特點不包括（）A.工作的穩(wěn)定性B.工作的復(fù)雜性C.工作的創(chuàng)造性D.工作的奉獻(xiàn)性答案：A分析：輔導(dǎo)員工作面臨各種學(xué)生問題和突發(fā)情況，穩(wěn)定性不是其特點。27.以下哪種方式可以增強學(xué)生的自我管理能力（）A.事事替學(xué)生做決定B.給予學(xué)生一定的自主權(quán)和責(zé)任C.頻繁檢查學(xué)生的行為D.只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績答案：B分析：給予學(xué)生自主權(quán)和責(zé)任，能讓他們在實踐中鍛煉自我管理能力。28.學(xué)生參加社會活動時，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.完全禁止，怕出安全問題B.鼓勵并給予必要指導(dǎo)和支持C.讓學(xué)生自行安排，不管不問D.只允許參加學(xué)校組織的活動答案：B分析：鼓勵學(xué)生參加社會活動能鍛煉其能力，同時輔導(dǎo)員應(yīng)給予指導(dǎo)和支持，保障活動安全有效開展。29.當(dāng)學(xué)生對學(xué)校的某項政策不滿時，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.指責(zé)學(xué)生不理解學(xué)校B.傾聽學(xué)生意見，向上反映C.強制學(xué)生接受政策D.不理會學(xué)生的不滿答案：B分析：傾聽學(xué)生意見并向上反映，有助于學(xué)校政策的完善和學(xué)生問題的解決。30.輔導(dǎo)員在開展民族團(tuán)結(jié)教育時，應(yīng)強調(diào)（）A.各民族的差異B.民族團(tuán)結(jié)的重要性C.民族之間的矛盾D.本民族的優(yōu)越性答案：B分析：強調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性，能促進(jìn)各民族學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛。多項選擇題（每題2分，共10題）1.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力包括（）A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.應(yīng)急處理能力答案：ABCD分析：以上能力都是輔導(dǎo)員在工作中需要具備的，思想政治教育能力用于引導(dǎo)學(xué)生思想，組織管理能力用于班級和活動管理，溝通協(xié)調(diào)能力用于與學(xué)生、家長、學(xué)校各部門交流，應(yīng)急處理能力用于應(yīng)對突發(fā)情況。2.以下屬于大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容有（）A.理想信念教育B.愛國主義教育C.道德品質(zhì)教育D.法制觀念教育答案：ABCD分析：理想信念教育讓學(xué)生有奮斗目標(biāo)，愛國主義教育培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，道德品質(zhì)教育提升學(xué)生道德素養(yǎng)，法制觀念教育增強學(xué)生法律意識。3.班級文化建設(shè)包括（）A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD分析：物質(zhì)文化如教室布置等，精神文化如班級價值觀等，制度文化如班級規(guī)章制度，行為文化如學(xué)生日常行為表現(xiàn)。4.輔導(dǎo)員在心理健康教育中可以采取的措施有（）A.普及心理健康知識B.識別心理問題學(xué)生C.進(jìn)行心理危機干預(yù)D.建立學(xué)生心理健康檔案答案：ABCD分析：普及知識能提高學(xué)生心理健康意識，識別問題學(xué)生便于及時關(guān)注，心理危機干預(yù)能防止極端情況發(fā)生，建立檔案可跟蹤學(xué)生心理健康狀況。5.學(xué)生社團(tuán)的作用有（）A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強學(xué)生社會交往能力答案：ABCD分析：社團(tuán)活動能豐富校園生活，在社團(tuán)中可鍛煉多種能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)提升，有些社團(tuán)與專業(yè)相關(guān)能促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，還能增加學(xué)生交往機會。6.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中可以開展的工作有（）A.開展就業(yè)形勢分析講座B.提供就業(yè)信息和崗位C.指導(dǎo)學(xué)生撰寫簡歷和面試技巧D.幫助學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)答案：ABCD分析：開展講座讓學(xué)生了解就業(yè)形勢，提供信息和崗位增加就業(yè)機會，指導(dǎo)簡歷和面試技巧提高求職能力，調(diào)整心態(tài)能讓學(xué)生正確對待就業(yè)。7.處理學(xué)生宿舍矛盾的方法有（）A.傾聽雙方訴求B.公平公正調(diào)解C.引導(dǎo)雙方換位思考D.制定宿舍公約答案：ABCD分析：傾聽訴求了解矛盾根源，公平調(diào)解解決問題，換位思考增進(jìn)理解，制定公約規(guī)范行為。8.輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行安全教育的內(nèi)容包括（）A.消防安全教育B.交通安全教育C.網(wǎng)絡(luò)安全教育D.食品安全教育答案：ABCD分析：這些方面的安全教育都能保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。9.班級干部的選拔方式可以有（）A.民主選舉B.輔導(dǎo)員指定C.學(xué)生自薦D.綜合考核答案：ABCD分析：民主選舉體現(xiàn)公平民主，輔導(dǎo)員指定可根據(jù)實際情況確定合適人選，學(xué)生自薦能發(fā)揮學(xué)生主動性，綜合考核更全面選拔干部。10.輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育時，可以利用的資源有（）A.歷史文化遺產(chǎn)B.愛國主義教育基地C.英雄模范人物事跡D.重大歷史事件紀(jì)念日答案：ABCD分析：這些資源都能直觀生動地開展愛國主義教育。判斷題（每題1分，共10題）1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括思想、心理、生活等多個方面，而不只是學(xué)習(xí)成績。2.學(xué)生出現(xiàn)問題時，輔導(dǎo)員應(yīng)該第一時間嚴(yán)厲批評。（）答案：錯誤分析：應(yīng)先了解情況，再進(jìn)行教育和引導(dǎo)，嚴(yán)厲批評可能會適得其反。3.班級規(guī)章制度一旦制定，就不能再修改。（）答案：錯誤分析：隨著班級情況變化，規(guī)章制度可以進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。4.輔導(dǎo)員不需要學(xué)習(xí)心理健康知識。（）答案：錯誤分析：學(xué)習(xí)心理健康知識有助于識別和處理學(xué)生的心理問題。5.學(xué)生社團(tuán)活動應(yīng)該完全由學(xué)生自主管理，輔導(dǎo)員不用干預(yù)。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)和支持，保障社團(tuán)活動健康有序開展。6.只要學(xué)生成績好，就不會出現(xiàn)心理問題。（）答案：錯誤分析：成績好的學(xué)生也可