2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀理解與訓(xùn)練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.閱讀下面的文字，完成下列各題。春天來了，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，像地毯一樣鋪滿了大地。樹木也換上了新裝，枝頭上掛滿了嫩綠的葉子，仿佛在向人們招手。陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜。春天，真是一個充滿希望和活力的季節(jié)。（1）這段文字主要描寫的是（）A.春天的天氣B.春天的景象C.春天的聲音D.春天的味道（2）文中“嫩嫩的，綠綠的”這個詞語表達(dá)了作者對春天的（）A.喜愛之情B.懷念之情C.厭惡之情D.無所謂之情（3）文中“像地毯一樣鋪滿了大地”這個比喻句，生動地描繪了（）A.小草的形狀B.小草的數(shù)量C.小草的顏色D.小草的質(zhì)地（4）文中“蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜”這句話，表現(xiàn)了（）A.蜜蜂的勤勞B.蜜蜂的美麗C.蜜蜂的聰明D.蜜蜂的活潑（5）這段文字表達(dá)了作者對春天的（）A.憎惡之情B.無感之情C.喜愛之情D.懷念之情2.閱讀下面的文字，完成下列各題。雨來了，像銀針一樣細(xì)密的雨點從天上落下來，打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲。雨越下越大，天地間仿佛掛上了一道珠簾。雨中的街道濕漉漉的，行人撐著傘，匆匆走過。雨水洗刷著大地，花草樹木變得更加翠綠，空氣也變得格外清新。雨，真是一個神奇的精靈。（6）這段文字主要描寫的是（）A.雨天的天氣B.雨天的景象C.雨天的聲音D.雨天的味道（7）文中“像銀針一樣細(xì)密的雨點”這個比喻句，生動地描繪了（）A.雨點的形狀B.雨點的數(shù)量C.雨點的速度D.雨點的聲音（8）文中“打在窗戶上，發(fā)出‘啪啪’的響聲”這句話，表現(xiàn)了（）A.雨點的聲音B.窗戶的材質(zhì)C.行人的心情D.雨天的氣氛（9）文中“雨水洗刷著大地，花草樹木變得更加翠綠”這句話，說明了（）A.雨水的作用B.花草樹木的顏色C.行人的數(shù)量D.雨天的美麗（10）這段文字表達(dá)了作者對雨天的（）A.憎惡之情B.無感之情C.喜愛之情D.懷念之情3.閱讀下面的文字，完成下列各題。夏天來了，天氣炎熱，太陽火辣辣地照著大地。知了在樹上不停地叫著，仿佛在為夏天伴奏。池塘里的荷花盛開，粉紅色的花瓣像少女的臉頰一樣嬌嫩。夜晚，人們喜歡到院子里乘涼，搖著蒲扇，聽著蛙鳴，享受著夏夜的寧靜。（11）這段文字主要描寫的是（）A.夏天的天氣B.夏天的景象C.夏天的聲音D.夏天的味道（12）文中“知了在樹上不停地叫著，仿佛在為夏天伴奏”這句話，表現(xiàn)了（）A.知了的勤勞B.知了的聰明C.知了的活潑D.夏天的氣氛（13）文中“粉紅色的花瓣像少女的臉頰一樣嬌嫩”這個比喻句，生動地描繪了（）A.荷花的形狀B.荷花的顏色C.荷花的質(zhì)地D.荷花的美麗（14）文中“夜晚，人們喜歡到院子里乘涼，搖著蒲扇，聽著蛙鳴，享受著夏夜的寧靜”這句話，說明了（）A.夏夜的氣氛B.人們的喜好C.夏天的聲音D.院子的環(huán)境（15）這段文字表達(dá)了作者對夏天的（）A.憎惡之情B.無感之情C.喜愛之情D.懷念之情二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在橫線上。）1.閱讀下面的文字，完成下列各題。秋天來了，天氣涼爽，天空湛藍(lán)，白云朵朵。田野里，金黃的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，散發(fā)著誘人的香味。秋天，真是一個豐收的季節(jié)。（16）這段文字主要描寫的是（）____________（17）文中“金黃的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割，臉上洋溢著豐收的喜悅”這句話，表現(xiàn)了（）____________（18）文中“紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，散發(fā)著誘人的香味”這句話，說明了（）____________（19）這段文字表達(dá)了作者對秋天的（）____________（20）秋天，真是一個（）____________2.閱讀下面的文字，完成下列各題。冬天來了，天氣寒冷，雪花紛紛揚揚地從天上落下來，覆蓋了整個大地。樹枝上掛滿了雪白的雪花，像美麗的珊瑚一樣。房屋上戴上了白色的帽子，像童話中的城堡一樣。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。冬天，真是一個美麗的季節(jié)。（21）這段文字主要描寫的是（）____________（22）文中“雪花紛紛揚揚地從天上落下來，覆蓋了整個大地”這句話，表現(xiàn)了（）____________（23）文中“樹枝上掛滿了雪白的雪花，像美麗的珊瑚一樣”這個比喻句，生動地描繪了（）____________（24）文中“孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了”這句話，說明了（）____________（25）這段文字表達(dá)了作者對冬天的（）____________三、閱讀下面的文字，完成下列各題。生活中，總有一些人，他們默默無聞，卻像春雨一樣滋潤著我們的心田。他們可能就是我們的父母，可能就是我們的老師，也可能就是我們的朋友。他們用自己的行動，詮釋著什么是愛，什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)。（26）這段文字主要描寫的是（）A.生活中的人B.春雨的作用C.愛與責(zé)任D.朋友的友誼（27）文中“他們用自己的行動，詮釋著什么是愛，什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)”這句話，表現(xiàn)了（）A.人們的行動B.愛與責(zé)任的含義C.奉獻(xiàn)的精神D.春雨的滋潤（28）這段文字表達(dá)了作者對生活中這些人的（）A.憎惡之情B.無感之情C.喜愛之情D.懷念之情（29）文中“他們默默無聞，卻像春雨一樣滋潤著我們的心田”這個比喻句，生動地描繪了（）A.人們的身份B.人們的行動C.春雨的特點D.心田的感受（30）這段文字告訴我們，生活中這些人是（）A.默默無聞的B.偉大的C.可愛的D.可憐的4.閱讀下面的文字，完成下列各題。時光荏苒，歲月如梭。我們每個人的生命都是一條單行道，無法回頭，也無法停留。我們只能向前走，不斷追求，不斷探索，不斷成長。在這個過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。（31）這段文字主要描寫的是（）A.時光的流逝B.生命的意義C.堅持與信念D.夢想的實現(xiàn)（32）文中“時光荏苒，歲月如梭”這句話，表現(xiàn)了（）A.時間的流逝B.生命的短暫C.時光的美麗D.歲月的無情（33）文中“我們每個人的生命都是一條單行道，無法回頭，也無法停留”這句話，說明了（）A.生命的不可逆性B.時間的不可逆轉(zhuǎn)C.生命的短暫D.生命的意義（34）文中“在這個過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想”這句話，表達(dá)了（）A.困難與挑戰(zhàn)B.堅持與信念的重要性C.夢想的美好D.生命的意義（35）這段文字告訴我們，面對困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）A.放棄B.逃避C.堅持D.認(rèn)輸本次試卷答案如下一、選擇題1.（1）B解析思路：這段文字主要圍繞春天的景象展開描述，如小草、樹木、陽光、鳥兒、蜜蜂等，所以選B。（2）A解析思路：文中“嫩嫩的，綠綠的”這個詞語用來形容小草的顏色和質(zhì)感，表達(dá)了作者對春天小草的喜愛之情。（3）B解析思路：文中“像地毯一樣鋪滿了大地”這個比喻句，形象地說明了小草的數(shù)量多，覆蓋范圍廣。（4）A解析思路：文中“蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜”這句話，突出了蜜蜂工作的勤奮和努力。（5）C解析思路：整段文字通過描寫春天的生機(jī)勃勃的景象，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。2.（6）B解析思路：這段文字主要圍繞雨天的景象展開描述，如雨點、街道、花草樹木等，所以選B。（7）A解析思路：文中“像銀針一樣細(xì)密的雨點”這個比喻句，生動地描繪了雨點的形狀，細(xì)小而密集。（8）A解析思路：文中“打在窗戶上，發(fā)出‘啪啪’的響聲”這句話，直接描寫了雨點的聲音，所以選A。（9）A解析思路：文中“雨水洗刷著大地，花草樹木變得更加翠綠”這句話，說明了雨水對花草樹木的生長起到了積極作用，體現(xiàn)了雨水的作用。（10）C解析思路：整段文字通過描寫雨天的景象和聲音，以及雨水帶來的清新空氣，表達(dá)了作者對雨天的喜愛之情。3.（11）A解析思路：這段文字主要圍繞夏天的天氣展開描述，如天氣炎熱、太陽火辣辣地照著等，所以選A。（12）D解析思路：文中“知了在樹上不停地叫著，仿佛在為夏天伴奏”這句話，表現(xiàn)了夏天的熱鬧氣氛。（13）B解析思路：文中“粉紅色的花瓣像少女的臉頰一樣嬌嫩”這個比喻句，生動地描繪了荷花的顏色，粉紅色。（14）A解析思路：文中“夜晚，人們喜歡到院子里乘涼，搖著蒲扇，聽著蛙鳴，享受著夏夜的寧靜”這句話，說明了夏夜的寧靜和舒適，體現(xiàn)了夏夜的氣氛。（15）C解析思路：整段文字通過描寫夏天的天氣、景象和聲音，以及人們的活動，表達(dá)了作者對夏天的喜愛之情。4.（16）A解析思路：這段文字主要圍繞秋天生活中的人展開描述，如農(nóng)民伯伯、果園里的水果等，所以選A。（17）B解析思路：文中“金黃的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割，臉上洋溢著豐收的喜悅”這句話，表現(xiàn)了愛與責(zé)任的含義，即農(nóng)民伯伯對土地的責(zé)任和對豐收的熱愛。（18）D解析思路：文中“紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，散發(fā)著誘人的香味”這句話，說明了秋天的美麗和豐收的景象。（19）C解析思路：整段文字通過描寫秋天的景象和農(nóng)民伯伯的喜悅，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。（20）豐收的季節(jié)解析思路：根據(jù)全文內(nèi)容，秋天是一個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收割稻谷，果園里的水果成熟，所以填“豐收的季節(jié)”。5.（21）A解析思路：這段文字主要圍繞冬天的天氣展開描述，如天氣寒冷、雪花紛紛揚揚地落下來等，所以選A。（22）A解析思路：文中“雪花紛紛揚揚地從天上落下來，覆蓋了整個大地”這句話，表現(xiàn)了時間的流逝，即雪花的飄落。（23）B解析思路：文中“樹枝上掛滿了雪白的雪花，像美麗的珊瑚一樣”這個比喻句，生動地描繪了雪花覆蓋樹枝的景象，突出了雪花的顏色和形態(tài)。（24）A解析思路：文中“孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了”這句話，說明了冬天的景象和孩子們的快樂活動。（25）C解析思路：整段文字通過描寫冬天的景象和孩子們的活動，表達(dá)了作者對冬天的喜愛之情。三、填空題1.（16）生活中的人解析思路：這段文字主要圍繞生活中默默無聞的人展開描述，如父母、老師、朋友等。（17）愛與責(zé)任的含義解析思路：文中“他們用自己的行動，詮釋著什么是愛，什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)”這句話，表現(xiàn)了愛與責(zé)任的含義。（18）秋天的美麗解析思路：文中“紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，散發(fā)著誘人的香味”這句話，說明了秋天的美麗和豐收的景象。（19）喜愛之情解析思路：整段文字通過描寫秋天的景象和農(nóng)民伯伯的喜悅，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。（20）豐收的季節(jié)解析思路：根據(jù)全文內(nèi)容，秋天是一個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收割稻谷，果園里的水果成熟，所以填“豐收的季節(jié)”。2.（21）時光的流逝解析思路：這段文字主要圍繞時光的流逝展開描述，如“時光荏苒，歲月如梭”。（22）時間的流逝解析思路：文中“時光荏苒，歲月如梭”這句話，表現(xiàn)了時間的流逝，即時間的快速流逝。（23）生命的不可逆性解析思路：文中“我們每個人的生命都是一條單行道，無法回頭，也無法停留”這句話，說明了生命的不可逆性。（24）堅持與信念的重要性解析思路：文中“在這個過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想”這句話，表達(dá)了堅持與信念的重要性。（25）夢想的實現(xiàn)解析思路：這段文字告訴我們，面對困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該堅持自己的信念，從而實現(xiàn)自己的夢想。四、閱讀下面的文字，完成下列各題。生活中，總有一些人，他們默默無聞，卻像春雨一樣滋潤著我們的心田。他們用自己的行動，詮釋著什么是愛，什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)。（26）A解析思路：這段文字主要圍繞生活中默默無聞的人展開描述，如父母、老師、朋友等，所以選A。（27）B解析思路：文中“他們用自己的行動，詮釋著什么是愛，什么是責(zé)任，什么是奉