新疆烏魯木齊市新疆教育學(xué)院實驗小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷(提升篇)_第1頁
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新疆烏魯木齊市新疆教育學(xué)院實驗小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷(提升篇)一、選擇題1.用兩個棱長為1分米的小正方體拼成一個長方體,發(fā)生了什么變化?()A.體積變大,表面積變小 B.體積變小,表面積變大C.體積不變,表面積變大 D.體積不變,表面積變小2.用4個棱長都是2cm的小正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是()。A.96cm B.20cm C.48cm D.40cm3.百位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的奇數(shù),個位上是最小的合數(shù),這個數(shù)是()。A.214 B.114 C.212 D.1124.操場上的同學(xué)每6人一組或每8人一組,都剛好分完,操場上至少有()人。A.18 B.24 C.32 D.485.在下列分?jǐn)?shù)中,與其他三個分?jǐn)?shù)不同的是()。A. B. C. D.6.8千克面粉用去千克,還剩下()千克。A. B.4 C.7.學(xué)校少先隊要進(jìn)行主題隊日活動的節(jié)目排練,要通知54名少先隊員,如果老師以打電話的方式進(jìn)行通知,每分鐘通知1人,最少要花()分鐘。A.4 B.5 C.6 D.78.小軍從家出發(fā)去書店買書,當(dāng)他走了大約一半路程時。想起忘了帶錢。于是他回家取錢,然后再去書店,買了幾本書后回家。下面()幅圖比較準(zhǔn)確地反映了小軍的行為。A. B. C.二、填空題9.3.8立方分米=(________)升(________)毫升83立方厘米=(________)立方分米8.06平方米=(________)平方米(________)平方分米10.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(________)。11.一袋糖果,2塊2塊地數(shù)、3塊3塊地數(shù)、5塊5塊地數(shù)都能正好數(shù)完沒有剩余。這袋糖果至少有(______)塊。12.(a,b為非0自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(______)。13.一種飲料,24瓶裝一箱和18瓶裝一箱都正好裝完,沒有剩余,這批飲料至少有(______)瓶。14.小明用相同的正方體木塊擺出了一個模型,從三個不同的方向看這個模型,符合下圖的要求。搭建這個模型最少需要(______)個正方體木塊。從右面看從正面看從上面看15.把棱長1的正方體2100個,堆成一個實心的長方體,它的高是10,長和寬都大于高,這個長方體的長與寬的和是(____)。16.王師傅制造了5個零件,其中有一個是稍輕的次品。如果用天平稱,王師傅至少要稱(________)次才能找出次品。三、解答題17.直接寫出得數(shù)。7÷13=18.脫式計算。(能簡算的要簡算)19.解方程。20.五(1)班共有15幅書法作品參加學(xué)校的書法比賽,其中4幅作品從全校135幅參賽作品中脫穎而出獲獎。五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?21.用長24cm、寬9cm的長方形地磚鋪成一個正方形(用的地磚必須是整塊),鋪成的正方形邊長至少是多少厘米?這時用了多少塊這樣的地磚?22.一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,還剩千克。這桶油原重多少千克?23.一個密封的長方體容器如下圖,長4分米,寬1分米,高2分米,里面水深12厘米。如果以這個容器的左側(cè)面為底放在桌上。(1)這時水深多少厘米?(2)此時,水與容器的接觸面積是多少平方厘米?24.把一個底面積是64m2,高是5m的長方體鐵塊,熔鑄成橫截面是正方形的長方體,橫截面的邊長是4m,鑄成的長方體的高是多少厘米?(損耗忽略不計)25.畫一畫。(1)以直線MN為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B。(2)將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C。(3)將圖形A向右平移8格,再向上平移5格,得到圖形D。26.如圖①,一個長方形紙條從正方形的左邊開始以每秒2厘米的速度沿水平方向向右運動;如圖②是運動過程中長方形紙條和正方形重疊部分的面積與運動時間的關(guān)系圖。(1)運動4秒后,重疊部分的面積是()平方厘米。(2)正方形的邊長是()厘米。(3)在圖②的括號內(nèi)填入正確的時間?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.D解析:D【分析】用兩個棱長為1分米的小正方體拼成一個長方體,減少了兩個小正方體的面,所以表面積變小了,體積不會發(fā)生變化,據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍?,用兩個棱長為1分米的小正方體拼成一個長方體,體積不變,表面積變小。故選擇:D【點睛】此題考查了立體圖形的拼接,拼在一起的立體圖形,表面積會減少,體積不變。2.D解析:D【分析】先求出長方體的長、寬、高,再根據(jù):長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,列式計算即可。【詳解】(2×2+2×2+2)×4=10×4=40(cm)這個長方體的棱長總和是40cm。故選:D。【點睛】掌握長方體的棱長總和公式是關(guān)鍵。3.A解析:A【分析】最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的奇數(shù)是1,最小的合數(shù)是4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪傥簧鲜亲钚〉馁|(zhì)數(shù),十位上是最小的奇數(shù),個位上是最小的合數(shù),這個數(shù)是214。故選:A【點睛】本題主要是考查整數(shù)的寫法,解答此題關(guān)鍵是各位上的數(shù)字,要想知道各位上的數(shù)字,關(guān)鍵又是質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義。4.B解析:B【分析】由題意可知:操場上的人數(shù)是6和8的公倍數(shù),要求至少有多少人就是求6和8的最小公倍數(shù)是多少;據(jù)此解答。【詳解】6=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24,即操場上至少有24人。故答案為:B【點睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的簡單應(yīng)用。5.D解析:D【分析】把選項中的分?jǐn)?shù)都化到最簡,找出不同的一個即可?!驹斀狻緼.=B.=C.=D.=故選擇:D?!军c睛】此題主要考查了約分,可用分子分母同時除以它們的最大公因數(shù),直接化到最簡。6.A解析:A【分析】用8千克減去用去的千克,就是剩下的千克數(shù);據(jù)此解答。【詳解】8-=7(千克)故答案為:A【點睛】解答本題時要注意分?jǐn)?shù)是否帶單位,分?jǐn)?shù)帶單位表示具體的量,分?jǐn)?shù)不帶單位表示整體的幾分之幾。7.C解析:C【分析】老師首先用1分鐘通知第一個學(xué)生;第二分鐘由老師和1個學(xué)生兩人分別通知1個學(xué)生,現(xiàn)在通知的少先隊員一共2+2-1=3名,即22-1;第三分鐘通知的少先隊員一共4+4-1=7名,即23-1;第四分鐘通知的少先隊員一共8+8-1=15名,即24-1;以此類推,由此問題解決?!驹斀狻?5-1<54<26-1,31<54<63,因此5分鐘通知不完,只能6分鐘;所以最少要花6分鐘。故選:C。【點睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù)。8.C解析:C【分析】離家的距離是隨時間是這樣變化的:(1)先離家越來越遠(yuǎn),到了最遠(yuǎn)距離一半的時候;(2)然后越來越近直到為0;(3)到家拿錢有一段時間,所以有一段時間離家的距離為0;(4)然后再離家越來越遠(yuǎn),直到書店;(5)在書店買書還要一段時間,所以離家最遠(yuǎn)的時候也是一條水平線段;(6)然后回家直到離家的距離為0?!驹斀狻糠闲≤娺@段時間離家距離變化的是C。故選:C【點睛】本題需要考慮到在家和在書店都有一段時間離家的距離不會變化。二、填空題9.8000.08386【分析】(1)1立方分米=1升,把3.8升分成3升和0.8升,再把0.8升乘1000變?yōu)楹辽?;?)低級單位變高級單位除以進(jìn)率1000;(3)把8.06平方米分成8平方米和0.06平方米,再把0.06平方米乘進(jìn)率100變?yōu)槠椒椒置准纯??!驹斀狻坑煞治龅茫?.8立方分米=3升800毫升83立方厘米=0.083立方分米8.06平方米=8平方米6平方分米【點睛】此題考查的是單位換算,熟記單位間的進(jìn)率是解題關(guān)鍵。10.【分析】真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù),最大的真分?jǐn)?shù)是分子比分母小1的分?jǐn)?shù),據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位和真分?jǐn)?shù)的意義。分?jǐn)?shù)的分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。11.30【分析】分析可知,糖果數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),找到2、3、5的最小公倍數(shù)即可。【詳解】2×3×5=30(塊)【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。12.a(chǎn)【分析】如果兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,那么較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?,則,那么a和b的最大公因數(shù)是a?!军c睛】考查了兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,求最大公因數(shù)的方法,學(xué)生應(yīng)掌握。13.72【分析】由題意得:要求這批飲料最少有多少瓶,也就是求24和18的最小公倍數(shù)是多少,根據(jù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?4=2×2×2×318=2×3×3248和18的最小公倍數(shù)為72所以這批飲料最少有72瓶?!军c睛】解決此題關(guān)鍵是把要求的問題轉(zhuǎn)化成是求24和18的最小公倍數(shù),進(jìn)而問題得解。14.7【分析】根據(jù)三視圖的情況,可以依次判斷出該模型分為幾排幾層,按照前排后排,上層下層依次據(jù)此最少需要的正方體木塊數(shù),即可得解。【詳解】據(jù)分析可得:此立體圖形分為前后兩排;從正面和上面綜合看,此立體圖形有上下兩層;前排下層有3個,上層有2個,分布在左右兩側(cè),前排共5個;后排下層有1個,靠在右邊,后排上層有1個,也靠在右邊,后排共2個;搭建這個模型最少需要:5+2=7(個)。【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維能力。15.29【解析】【詳解】略解析:29【解析】【詳解】略16.2【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?個零件分成(2、2、1),只考慮最不利的情解析:2【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】將5個零件分成(2、2、1),只考慮最不利的情況,先稱(2、2),可確定次品在2個中;再將2分成(1、1),再稱1次即可,共2次?!军c睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.;;;;1;;125;【詳解】略解析:;;;;1;;125;【詳解】略18.;;;【分析】(1)先通分成同分母分?jǐn)?shù)的加、減法,再按一般的四則運算順序來計算;(2)先去括號后=1,可帶來簡便計算;(3)運用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便;(4)先去括號,注意去掉解析:;;;【分析】(1)先通分成同分母分?jǐn)?shù)的加、減法,再按一般的四則運算順序來計算;(2)先去括號后=1,可帶來簡便計算;(3)運用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便;(4)先去括號,注意去掉括號后,括號里面的“+”變成“?”,把0.6化成,再運用連減的性質(zhì)可帶來簡便計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑?-1=019.;;【分析】解方程時運用等式的基本性質(zhì),解出未知數(shù)x的值,異分母分?jǐn)?shù)相加減要先將分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù),再進(jìn)行加減?!驹斀狻拷猓?;解:;解:解析:;;【分析】解方程時運用等式的基本性質(zhì),解出未知數(shù)x的值,異分母分?jǐn)?shù)相加減要先將分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù),再進(jìn)行加減?!驹斀狻拷猓?;解:;解:20.【分析】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法,應(yīng)該用五(1)班參賽作品除以全校參賽作品,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5÷135=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的?!军c睛】本題考查求一解析:【分析】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法,應(yīng)該用五(1)班參賽作品除以全校參賽作品,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5÷135=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的?!军c睛】本題考查求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用前者除以后者即可。21.72厘米;24塊【分析】要求少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形,先求拼成的正方形的邊長最小是多少厘米,即求24和9的最小公倍數(shù),求出拼成的正方形的邊長,進(jìn)而求出長需要幾塊,寬需要幾塊,然后相乘解析:72厘米;24塊【分析】要求少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形,先求拼成的正方形的邊長最小是多少厘米,即求24和9的最小公倍數(shù),求出拼成的正方形的邊長,進(jìn)而求出長需要幾塊,寬需要幾塊,然后相乘求出用磚的總塊數(shù)。【詳解】24=2×2×2×39=3×3因為24和9的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×3=72,所以鋪成的正方形邊長至少是72厘米。(72÷9)×(72÷24)=8×3=24(塊)答:鋪成的正方形邊長至少是72厘米,這時用24塊這樣的地磚。【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答。22.2千克【分析】根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少。【詳解】==2(千克)答:這桶油原重2千克。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,根據(jù)加法解析:2千克【分析】根據(jù)加法的意義可知,將兩次用去的量及剩下的數(shù)量加在一起,就是這桶油原重多少。【詳解】==2(千克)答:這桶油原重2千克。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用,根據(jù)加法的意義解答即可。23.(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個面的解析:(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個面的底面積就是水面的高度;(2)水與容器的接觸面的面積就是長2分米,寬1分米,高為此時水深的長方體5個面的面積,缺少上面,根據(jù)長方體的表面積解答即可。【詳解】(1)4分米=40厘米1分米=10厘米2分米=20厘米40×10×12÷(10×20)=400×12÷200=4800÷200=24(厘米)答:這時水深24厘米。(2)10×20+(10+20)×2×24=200+30×48=200+1440=1640(平方厘米)答:水與容器的接觸面的面積是1640平方厘米。【點睛】此題考查的是長方體的體積和表面積的應(yīng)用,解答此題關(guān)鍵抓住水的體積不變,用水的體積除以玻璃箱的底面積(左面那個面的面積),就是水面的高度。24.2000厘米【分析】熔鑄鐵塊,熔鑄前后體積不變,再結(jié)合V長方體=底面積×高,可列方程,解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)鑄成的長方體的高是x米,4×4×x=64×516x=320x=2020米解析:2000厘米【分析】熔鑄鐵塊,熔

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