西師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第1頁(yè)
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西師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音寫(xiě)漢字héngguànjùshuōdàdīkuānkuòpànwànggǔndòngdùnshízhújiànlǒngzhàoyóurú2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)lǒnɡzhàozhuānɡjiapútaozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshú3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo4.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。cháoshuǐgēnjùguǎngkuòzhuāngjiapútaodàogǔchéngshútiánxiě【形近字詞】6.形近字組詞。慮(______)蹭(______)槽(______)秧(______)峭(______)虛(______)憎(______)遭(______)殃(______)俏(______)誡(______)掘(______)警(______)碑(______)軸(______)戒(______)倔(______)譬(______)脾(______)油(______)7.辨字組詞。晌(_________)埋(_________)描(_________)隱(_________)響(_________)理(_________)瞄(_________)穩(wěn)(_________)8.比一比,再組詞。潮(_________)朝(_________)籠(_________)龍(_________)霧(_________)務(wù)(_________)滔(_________)稻(_________)沸(_________)佛(_________)恢(_________)灰(_________)洼(_________)娃(_________)淘(_________)掏(_________)9.比一比,再組詞。鵝(_________)據(jù)(_________)愉(_________)避(_________)餓(_________)鋸(_________)輸(_________)僻(_________)痕(_________)蔽(_________)揭(_________)換(_________)很(_________)弊(_________)歇(_________)喚(_________)10.辨字組詞。址(_________)稼(_________)峰(_________)趾(_________)嫁(_________)烽(_________)較(_________)銜(_________)既(_________)校(_________)街(_________)即(_________)【選詞填空】11.請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。疑凝1.同學(xué)們聽(tīng)著烈士們的故事,(_______)這座豐碑,情不自禁的流下了淚水。2.對(duì)這件事馬小跳感到有些(_______),因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)明白。租祖3.我們的(_________)歷史悠久,幅員遼闊,是個(gè)偉大的國(guó)家。4.現(xiàn)在提倡綠色出行,許多城市出現(xiàn)了(_______)自行車(chē)的新業(yè)務(wù),深受大家歡迎。12.選擇正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。戰(zhàn)斗?戰(zhàn)役?堅(jiān)定?堅(jiān)決1.黃繼光在上甘嶺(_____)中光榮犧牲了。2.黃繼光所在營(yíng)已經(jīng)持續(xù)(_____)了四天四夜。3.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)(______)地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō):“指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”4.黃繼光請(qǐng)戰(zhàn)的態(tài)度非常(_____)。13.選詞填空。隱蔽隱藏1.草叢中(_______)一條傾斜的隧道。2.它們的(_______)所得來(lái)不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。柔弱柔嫩柔軟3.小姑娘低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它(______)的葉子。4.它們是那樣的(_______),比一片樹(shù)葉還無(wú)力。5.我們?cè)冢╛______)的沙灘上追逐玩耍。14.選詞填空侍弄

侍候

適宜

適當(dāng)

1.在(________)的時(shí)候,我會(huì)告訴你事情的真相。

2.任何農(nóng)作物的生長(zhǎng)都需要(________)的氣候條件。

3.奶奶(________)花草,就像醫(yī)生(________)病人一樣精心周到。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)表

發(fā)明

4.我寫(xiě)的作文在報(bào)紙上(________)了,我真高興!

5.漫步在迪拜街道,我們沒(méi)有(________)有人攀樹(shù)枝,或在草地上行走。

6.自從人類(________)了汽車(chē)以后,我們出行就更方便了。15.選詞填空。猛烈?????強(qiáng)烈???1.天黑了,我走在公路上,突然一道(______)的燈光照過(guò)來(lái),刺得我睜不開(kāi)眼睛。???2.風(fēng)(______)地吹動(dòng)著林蔭路上的白樺樹(shù)。掩護(hù)??保護(hù)?3.我們要(________)小動(dòng)物。?4.老麻雀用自己的身軀(________)著小麻雀。??雖然但是??不但而且???如果...就?5.(______)人們不亂排放廢氣,不制造噪音,不污染水源,我們(______)可以生活在美麗的環(huán)境中。??????6.日內(nèi)瓦的綠地(___)大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,(____)也隨處可見(jiàn)花花綠綠的野草和野花。?7.他(______)會(huì)跳舞,(______)會(huì)唱歌。【修改病句】16.修改病句。1.鳥(niǎo)類雖然和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。__________________________________________________2.在中生代時(shí)期,鳥(niǎo)兒的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的恐龍。__________________________________________________17.修改病句。1、我們老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。_______________________________________2、我們班的王雨最愛(ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。_____________________________________3、《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典文學(xué)名著。_____________________________________4、我們校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹(shù)和喇叭花等花卉。_____________________________________18.修改病句。(1)昨天傍晚下了一夜的雪。_______________________________(2)我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。_____________________________________(3)《西游記》非常好看,我愛(ài)不釋手,不肯放下。_____________________________________(4)夏天的北京是一年四季中最美麗的季節(jié)。_____________________________________(5)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),被一道題難住了。我想來(lái)想去反復(fù)思考,也找不到解決的方法。果然,我想到了老師教的畫(huà)圖法,就用它解決了難題。__________________________________________________________(6)我的妹妹已經(jīng)上四年級(jí)了。她天真活潑,聰明可愛(ài)。由于她學(xué)習(xí)方法端正,學(xué)習(xí)方法正確,因?yàn)?,她取得了好成?jī)。__________________________________________________________19.修改下面這段話。我特別喜歡游泳,每天都堅(jiān)持練習(xí)。工夫不負(fù)有心人,今年“六一”兒童節(jié)前,學(xué)校組織了一次游泳競(jìng)賽,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌,我果然獲得了一等獎(jiǎng)。老師告訴我們,好成績(jī)的取得,跟是否勤學(xué)苦練有很大的關(guān)系。______________________________________________________________20.修改病句。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地專心聽(tīng)老師講課。____________________________________人們的生活水平正在不斷地改善。_________________________________這一次考試,非十分努力才能戰(zhàn)勝其他競(jìng)爭(zhēng)者。_____________________________________________聽(tīng)了老師一番話,很受教育。______________________________【古詩(shī)閱讀】21.課外閱讀。大自然的語(yǔ)言別以為只有人才說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。你看那天上的白云,這就是大自然的語(yǔ)言:白云飄得高高,明天準(zhǔn)是個(gè)睛天。你看那地上的螞蟻,這也是大自然的語(yǔ)言:螞蟻忙著搬家出門(mén)要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點(diǎn)”?大自然在水面上寫(xiě)著:春天來(lái)到人間。大雁在編隊(duì)南飛,不就像“省略號(hào)”一串?大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著:秋天就在眼前。大樹(shù)如果被砍倒,你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——一年只長(zhǎng)一圈這也是大自然的語(yǔ)言。你如果釣到大魚(yú),魚(yú)鱗上也有圓圈——一圈就是一歲,這又是大自然的語(yǔ)言。大自然把“三葉蟲(chóng)”化石嵌在喜馬拉雅山巔。這是在告訴人們:那兒曾是汪洋一片。大自然把一塊“漂礫”撒在江南的廬山。那又是在提醒大家,這兒有過(guò)寒冷的冰川大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人從來(lái)看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。[1]短文題目運(yùn)用了_____________和_____________的修辭手法,生動(dòng)形象、貼切風(fēng)趣,富有吸引力。()A.擬人

夸張

B.擬人

比喻C.比喻

夸張

D.比喻

借代[2]短文中把蝌蚪比作_____________,把大雁比作_____________。[3]作者發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言共有_____________種,都有哪些呢?請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。[4]短文中的事物分別告訴我們哪些方面的知識(shí)?下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.氣象、季節(jié)、年齡、地質(zhì)B.季節(jié)、氣象、地質(zhì)、年齡C.年齡、地質(zhì)、氣象、季節(jié)D.地質(zhì)、年齡、季節(jié)、氣象[5]文中畫(huà)橫線的句子讓你想起了哪句諺語(yǔ)?_______________________________________[6]生活中,你還發(fā)現(xiàn)了大自然的哪些語(yǔ)言?_____________________________________22.課外閱讀。石灰吟①

[明]于謙

千錘萬(wàn)鑿②出深山,

烈火焚燒若等閑③。

粉骨碎身渾不怕,

要留清白④在人間⑤。[注釋]①石灰吟:贊頌石灰。②千錘萬(wàn)鑿:形容開(kāi)采石灰非常艱難。③若等閑:好像很平常的事情。④清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節(jié)操。⑤人間:人世間。

(1)這是一首()。

A.送別詩(shī)

B.山水詩(shī)

C.詠物詩(shī)

(2)試著用“/”畫(huà)出這首詩(shī)的朗讀節(jié)奏。

(3)讀了這首詩(shī)的前兩句我體會(huì)到了石灰

的精神;讀了后兩句中的“渾不怕”,我想到了描寫(xiě)英雄人物的四字詞語(yǔ)

,這兩句詩(shī)還讓我想到了文天祥的詩(shī)句:“

,

?!?/p>

(4)理解古詩(shī),下面的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.這首詩(shī)是明代政治家于謙的一首思鄉(xiāng)詩(shī)。

B.詩(shī)中運(yùn)用了擬人的修辭方法,形象生動(dòng),語(yǔ)言也鏗鏘有力。

C.后兩句表達(dá)出詩(shī)人不怕?tīng)奚木?,以及永留高尚的品格在人間的追求。

D.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?,在人生路上清清白白做人的思想?/p>

(5)聯(lián)系本課中學(xué)習(xí)的三首古詩(shī),你覺(jué)得這首古詩(shī)和哪首古詩(shī)的寫(xiě)作方法是相同的?相同點(diǎn)是什么?23.完成練習(xí)。別

大千里黃云白日曛,__________________________。__________________________,天下誰(shuí)人不識(shí)君?[1]把詩(shī)句補(bǔ)充完整。[2]《別董大》是一首送別詩(shī),作者是_________代詩(shī)人_______,主要內(nèi)容寫(xiě)的是_________送別___________。[3]畫(huà)“

”的句子是一個(gè)________句,意思是:_____________[4]這首送別詩(shī)與常見(jiàn)的不同,因?yàn)閺倪@首詩(shī)中我們能感受到(

)。A.離愁別緒之情

B.曠達(dá)豪邁之情

C.傷感惋惜之情[5]請(qǐng)補(bǔ)充詩(shī)中句子。關(guān)于送別的詩(shī)句,我還知道:_______________,________________。24.閱讀課文選段,完成練習(xí)。(一)在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。(二)白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹(shù)枝又抹一層銀色的光華。[1]這兩節(jié)詩(shī)節(jié)選自蘇聯(lián)詩(shī)人________的抒情詩(shī)《________》。[2]這兩節(jié)詩(shī)分別是寫(xiě)(_____)中的白樺和(______)中的白樺,表現(xiàn)了白樺(______)的氣質(zhì)。A.朝霞B.金暉

C.內(nèi)在D.外在[3]“玉立”這個(gè)動(dòng)詞用得好,好在什么地方?下列分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.“玉立”一詞寫(xiě)出了白樺外形挺拔、氣質(zhì)不凡的特點(diǎn)。B.“玉立”一詞表現(xiàn)了白樺生性耐寒,又通體銀白。C.“玉立”一詞突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的動(dòng)態(tài)美。[4]詩(shī)中“姍姍來(lái)遲”一詞突出了朝霞的________之美,更襯托出白樺的________。[5]白樺是本詩(shī)的中心意象,通過(guò)作者的描寫(xiě),它給你留下了怎樣的印象?___________________________________25.課內(nèi)閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。[1]詩(shī)中的梅花有哪些特點(diǎn)?______________________[2]這首詩(shī)中突出墨梅氣味的詩(shī)句是________________。[3]判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)詩(shī)中直接描寫(xiě)墨梅的詩(shī)句是“我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕”。(_______)(2)詩(shī)的三、四句是對(duì)墨梅的贊譽(yù)。(_______)(3)在作者看來(lái),墨梅特別普通,不值得夸贊。(_______)[4]詩(shī)人借墨梅表現(xiàn)了(

)A.厭惡官場(chǎng)生活,向往田園生活的志趣。B.有才華卻不能施展的憤恨。C.不愿與世俗同流合污的高潔品質(zhì)?!鹃喿x理解】26.課外閱讀理解,認(rèn)真回答后面問(wèn)題。天鵝我是在沼澤地里見(jiàn)到它——美麗的天鵝。初時(shí),我驚呆了,甚至怕我的呼吸會(huì)驚動(dòng)它。我凝視著它,在心里驚嘆它的美麗——潔白、輕盈。白瓷一般光滑的羽毛,沒(méi)有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會(huì)整個(gè)兒滾落下來(lái),沾不上一星半點(diǎn)。它悠悠然浮在水面上,身子一動(dòng)不動(dòng),好像在傾聽(tīng),又好像在思索……也許任何一種飛禽都無(wú)法具有這種個(gè)性,它的美是獨(dú)特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美,枯敗的葦子也無(wú)法使它的風(fēng)采略有遜色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了這片水,還是黑色的水更襯托出那圣潔的白色,我總算親眼看見(jiàn)了世界上還有如此純白的東西。可是我忽然又不相信,不相信天鵝會(huì)同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場(chǎng)畜牧隊(duì)一只走散的鵝——它抬起了它那細(xì)長(zhǎng)的脖子,眺望著那深遠(yuǎn)的秋天的田野。它似乎完全沒(méi)有留意腳下的黑色。1.文中有兩個(gè)表示“看”的詞語(yǔ),它們是__________、_________。2.請(qǐng)用橫線畫(huà)出描寫(xiě)天鵝羽毛的句子,再用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)天鵝神態(tài)的句子。3.“我”被天鵝的美驚呆了,請(qǐng)用文中幾個(gè)詞語(yǔ)概括天鵝的美。________________________________________________________4.文中在描寫(xiě)了天鵝的美麗后,作者又寫(xiě)了天鵝周?chē)哪男┚拔??這樣寫(xiě)有什么作用?_________________________________________________________27.閱讀文章,回答問(wèn)題。楊靖宇誓死不降1938年冬,日寇實(shí)施慘無(wú)人道的歸屯并戶政策,并勾結(jié)日本武裝屯田移民,加強(qiáng)對(duì)南滿抗日根據(jù)地的摧殘,抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人,進(jìn)入長(zhǎng)白山密林中。次年,在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失,隊(duì)伍剩四百多人。1940年1月,為解決部隊(duì)給養(yǎng)問(wèn)題,楊靖宇命部隊(duì)主力北上,自己帶領(lǐng)一支小部隊(duì)東進(jìn)。到了最后,他身邊僅有7名戰(zhàn)士,4名負(fù)傷,在零下40度嚴(yán)寒中,沒(méi)有一粒糧食,僅僅依靠樹(shù)皮棉絮和雪水充饑,但是他與600人的日偽軍頑強(qiáng)作戰(zhàn),誓死不降。偽排長(zhǎng)趙廷喜勸降他:“我看你還是投降吧,如今滿洲國(guó)對(duì)投降的人不殺頭的。”楊靖宇平靜地回答:“我是中國(guó)人,不能做這樣的事情。如果我們中國(guó)人都投降了,咱們中國(guó)就完了?!庇捎谂淹匠鲑u(mài),楊靖宇被敵人包圍,在山林中與敵人激戰(zhàn)數(shù)日,受傷多處,后被敵人包圍,在只剩下他一個(gè)人的情況下,仍毫不畏懼,頑強(qiáng)抗擊,擊敵死傷20余人,壯烈殉國(guó)。楊靖宇犧牲后,敵人殘忍地剖開(kāi)了他的腹部,驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)他胃腸里盡是未能消化的枯草、樹(shù)皮和棉絮,沒(méi)有一粒糧食,日寇無(wú)不震驚。他用鮮血澆灌著和平之花,用生命捍衛(wèi)了人類的正義。1.“慘無(wú)人道”的意思是________。它的近義詞有________、________等。2.畫(huà)線的句子寫(xiě)出了楊靖宇面臨的困難主要有:①________,②________,③________,④________。在這種情況下,楊靖宇依然誓死不降,表現(xiàn)了他________的精神。3.讀一讀偽排長(zhǎng)趙廷喜和楊靖宇的對(duì)話,想一想,楊靖宇的行為和下面哪句詩(shī)表現(xiàn)的一樣?(

)A.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。B.人無(wú)信不立。C.寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。4.想一想,當(dāng)敵人看到楊靖宇的胃腸里的枯草、樹(shù)皮和柳絮的時(shí)候,會(huì)想什么?___________________________________________________5.在東北抗日聯(lián)軍中,有很多堅(jiān)貞不屈的革命將士。除了本文中寫(xiě)到的楊靖宇之外,你還知道誰(shuí)?請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)人名來(lái)吧!___________________________________________________28.課外閱讀。五月,洋槐開(kāi)花了。槐鄉(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開(kāi)花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛(ài)吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛(ài)吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過(guò)曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開(kāi)花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香。槐鄉(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。1.給短文寫(xiě)上一個(gè)合適的題目。2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。白茫茫大大咧咧3.請(qǐng)用“”畫(huà)出描寫(xiě)槐花香的有關(guān)句子。4.你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開(kāi)花了”?()A.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。B.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?____________________________________________________________________6.如果你來(lái)到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹(shù)的槐花會(huì)說(shuō)些什么呢?____________________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞,鄉(xiāng)下人家照(列例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。他們的屋后(倘淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹(shù)蔭下,會(huì)見(jiàn)到一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一(幅副)自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

1.在文中括號(hào)里正確的漢字下面畫(huà)“√”。2.在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。3.“都是他們的好友”中“他們”指的是誰(shuí)?“好友”又是指的誰(shuí)?_____________________________________________________________4.仔細(xì)體會(huì)文中畫(huà)線的句子,說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。_____________________________________________________________30.閱讀短文,回答問(wèn)題。屋頂上的月光(節(jié)選)夏夜,一家人在房頂睡覺(jué)是常有的事。在房頂睡覺(jué),特別涼爽,比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭,被單,我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮,從一彎新月,到一輪滿月,我看著它缺圓盈虧。不變的,是月亮的光芒,瑩白,安詳,靜靜的,柔柔的,自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來(lái)。屋頂?shù)脑鹿?,就這樣無(wú)聲無(wú)息流淌著。媽媽與我們輕聲地說(shuō)著話。她講嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花樹(shù),聞到了隨著月光飄來(lái)的桂花香;她講牛郎織女的故事,我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng),聽(tīng)到院子里葡萄架下的耳語(yǔ)……媽媽的故事真多?。≡律鼥V,在媽媽的話語(yǔ)中,我們姐妹不知不覺(jué)睡著了。半夜覺(jué)得夜涼了,忽然醒來(lái),睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下,年輕的媽媽,真的好美啊,柔和的臉上帶著笑音,眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺(jué)得自己快要融化在月光中,融化在媽媽深深的愛(ài)里面了。多年以后,我離開(kāi)故鄉(xiāng),讀到席慕容的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》:“故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在月亮的晚上響起……”我的眼前,是屋頂上的月光,亮堂堂的。月光下的母親,依然年輕。1.從短文中找出兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ),再仿寫(xiě)兩個(gè)。____________________________________________2.短文中媽媽在月光下給我們講的故事是________、________。3.文中省略號(hào)的作用是()A.表示話未說(shuō)完 B.表示列舉事物的省略 C.表示語(yǔ)言中斷4.閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳,所以作者一直懷念至今。(________)(2)姐妹倆在屋頂不知不覺(jué)第睡著了,是因?yàn)閶寢屩v的故事很無(wú)聊。(______)(3)“她的動(dòng)作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)?!边@是一個(gè)比喻句。(______)(4)短文表面上寫(xiě)屋頂?shù)脑鹿?,?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。(________)5.讀了這篇短文,你有什么感想?寫(xiě)一寫(xiě)吧。_______________________________________________________【作文】31.習(xí)作樂(lè)園。從下面兩個(gè)題目中,選擇自己感興趣的一個(gè),完成一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)不少于300。題目一:一次難忘的____________生活中,許多人、事、物、景、活動(dòng)等,給你印象深刻,令你難以忘懷。選一個(gè)內(nèi)容,先把題目補(bǔ)充完整,再完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感。題目二:書(shū)中的____________走到我夢(mèng)中大膽想象,先把題目補(bǔ)充完整,再完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫(xiě)作天地。題目:迷人的_______要求:1.你一定趁著假期到祖國(guó)的天南地北去旅行過(guò)吧,請(qǐng)選擇印象最深刻的一個(gè)景點(diǎn),學(xué)習(xí)《頤和園》的寫(xiě)法并進(jìn)行習(xí)作,別忘補(bǔ)全題目哦;2.注意文章的結(jié)構(gòu),文意的表達(dá),標(biāo)點(diǎn)的使用;3.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂(lè)園。題目:笑聲提示:生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園……是因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,是因?yàn)楂@得成功,是因?yàn)橛龅较彩拢€是因?yàn)橼A得稱贊?……是你笑,是我笑,還是大家笑?請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,再選擇一件事情寫(xiě)下來(lái),做到內(nèi)容具體,條理清晰,感情真實(shí),語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂(lè)作文。近來(lái),你留心觀察了什么事物?是怎樣觀察的?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情?仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。題目自定。400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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