自考專業(yè)(漢語言文學(xué))考試黑鉆押題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、（單選題）英加登所說的“未定點(diǎn)”是指（）

A.作家打算寫的東西

B.有待讀者具體化的東西

C.作家沒有寫完的東西

D.讀者未讀懂的東西

正確答案：B

2、（單選題）影響性格形成的主要因素是

A.血型

B.體型

C.體液

D.社會生活條件

正確答案：D

3、（單選題）古典主義的代表人物是（）

A.柏拉圖

B.亞里斯多德

C.左拉

D.布瓦洛

正確答案：D

4、（單選題）用貓打開迷箱的實(shí)驗(yàn)解釋試誤學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.斯金納

D.班杜拉

正確答案：B

5、（單選題）文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象，其特征主要有指意性、暗示性、()。

A.朦朧性

B.獨(dú)創(chuàng)性

C.感染性

D.歷史性

正確答案：A

6、（單選題）下面各句，不屬于被動句的是（）

A.先即制人，后即為人所制。

B.下施萬民，萬民被其利。

C.百姓之不見保，為不用恩焉。

D.兵破于陳涉，地奪于劉氏者，何也？

正確答案：B

7、（單選題）郭沫若在文學(xué)上取得巨大成就的兩個領(lǐng)域是歷史劇和()。

A.詩歌

B.小說

C.散文

D.甲骨文

正確答案：A

8、（單選題）將藝術(shù)品分為語音層、語義層、圖式層和客體層這四個層次的美學(xué)家是（）

A.英伽登

B.蓋格爾

C.漢斯立克

D.克羅齊

正確答案：A

9、（單選題）在《奧利弗·退斯特》中，奧利弗·退斯特在貧民習(xí)藝所道到胖廚師歐打的原()。

A.大鬧食堂

B.浪費(fèi)食物

C.要求添粥

D.摔碎飯碗

正確答案：C

10、（單選題）《繡枕》中大小姐繡枕的意圖是()

A.求得親事

B.為母親祝壽

C.出售

D.送給閨中女伴

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）下列《三元里》的詩句中，使事用典的有()

A.晴空驟雨忽傾盆，兇夷無所施其暴

B.一戈已摏長狄喉，十日猶懸郅支首

C.不解何由巨網(wǎng)開，枯魚竟得悠然逝

D.婦女齊心亦健兒，犁鋤在手皆兵器

E.魏絳和戎且解憂，風(fēng)人慷慨賦同仇

正確答案：BCE

2、（多選題）《老人與?！分芯哂邢笳饕饬x的物象有（）

A.鯨魚

B.大海

C.馬林魚

D.鯊魚

E.獅子

正確答案：BCDE

3、（多選題）拜倫在《哀希臘》中，從“文教”的角度回顧了古希臘民族的輝煌成就，列舉的作品有（）A.薩福詩歌B.阿那克里翁抒情詩C.古希臘悲劇D.阿波羅神話E.荷馬史詩正確答案：ABDE4、（多選題）從“可能明天有霧霾”為假可必然推出（）

A.明天不可能沒有霧霾

B.并非明天可能有霧霾

C.明天可能有霧霾

D.并非明天必然沒有霧霾

E.明天必然沒有霧霾

正確答案：BE

5、（多選題）下列關(guān)于歧義的表述，正確的有（）

A.歧義指語言片段的多個意義難以劃分清楚

B.歧義以語言符號序列的同形為前提條件

C.語義的模糊性是歧義產(chǎn)生的根本原因

D.詞語的一詞多義也可能造成歧義

E.歧義可經(jīng)過上下文和情景語境消除

正確答案：BDE

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）政寬則民慢，慢則糾之以猛。

“慢”意義：____

正確答案：怠慢

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（判斷題）在泰勒的課程原理和評價(jià)原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評價(jià)模式是目的游離評價(jià)模式。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、（問答題）談?wù)勈裁词恰罢Z言轉(zhuǎn)用”以及語言轉(zhuǎn)用的條件和過程。

正確答案：(1)“語言轉(zhuǎn)用”的定義：①“語言轉(zhuǎn)用”指的是一個民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言而換用另一民族語言。②語言轉(zhuǎn)用是幾種不同的語言統(tǒng)一為一種語言的主要方式。

(2)“語言轉(zhuǎn)用”的條件：①語言轉(zhuǎn)用與民族的融合密切相關(guān)。在民族融合的過程中，征服者往往強(qiáng)迫被征服民族放棄本民族的語言而改用征服者的語言，但民族融合也能夠不依靠強(qiáng)迫的手段二發(fā)生，伴隨著這種民族的融合過程，語言的轉(zhuǎn)用也能夠自然地發(fā)生。②同數(shù)量占優(yōu)勢的民族生活在同一地區(qū)，形成雜居局面，并在一個較長的時期內(nèi)保持密切的聯(lián)系，只有在這種條件下，語言轉(zhuǎn)用才可能發(fā)生。③在民族融合過程中，哪一種語言能夠替代其它語言而成為不同民族共同的交際工具，主要取決于語言使用者在經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平和人口數(shù)量上的優(yōu)勢，政治上的統(tǒng)治地位并不是決定因素。

(3)“語言轉(zhuǎn)用”的過程：語言轉(zhuǎn)用是一個從單語到雙語，再由雙語到新的單語的過程，一般要經(jīng)歷相當(dāng)長的時間才能完成。語言轉(zhuǎn)用必然要經(jīng)過一個雙語階段，沒有這個階段，語言轉(zhuǎn)用就不可能實(shí)現(xiàn)。

2、（問答題）什么是沈從文“文學(xué)理想的寂寞”?如何理解?

正確答案：“文學(xué)理想的寂寞”是指沈從文純生命的文學(xué)思路，即探討文學(xué)和生命的關(guān)系而不是強(qiáng)化文學(xué)和社會時代的關(guān)系。這種向善和向美的文學(xué)理想使他對城鄉(xiāng)世界的美麗和丑惡特別敏感，于是他用湘西世界保存的自然生命形式作為參照，來探求民族品格的消失與重造，探求人的重造這一主題。正是對人性墮落的憂患意識構(gòu)成了沈從文創(chuàng)作的內(nèi)在動力和思想內(nèi)核。不用革命性來改造中國，而主張文化改造人，改造生命，改造民族。所以說他是寂寞的。

3、（問答題）簡述增進(jìn)心理健康的途徑和方法。

正確答案：1、具有良好的心理品質(zhì)，預(yù)防心理障礙的發(fā)生。2、開發(fā)自己的各種潛能，提高工作和生活質(zhì)量。3、激發(fā)自己的非智力因素，嘗試創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和工作。4、提高自己人際交往的能力，增強(qiáng)自己的社會適應(yīng)性。5、增強(qiáng)自我意識，培養(yǎng)準(zhǔn)確的自我評價(jià)能力。

4、（問答題）名詞解釋：仿象

正確答案：仿象是主體通過模仿對象世界的形態(tài)創(chuàng)造幽的意象，它在感性形態(tài)、具象上與對象相似，甚至非常逼真，