2026屆新疆昌吉州奇臺縣化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是A．納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B．相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同C．有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)D．反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一2．石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④3．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因?yàn)檠鯕猓ǎ〢．相同條件下，氧氣密度比空氣大B．通常情況下，氧氣是無色無味的氣體C．氧氣能溶于水D．氧氣不易溶于水4．某同學(xué)梳理歸納了以下知識:①點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ闰?yàn)純;②具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素:③工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,該過程是物理變化:④離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子⑤空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子。其中正確的個數(shù)是A．1個 B．2個 C．3個 D．4個5．下列關(guān)于過濾操作敘述不正確的是（）A．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁B．濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣C．玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊D．為了加快過濾的速率，可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體6．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小C．能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化7．決定元素種類的是A．中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)8．如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法不正確的是（濃硫酸有吸水性，可干燥氧氣）（）A．氧氣無需提前制備和收集，操作簡便B．用塑料瓶代替集氣瓶更安全，不容易出現(xiàn)炸裂C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體D．乙中一有氣泡冒出，就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶9．下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．氧化碳

CO2 B．氫氧化鈉

NaHOC．氯化鐵FeCl2 D．氧化鋁Al2O310．如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．②③屬于同種元素 B．②④的化學(xué)性質(zhì)相同C．②的符號為Al+3 D．①③形成的化合物是MgF2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下圖提供的信息，回答下列問題。（1）由圖A可知鎂原子核外電子數(shù)為_______，鎂的相對原子質(zhì)量為__________。（2）B、C、D、E中一共含有________種元素，屬于離子的是__________（填字母序號）。（3）C、E兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算。（1）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為____（2）按說明書服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣多少mg____（精確到0.1）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色?，F(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm滴1滴）平放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉（一種棉花）。⑴用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是_____，這說明_____。14．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：（一）在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水（1）A步中加明礬的作用是_________________；（2）該農(nóng)戶得到的凈水是__________(填純凈物或混合物），原因是________________；（3）在日常生活中，人們常用_________

的方法來降低水的硬度；（4）進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯誤的是（_________）A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口D液面高于濾紙邊緣（5）加入漂白粉可對水進(jìn)行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是________。（二）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。（1）如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_______________（填“1”或“2”）。（2）水電解的過程可用下圖表示，微粒運(yùn)動變化的先后順序是

（________）A①②③④

B④①③②

C①②④③

D①④③②（3）該反應(yīng)屬于_________

（填基本反應(yīng)類型），

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。（4）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______________組成的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)（圖1），但測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/1．請你參與探究：【提出問題】造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置？【查閱資料】（1）著火點(diǎn)是指可燃物燃燒所需要的最低溫度．（2）白磷和紅磷的組成元素、燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同．（3）銅在空氣中加熱，和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣，后來留有吸入的水，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；乙同學(xué)：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；你還能做的猜想是____________；【交流與討論】（1）丙同學(xué)認(rèn)為，用木炭代替紅磷，就可以消除這個現(xiàn)象，大家認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，理由是_________________；（2）他們對課本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)（其他儀器忽略）．①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是____________，白磷燃燒的符號表達(dá)式為____________；②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的物理性質(zhì)是___________性；③與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點(diǎn)是________________________；【探究與反思】（1）為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學(xué)的猜想____________（選填“合理”或“不合理”）．（2）大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，左管液面上升了1格，得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但有意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體，黃色固體主要成分可能是_________________16．化學(xué)小組受英國科學(xué)家法拉第《蠟燭的化學(xué)史》的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究。（查閱資料）硫酸銅（CuSO4）是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（1）實(shí)驗(yàn)I得到的結(jié)論是________。（2）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)II的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________。（3）實(shí)驗(yàn)III中，硫酸銅粉末的作用是________；得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。（4）依據(jù)實(shí)驗(yàn)III，可以得到的關(guān)于蠟燭的元素組成中一定含有的元素是________。（反思與評價(jià)）（5）實(shí)驗(yàn)III是該小組同學(xué)對如圖所示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)。與圖所示實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)3的優(yōu)點(diǎn)是________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物，四氧化三鐵是黑色的固體，納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵，正確；B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同，正確；C、物質(zhì)燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，錯誤；D、根據(jù)“納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)”可知，反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一，正確。故選C。2、B【解析】①由結(jié)構(gòu)模型圖看出，石墨烯是一種單質(zhì)，錯誤；②三種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì)，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳，正確；③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)，正確；④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似，錯誤。故選B。3、D【解析】

氧氣不易溶于水，故實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)可用排水法收集。

故選：D。4、B【解析】

①可燃性氣體與空氣混合后，點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體（如氫氣）前一定驗(yàn)純，故①正確；②質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同，如H2O和NH3內(nèi)均含有10個質(zhì)子，它們不是同種元素，故②錯誤；③工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故③正確；④離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子和電子，故④錯誤；⑤過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故⑤錯誤。正確的個數(shù)是2個。故選B。5、D【解析】A、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，防止液體滴濺，故正確；B、濾紙的邊緣要低于漏斗口，防止渾濁的液體從漏斗與濾紙之間流下，故正確；C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，故正確；D、若用玻璃棒在過濾器中攪拌液體，弄破濾紙，就會使過濾失敗，故錯誤。點(diǎn)睛：過濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)：一貼，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不要留有氣泡；二低，即漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣；三靠，即傾倒液體時(shí)，盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)帲宦┒废露司o靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。6、C【解析】

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑?！驹斀狻緼、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，故A不正確；B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，故B不正確；C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故C正確；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不變，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】催化劑的特點(diǎn)：一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。7、B【解析】試題分析：質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B?？键c(diǎn)：原子的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評：質(zhì)子數(shù)決定元素種類，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。8、D【解析】

A、改進(jìn)后，分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的加入，操作更方便，所以氧氣無需提前制備和收集，不符合題意；B、塑料瓶代替集氣瓶，可以防止集氣瓶炸裂，更安全，不符合題意；C、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，不符合題意；D、乙中開始的氣泡冒出主要是空氣，這時(shí)不宜將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶，符合題意。故選D。9、D【解析】

A、碳和氧組成的化合物有多種，碳的氧化物的命名要將一個分子中各元素原子個數(shù)表達(dá)出來，因此

CO2的名稱是：二氧化碳。選項(xiàng)A錯誤；B、原子團(tuán)氫氧根的符號是：OH。氫氧化鈉的正確寫法是：NaOH。選項(xiàng)B錯誤；C、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，其化學(xué)式是：FeCl3，F(xiàn)eCl2是氯化亞鐵。選項(xiàng)C錯誤；D、氧化鋁中Al顯+3價(jià)，O顯-2價(jià)，所以化學(xué)式Al2O3正確。選項(xiàng)D正確。故選D。【點(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書寫要根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0來確定各元素原子個數(shù)。命名時(shí)對于兩種元素組成的化合物，一般按“某化某”命名，但兩種元素形成的化合物有多種，則要按“幾某化幾某”的方法命名。當(dāng)然也要注意符號的正確。10、D【解析】

A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，②③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項(xiàng)說法錯誤．B、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，②④的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說法錯誤．C、②質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶3個單位正電荷的鋁離子，其離子符號為Al3+，故選項(xiàng)說法錯誤．D、鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價(jià)為+2價(jià)；氟原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成1個單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)；鎂元素顯+2價(jià)，氟元素顯﹣1價(jià)，組成化合物的化學(xué)式為MgF2，故選項(xiàng)說法正確．故選D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1224.313DNa2S或E2C【解析】

（1）元素周期表中，元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。元素周期表中，元素名稱下面的數(shù)字是相對原子質(zhì)量。（2）質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱為元素，所以B、C、D、E中C、D屬于同種元素，一共含有3種元素。核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的是原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)的是離子，B是原子、C是原子、D是離子、E是原子。（3）C最外層有6個電子，在化合物中顯-2價(jià)，E最外層有1個電子，在化合物中顯+1，C、E兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是E2C（或C、E兩種元素分別是硫、鈉，它們組成化合物的化學(xué)式為Na2S）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、11：11237.2【解析】

（1）葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為：（C6H11O7）2Ca葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×11×2）：（16×7×2）=11：112；（2）每天能夠補(bǔ)充的鈣為：0.2g×2××100%≈0.0372g=37.2mg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、膠頭滴管濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅分子是不停運(yùn)動的【解析】

（1）用來吸取少量液體的儀器屬于膠頭滴管；（2）由于氨氣具有揮發(fā)性，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，氨水能使酚酞試液變紅色；又因?yàn)榘狈肿邮遣煌＿\(yùn)動的，所以將會觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅。14、吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降混合物水中還有很多可溶性物質(zhì)存在煮沸D+12A分解反應(yīng)氫元素和氧元素【解析】

（一）（1）明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，加入明礬的作用是吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；（2）該農(nóng)戶得到的凈化水是混合物，原因是水中還有很多可溶性物質(zhì)存在；（3）生活中通常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度，將水煮沸可以使水中的鈣、鎂離子沉淀；（4）A、玻璃棒要靠在三層濾紙一側(cè)，防止把濾紙劃破，故A正確；B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，從而加快過濾的速率，故B正確；C、濾紙的邊緣要低于漏斗口，防止液體從漏斗外壁流出，故C正確；D、液面要低于濾紙的邊緣，防止液體從濾紙和漏斗間流出，故D錯誤；故填：D；（5）中鈣元素為+2價(jià)，氧元素為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可知次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)：（+2）+2x+（-2）×2=0，則x=+1；（二）（1）電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，得到氧氣的試管是2，收集的氣體較少；（2）由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，水電解的過程中微粒運(yùn)動變化的先后順序是：水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子，順序是：①②③④，故填：A；（3）水電解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（4）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、裝置漏氣等木炭燃燒產(chǎn)物是氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變（或瓶內(nèi)外不能形成足夠壓強(qiáng)差）；；白磷著火點(diǎn)低，更容易燃燒PO2P2O1導(dǎo)熱避免了紅磷伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體受熱逸散，結(jié)果更準(zhǔn)確合理白磷【解析】【猜想與假設(shè)】紅磷不足，不能將氧氣全部消耗掉，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏??；集氣瓶未冷卻至室溫就打開了彈簧夾也會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小，所以我們可以提出的猜想為：紅磷不足，集氣瓶未冷卻至室溫就打開了彈簧夾，裝置漏氣等；【交流與討論】（1）木炭可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差，所以水不能進(jìn)入廣口瓶中而不能測定出空氣中氧氣的含量；（2）①白磷的著火點(diǎn)低，可以較容易的發(fā)生燃燒生成了五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達(dá)式是：PO2P2O1；②銅具有較好的導(dǎo)熱性，所以本實(shí)驗(yàn)中是利用了銅的導(dǎo)熱性；③分析圖2中的裝置環(huán)保，