2025-2026學年度人教版8年級數學下冊《平行四邊形》專題測試試卷(解析版)_第1頁
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人教版8年級數學下冊《平行四邊形》專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,在四邊形中,,,面積為21,的垂直平分線分別交于點,若點和點分別是線段和邊上的動點,則的最小值為()A.5 B.6 C.7 D.82、若一個直角三角形的周長為,斜邊上的中線長為1,則此直角三角形的面積為()A. B. C. D.3、如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得點A,C之間的距離為6cm,點B,D之間的距離為8cm,則紙條的寬為()A.5cm B.4.8cm C.4.6cm D.4cm4、如圖,平行四邊形ABCD的周長為36,對角線AC,BD相交于點O,點E是CD的中點,BD=12,則△DOE的周長是()A.12 B.15 C.18 D.245、如圖,在中,,點,分別是,上的點,,,點,,分別是,,的中點,則的長為().A.4 B.10 C.6 D.86、如圖,已知四邊形ABCD和四邊形BCEF均為平行四邊形,∠D=60°,連接AF,并延長交BE于點P,若AP⊥BE,AB=3,BC=2,AF=1,則BE的長為()A.5 B.2 C.2 D.37、如圖,正方形ABCO和正方形DEFO的頂點A、E、O在同一直線上,且EF=,AB=3,給出下列結論:①∠COD=45°;②AE=3+;③CF=AD=;④S△COF+S△EOF=.期中正確的個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8、如圖是用若干個全等的等腰梯形拼成的圖形,下列說法錯誤的是()A.梯形的下底是上底的兩倍 B.梯形最大角是C.梯形的腰與上底相等 D.梯形的底角是9、如圖,在四邊形中,AB∥CD,添加下列一個條件后,一定能判定四邊形是平行四邊形的是()A. B. C. D.10、如圖,已知平行四邊形ABCD的面積為8,E、F分別是BC、CD的中點,則△AEF的面積為()A.2 B.3 C.4 D.5第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,在?ABCD中,BC=3,CD=4,點E是CD邊上的中點,將△BCE沿BE翻折得△BGE,連接AE,A、G、E在同一直線上,則AG=______,點G到AB的距離為______.2、如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,DE⊥BC于點E,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,點P從點A出發(fā),沿邊AD以1cm/s的速度向點D運動,與此同時,點Q從點C出發(fā),沿邊CB以3cm/s的速度向點B運動.當其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動.連接PQ,過點P作PF⊥BC于點F,則當運動到第__________s時,△DEC≌△PFQ.3、如圖,每個小正方形的邊長都為1,△ABC是格點三角形,點D為AC的中點,則線段BD的長為_____.4、如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=45°,AD=8,E、H分別為邊AB、CD上一點,將?ABCD沿EH翻折,使得AD的對應線段FG經過點C,若FG⊥CD,CG=4,則EF的長度為_____.5、已知如圖,點E,F分別在正方形的邊,上,,若,,則_________.6、如圖,菱形ABCD的兩條對角線長分別為AC=6,BD=8,點P是BC邊上的一動點,則AP的最小值為__.7、在平行四邊形ABCD中,若∠A=130°,則∠B=______,∠C=______,∠D=______.8、如圖,在四邊形中,,分別是的中點,分別以為直徑作半圓,這兩個半圓面積的和為,則的長為_______.9、判斷:(1)菱形的對角線互相垂直且相等____()____(2)菱形的對角線把菱形分成四個全等的直角三角形____()____10、在直角墻角FOE中有張硬紙片正方形ABCD靠墻邊滑動,如圖所示,AD=2,A點沿墻往下滑動到O點的過程中,正方形的中心點M到O的最小值是______.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,將直角三角形分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四邊形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.若設正方形的邊長為x,則可以探究x與直角三角形ABC的三邊a,b,c之間的關系.探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,∴BD=BE=a﹣x,∵Rt△AOF≌Rt△AOD,∴AD=AF=b﹣x,∵AB=BD+AD,∴a﹣x+b﹣x=c,∴x=.(1)小穎同學發(fā)現利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的邊長x與直角三角形ABC的三邊a,b,c之間的關系.請你根據小穎的思路,完成她的探究過程.(2)請你結合探究和小穎的解答過程驗證勾股定理.

2、D、分別是不等邊三角形即的邊、的中點.是平面上的一動點,連接、,、分別是、的中點,順次連接點、、、.(1)如圖,當點在內時,求證:四邊形是平行四邊形;(2)若四邊形是菱形,點所在位置應滿足什么條件?(直接寫出答案,不需說明理由.)3、△ABC和△GEF都是等邊三角形.問題背景:如圖1,點E與點C重合且B、C、G三點共線.此時△BFC可以看作是△AGC經過平移、軸對稱或旋轉得到.請直接寫出得到△BFC的過程.遷移應用:如圖2,點E為AC邊上一點(不與點A,C重合),點F為△ABC中線CD上一點,延長GF交BC于點H,求證:.聯系拓展:如圖3,AB=12,點D,E分別為AB、AC的中點,M為線段BD上靠近點B的三等分點,點F在射線DC上運動(E、F、G三點按順時針排列).當最小時,則△MDG的面積為_______.4、(1)如圖1中,∠A=90°,請用直尺和圓規(guī)作一條直線,把ABC分割成兩個等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡).(2)已知內角度數的兩個三角形如圖2、圖3所示.請你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個等腰三角形?若能,請畫出直線,并標注底角的度數.(3)一個三角形有一內角為48°,如果經過其一個頂點作直線能把其分成兩個等腰三角形,那么它的最大的內角可能值為.5、如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AB⊥AC,AB=3,AD=5,求BD的長.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】連接AQ,過點D作,根據垂直平分線的性質得到,再根據計算即可;【詳解】連接AQ,過點D作,∵,面積為21,∴,∴,∵MN垂直平分AB,∴,∴,∴當AQ的值最小時,的值最小,根據垂線段最短可知,當時,AQ的值最小,∵,∴,∴的值最小值為7;故選C.【點睛】本題主要考查了四邊形綜合,垂直平分線的性質,準確分析計算是解題的關鍵.2、B【解析】【分析】根據直角三角形斜邊上中線的性質,可得斜邊為2,然后利用兩直角邊之間的關系以及勾股定理求出兩直角邊之積,從而確定面積.【詳解】解:根據直角三角形斜邊上中線的性質可知,斜邊上的中線等于斜邊的一半,得AC=2BD=2.∵一個直角三角形的周長為3+,∴AB+BC=3+-2=1+.等式兩邊平方得(AB+BC)2=(1+)2,即AB2+BC2+2AB?BC=4+2,∵AB2+BC2=AC2=4,∴2AB?BC=2,AB?BC=,即三角形的面積為×AB?BC=.故選:B.【點睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線,勾股定理,三角形的面積等知識點的理解和掌握,巧妙求出AC?BC的值是解此題的關鍵,值得學習應用.3、B【解析】【分析】由題意作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根據題意先證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由AR=AS得平行四邊形ABCD是菱形,再根據勾股定理求出AB,最后利用菱形ABCD的面積建立關系得出紙條的寬AR的長.【詳解】解:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,連接AC、BD交于點O.由題意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵兩個矩形等寬,∴AR=AS,∵AR?BC=AS?CD,∴BC=CD,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=3cm,OB=4cm,∴AB==5cm,∵平行四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=5cm,∴菱形ABCD的面積,即,解得:cm.故選:B.【點睛】本題主要考查菱形的判定以及勾股定理等知識,解題的關鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形以及菱形的面積等于對角線相乘的一半.4、B【解析】【分析】根據平行四邊形的對邊相等和對角線互相平分可得,OB=OD,又因為E點是CD的中點,可得OE是△BCD的中位線,可得OE=BC,所以易求△DOE的周長.【詳解】解:∵?ABCD的周長為36,∴2(BC+CD)=36,則BC+CD=18.∵四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC,BD相交于點O,BD=12,∴OD=OB=BD=6.又∵點E是CD的中點,∴OE是△BCD的中位線,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周長=OD+OE+DE=BD+(BC+CD)=6+9=15,故選:B.【點睛】本題考查了三角形中位線定理、平行四邊形的性質.解題時,利用了“平行四邊形對角線互相平分”、“平行四邊形的對邊相等”的性質.5、B【解析】【分析】根據三角形中位線定理得到PD=BF=6,PD∥BC,根據平行線的性質得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根據勾股定理計算,得到答案.【詳解】解:∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵點P,D分別是AF,AB的中點,∴PD=BF=6,PD//BC,∴∠PDA=∠CBA,同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB,∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,∴PQ==10,故選:B.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、勾股定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵.6、D【解析】【分析】過點D作DH⊥BC,交BC的延長線于點H,連接BD,DE,先證∠DHC=90o,再證四邊形ADEF是平行四邊形,最后利用勾股定理得出結果.【詳解】過點D作DH⊥BC,交BC的延長線于點H,連接BD,DE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=3,∠ADC=60o,∴CD=AB=3,∠DCH=∠ABC=∠ADC=60o,∵DH⊥BC,∴∠DHC=90o,∴∠ADC+∠CDH=90°,∴∠CDH=30°,在Rt△DCH中,CH=CD=,DH=,∴,∵四邊形BCEF是平行四邊形,∴AD=BC=EF,AD∥EF,∴四邊形ADEF是平行四邊形,∴AF∥DE,AF=DE=1,∵AF⊥BE,∴DE⊥BE,∴,∴,故選D.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,勾股定理,解題的關鍵是熟練運用這些性質解決問題.7、B【解析】【分析】根據∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE得到∠COD=45°,根據已知條件求出OE=2,得到AE=AO+OE=2+3=5,作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延長線于G,根據勾股定理即可得到BD,根據三角形面積的關系計算即可;【詳解】①∵∠AOC=90°,∠DOE=45°,∴∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE=45°,故①正確;②∵EF,∴OE=2,∵AO=AB=3,∴AE=AO+OE=2+3=5,故②錯誤;③作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延長線于G,則FG=1,CF,BH=3﹣1=2,DH=3+1=4,BD,故③錯誤;④△COF的面積S△COF3×1,△EOF的面積S△EOF=()2=1S△COF+S△EOF=故④正確;正確的是①④;故選:B.【點睛】本題主要考查了正方形的性質,勾股定理,準確計算是解題的關鍵.8、D【解析】【分析】如圖(見解析),先根據平角的定義可得,再根據可求出,由此可判斷選項;先根據等邊三角形的判定與性質可得,再根據平行四邊形的判定可得四邊形是平行四邊形,根據平行四邊形的性質可得,然后根據菱形的判定可得四邊形是菱形,根據菱形的性質可得,最后根據線段的和差、等量代換可得,由此可判斷選項.【詳解】解:如圖,,,,,梯形是等腰梯形,,則梯形最大角是,選項B正確;沒有指明哪個角是底角,梯形的底角是或,選項D錯誤;如圖,連接,,是等邊三角形,,,點共線,,,,四邊形是平行四邊形,,,,,,四邊形是菱形,,,,選項A、C正確;故選:D.【點睛】本題考查了等腰梯形、菱形的判定與性質、等邊三角形的判定與性質等知識點,熟練掌握各判定與性質是解題關鍵.9、C【解析】【分析】由平行線的性質得,再由,得,證出,即可得出結論.【詳解】解:一定能判定四邊形是平行四邊形的是,理由如下:,,,,,又,四邊形是平行四邊形,故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關鍵是熟練掌握平行四邊形的判定,證明出.10、B【解析】【分析】連接AC,由平行四邊形的性質可得,再由E、F分別是BC,CD的中點,即可得到,,,由此求解即可.【詳解】解:如圖所示,連接AC,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,AB=CD,AB∥CD,∴∵E、F分別是BC,CD的中點,∴,,,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質,與三角形中線有關的面積問題,解題的關鍵在于能夠熟練掌握平行四邊形的性質.二、填空題1、2##【解析】【分析】根據折疊性質和平行四邊形的性質可以證明△ABG≌△EAD,可得AG=DE=2,然后利用勾股定理可得求出AF的長,進而可得GF的值.【詳解】解:如圖,GF⊥AB于點F,∵點E是CD邊上的中點,∴CE=DE=2,由折疊可知:∠BGE=∠C,BC=BG=3,CE=GE=2,在?ABCD中,BC=AD=3,BC∥AD,∴∠D+∠C=180°,BG=AD,∵∠BGE+∠AGB=180°,∴∠AGB=∠D,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠AED,在△ABG和△EAD中,,∴△ABG≌△EAD(AAS),∴AG=DE=2,∴AB=AE=AG+GE=4,∵GF⊥AB于點F,∴∠AFG=∠BFG=90°,在Rt△AFG和△BFG中,根據勾股定理,得AG2-AF2=BG2-BF2,即22-AF2=32-(4-AF)2,解得AF=,∴GF2=AG2-AF2=4-=,∴GF=,故答案為2,.【點睛】本題考查了折疊的性質、平行四邊形的性質、勾股定理等知識,證明△ABG≌△EAD是解題的關鍵.2、6或7【解析】【分析】分兩種情況進行討論,當在點的右側時,在點的左側時,根據△DEC≌△PFQ,可得,求解即可.【詳解】解:由題意可得,四邊形、為矩形,,、∴,∵△DEC≌△PFQ∴當在點的右側時,∴,解得當在點的左側時,∴,解得故答案為:或【點睛】此題考查了全等三角形的性質,矩形的判定與性質,解題的關鍵是根據題意,求得對應線段的長,分情況討論列方程求解.3、##【解析】【分析】根據勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:,,,,∴∠ABC=90°,∵點D為AC的中點,∴BD為AC邊上的中線,∴BD=AC,故答案為:【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,勾股定理,勾股定理逆定理的應用,判斷出△ABC是直角三角形是解題的關鍵.4、【解析】【分析】延長CF與AB交于點M,由平行四邊形的性質得BC長度,GM⊥AB,由折疊性質得GF,∠EFM,進而得FM,再根據△EFM是等腰直角三角形,便可求得結果.【詳解】解:延長CF與AB交于點M,∵FG⊥CD,AB∥CD,∴CM⊥AB,∵∠B=45°,BC=AD=8,∴CM=4,由折疊知GF=AD=8,∵CG=4,∴MF=CM-CF=CM-(GF-CG)=4-4,∵∠EFC=∠A=180°-∠B=135°,∴∠MFE=45°,∴EF=MF=(4-4)=8-4.故答案為:8-4.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質,折疊的性質,解直角三角形的應用,關鍵是作輔助線構造直角三角形.5、14【解析】【分析】過點作的垂線,交延長線于點,先根據正方形的性質、三角形全等的判定定理證出,根據全等三角形的性質可得,再根據三角形全等的判定定理證出,根據全等三角形的性質即可得出答案.【詳解】解:如圖,過點作的垂線,交延長線于點,四邊形是正方形,,,,,,在和中,,,,,,又,,在和中,,,,故答案為:14.【點睛】本題考查了正方形的性質、三角形全等的判定定理與性質等知識點,通過作輔助線,構造全等三角形是解題關鍵.6、4.8【解析】【分析】由垂線段最短,可得AP⊥BC時,AP有最小值,由菱形的性質和勾股定理可求BC的長,由菱形的面積公式可求解.【詳解】設AC與BD的交點為O,∵點P是BC邊上的一動點,∴AP⊥BC時,AP有最小值,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=AC=3,BO=DO=BD=4,∴,∵,∴,故答案為:4.8.【點睛】本題考查了菱形的性質,勾股定理,確定當AP⊥BC時,AP有最小值是本題關鍵.7、【解析】【分析】利用平行四邊形的性質:鄰角互補,對角相等,即可求得答案.【詳解】解:在平行四邊形ABCD中,、是的鄰角,是的對角,,,故答案為:,,.【點睛】本題主要是考查了平行四邊形的性質:對角相等,鄰角互補,熟練掌握平行四邊形的性質,求解決本題的關鍵.8、4【解析】【分析】根據題意連接BD,取BD的中點M,連接EM、FM,EM交BC于N,根據三角形的中位線定理推出EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,推出∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,求出∠EMF=90°,根據勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根據圓的面積公式求出陰影部分的面積即可.【詳解】解:連接BD,取BD的中點M,連接EM、FM,延長EM交BC于N,∵∠ABC+∠DCB=90°,∵E、F、M分別是AD、BC、BD的中點,∴EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,∴∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,∴∠MNF+∠MFN=90°,∴∠NMF=180°-90°=90°,∴∠EMF=90°,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,∴陰影部分的面積是:π(ME2+FM2)=EF2π=8π,∴EF=4.故答案為:4.【點睛】本題主要考查對勾股定理,三角形的內角和定理,多邊形的內角和定理,三角形的中位線定理,圓的面積,平行線的性質,面積與等積變形等知識點的理解和掌握,能正確作輔助線并求出ME2+FM2的值是解答此題的關鍵.9、×√【解析】【分析】根據菱形的性質,即可求解.【詳解】解:(1)菱形的對角線互相垂直且平分;(2)菱形的對角線把菱形分成四個全等的直角三角形.故答案為:(1)×;(2)√【點睛】本題主要考查了菱形的性質,熟練掌握菱形的對角線互相垂直且平分是解題的關鍵.10、2【解析】【分析】取的中點為,連接,根據直角三角形的性質求出OG和MG的長,然后根據兩點之間線段最短即可求解.【詳解】解:取的中點為,連接,為正方形,,,為中點,,又為直角三角形,,的軌跡是以為圓心的圓弧,最小值為當三點共線時,即,故答案為:2.【點睛】本題考查了正方形的性質,直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,以及兩點之間線段最短等知識,正確作出輔助線是解答本題的關鍵.三、解答題1、(1),證明見解析;(2)見解析【分析】(1)由正方形的性質可得OF=OE,OF⊥AC,OE⊥BC,由Rt△AOF≌Rt△AOD,可以推出OE=OD=OE,再由可得,由此即可得到答案;(2)根據(1)和題目已知可得,由此利用完全平方公式和平方差公式求解即可.【詳解】解:(1)如圖所示,連接OC∵四邊形OECF是正方形,∴OF=OE,OF⊥AC,OE⊥BC,∵Rt△AOF≌Rt△AOD,∴OF=OD,∴OE=OD=OE,∵∠ACB=90°,∴∴,∴,即∴;

(2)∵,∴,∴,∴,∴即.【點睛】本題主要考查了正方形的性質,全等三角形的性質,平方差公式,完全平方公式,勾股定理的證明等等,解題的關鍵在于正確理解題意.2、(1)見解析;(2),且點不在射線、射線上【分析】(1)根據三角形的中位線定理可證得,DE=GF,即可證得結論;(2)根據三角形的中位線定理結合菱形的判定方法分析即可.【詳解】(1)∵D、E分別是邊AB、AC的中點,∴,DE=BC,同理,,GF=BC,∴,DE=GF,∴四邊形DEFG是平行四邊形;(2)點O的位置滿足兩個要求:AO=BC,且點O不在射線CD、射線BE上.理由如下:連接AO,由(1)得四邊形DEFG是平行四邊形,∵點D、G、F分別是AB、OB、OC的中點,∴,,當AO=BC時,GF=DF,∴四邊形DGFE是菱形.【點睛】本題主要考查三角形的中位線定理,平行四邊形、菱形的判定,解題的關鍵是熟練掌握以上知識點.3、(1)以點C為旋轉中心將逆時針旋轉就得到;(2)見解析;(3).【分析】(1)只需要利用SAS證明△BCF≌△ACG即可得到答案;(2)法一:以為邊作,與的延長線交于點K,如圖,先證明,然后證明,得到,則,過點F作FM⊥BC于M,求出,即可推出,則,即:;法二:過F作,.先證明△FCN≌△FCM得到CM=CN,利用勾股定理和含30度角的直角三角形的性質求出,再證明得到,則;(3)如圖3-1所示,連接,GM,AG,先證明△ADE是等邊三角形,得到DE=AE,即可證明得到,即點G在的角平分線所在直線上運動.過G作,則,最小即是最小,故當M、G、P三點共線時,最?。蝗鐖D3-2所示,過點G作GQ⊥AB于Q,連接DG,求出DM和QG的長即可求解.【詳解】(1)∵△ABC和△GEF都是等邊三角形,∴BC=AC,CF=CG,∠ACB=∠FCG=60°,∴∠ACB+∠ACF=∠FCG+∠ACF,∴∠FCB=∠GCA,∴△BCF≌△ACG(SAS),∴△BFC可以看作是△AGC繞點C逆時針旋轉60度所得;(2)法一:證明:以為邊作,與的延長線交于點K,如圖,∵和均為等邊三角形,∴,∠GFE=60°,∴,∴∠EFH+∠ACB=180°,∴,∵,∴.∵是等邊的中線,∴,∴,∴∴.在與中,∴,∴,∴,過點F作FM⊥BC于M,

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