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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁會東南山實驗學校2025-2026學年九年級上期數(shù)學練習題(一)第I卷(選擇題共48分)一、單選題(共12個小題,每小題4分,共48分)1.將一元二次方程化成一般形式后,二次項系數(shù)和一次項系數(shù)分別是(

)A.2, B.2,0 C.2,3 D.2,2.下列函數(shù)中,y是x的二次函數(shù)的是(

)A. B. C. D.3.解一元二次方程x2-6x-4=0,配方后正確的是(

)A.(x+3)2=13 B.(x-3)2=5 C.(x-3)2=4 D.(x-3)2=134.關于x的一元二次方程的根的情況是(

)A.沒有實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.有兩個相等的實數(shù)根 D.無法確定5.若關于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是(

)A.m≠2 B.m≥1且m≠2 C.m≤3且m≠2 D.m≥16.已知方程的兩根是,則的值是(

)A.1 B.2 C.3 D.47.已知m、n是一元二次方程的兩個根,則的值為(

)A.0 B.-10 C.3 D.108.已知二次函數(shù)的圖象經過兩點,則下列關系式正確的是()A. B.C. D.9.在同一平面直角坐標系中,二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象大致是()A.B.C.D.10.圖中與拋物線,,,,的圖象對應的是(

)①②④③ B.②①④③ C.①②③④ D.②①③④11.某機械長今年生產零件50萬個,計劃明后兩年共生產零件132萬個,設該廠每年的平均增長率為x,那么x滿足方程()A.B.C.D.12.如圖,在一張長為10,寬為6的矩形紙片上的四角各剪去一個同樣的小正方形,然后折疊成一個無蓋的長方體紙盒.若紙盒的底面(圖中陰影部分)面積是,則剪去的小正方形的邊長為(

)A.1 B.3C.5 D.7第II卷(非選擇題共102分)二、填空題(共8小題,每小題4分,共32分)13.若方程是關于x的一元二次方程,則.14.已知等腰三角形的底邊長和腰長恰好是方程的兩根,則等腰三角形的周長為.15.已知(x2+y2)(x2-1+y2)-12=0,則x2+y2的值是.16.關于的一元二次方程有兩個不等實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是.17.已知關于的一元二次方程.兩實數(shù)根分別為,且滿足,則實數(shù)的值為.18.一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字大2,十位數(shù)字2倍的平方恰好等于個位數(shù)字與十位數(shù)字互換位置的新數(shù),則這個兩位數(shù)為.19.已知,點,,在函數(shù)的圖像上,則,,的大小關系是.20.已知二次函數(shù),當時,y的取值范圍是.三、解答題(共70分)21.(16分)解下列方程:(1);(2);(3);(4).22.(6分)先化簡再求值:,其中a是方程的根.23.(8分)關于x的一元二次方程,(1)證明:不論m為何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)若方程的兩根為x1、x2且滿足,求m的值.24.(8分)已知關于的一元二次方程.(1)若這個方程沒有實數(shù)根,求的取值范圍.(2)方程的兩個根分別為,若,求的值.(6分)有一個人患了流感,經過兩輪傳染后共有81人患了流感.(1)試求每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?(2)如果按照這樣的傳染速度,經過三輪傳染后共有多少個人會患流感?(8分)濟南市公安交警部門提醒市民:“出門戴頭盔,放心平安歸”.某商店統(tǒng)計了某品牌頭盔的銷售量,四月份售出375個,六月份售出540個,且從四月份到六月份月增長率相同.(1)求該品牌頭盔銷售量的月增長率;(2)經市場調研發(fā)現(xiàn),此種品牌頭盔如果每個盈利10元,月銷售量為500個,若在此基礎上每個漲價1元,則月銷售量將減少20個,現(xiàn)在既要使月銷售利潤達到6000元,又要盡可能讓顧客得到實惠,那么該品牌頭盔每個應漲價多少元?27.(12分)如圖,要建一個矩形倉庫,一邊靠墻(墻長),并在邊上開一道寬的門,現(xiàn)在可用的材料為38米長的木板(全部使用完),若設為x米.(1)的長為米(用含x的代數(shù)式表示)(2)若倉庫的面積為150平米,求;(3)倉庫的面積能為嗎?若能,求出的長,若不能,說明理由.28.(6分)閱讀下面的材料,回答問題.解方程:.這是一個一元四次方程,它的解法通常是:設,那么,∴原方程可變?yōu)椋獾茫海敃r,,∴.當時,,∴.∴原方程有4個根:.請參照例題解方程.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:題號12345678910答案DBDABDACBB題號1112答案CA1.D【分析】本題考查了一元二次方程的一般形式,形如叫一元二次方程的一般式,其中叫二次項系數(shù),叫一次項系數(shù),c是常數(shù)項.先化成一般形式,即可得出答案.注意:說項的系數(shù)帶著前面的符號.【詳解】解:將一元二次方程化成一般形式是,∴二次項的系數(shù)和一次項系數(shù)分別是2和,故選:D.2.B【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,一般地,形如(a、b、c為常數(shù),)的函數(shù)是二次函數(shù),據(jù)此可得答案.【詳解】解:A、不是二次函數(shù),不符合題意;B、是二次函數(shù),符合題意;C、不是二次函數(shù),不符合題意;D、不是二次函數(shù),不符合題意;故選B.3.D【分析】根據(jù)配方法即可求出答案.【詳解】解:∵x2﹣6x﹣4=0,∴x2﹣6x=4,∴x2﹣6x+9=13,∴(x﹣3)2=13,故選D.【點睛】本題考查了配方法解方程,注意配方時先把常數(shù)項移到右邊,然后把二次項系數(shù)化為1,最后等號兩面同時加上一次項系數(shù)一半的平方.4.A【分析】本題主要考查了一元二次方程根的判別式,對于一元二次方程,若,則方程有兩個不相等的實數(shù)根,若,則方程有兩個相等的實數(shù)根,若,則方程沒有實數(shù)根,據(jù)此先把原方程化為一般式,再利用判別式求解即可.【詳解】解:把方程化為一般式得,∴,∴原方程沒有實數(shù)根,故選:A.5.B【分析】根據(jù)一元二次方程的判別式,有實根,則,由此即可求解.【詳解】解:關于的一元二次方程有實數(shù)根,且,,,∴,解不等式得,,∵關于的一元二次方程,∴,即,∴且.【點睛】本題主要考查一元二次方程中根與系數(shù)的關系,掌握根的判別式是解題的關鍵.6.D【分析】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,掌握根與系數(shù)的關系是解題的關鍵;由根與系數(shù)的關系得,再直接代入即可求解.【詳解】解:∵的兩根是,,.故選:D.7.A【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)關系得出mn=-5,把x=m代入方程得m2+2m-5=0,即m2+2m=5,代入即可求解.【詳解】解:∵m、n是一元二次方程的兩個根,∴mn=-5,m2+2m-5=0,∴m2+2m=5,∴=5-5=0,故選:A.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,一元二次方程根與系數(shù)關系,方程解的意義,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)關系和方程解的意義得出mn=-5,m2+2m=5是解題的關鍵.8.C【分析】本題考查了二次函數(shù)圖像的性質,根據(jù)性質即可作答.【詳解】關于軸的對稱點為.中二次項系數(shù)當時,值隨值的增大而增大和的橫坐標故選:C.9.B【分析】本題考查二次函數(shù)的圖象、一次函數(shù)的圖象,解題的關鍵是明確二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象的特點與其系數(shù)的關系.解法一:分和,根據(jù)一次函數(shù)的性質和二次函數(shù)的性質逐項判斷即可;解法二:根據(jù)一次函數(shù)的性質和二次函數(shù)的性質,由函數(shù)圖象可以判斷a的正負情況,從而可以解答本題.【詳解】解法一:當時,函數(shù)的圖象開口向上,函數(shù)的圖象經過第一、第二、第三象限,所以A、D錯誤,B正確;當時,函數(shù)的圖象開口向下,函數(shù)的圖象經過第二、第三、第四象限,所以C錯誤.解法二:A項,由一次函數(shù)的增減性,知,由一次函數(shù)圖象與y軸的交點,知,故A不符合題意;B項,由二次函數(shù)的圖象,知,由一次函數(shù)的圖象,知,故B符合題意;C項,由二次函數(shù)的圖象,知,由一次函數(shù)的圖象,知,故C不符合題意;D項,由二次函數(shù)的圖象,知,由一次函數(shù)的圖象,知,故D不符合題意.故選:B.10.B【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖象.拋物線的形狀與和有關,根據(jù)的大小即可確定拋物線的開口的寬窄.【詳解】解:∵①②開口向上,則,∵②的開口最寬,∴是②,是①,∵③④開口向下,則,∵④的開口最寬,∴是④,是③,綜上,依次②①④③,故選:B.11.C【分析】本題考查了一元二次方程的應用-增長率問題,設出未知數(shù),分別表示明年、后年生產的零件數(shù)量,根據(jù)“明后兩年共生產零件132萬個”即可列出方程.【詳解】解:根據(jù)題意得明年生產零件為(萬個),后年生產零件為(萬個),由題意得.故選:C12.A【分析】本題考查了一元二次方程的應用.設剪去的小正方形邊長是,則長方體紙盒的底面長為,寬為,根據(jù)長方體紙盒底面的面積為,即可得出關于x的一元二次方程,求解,舍去不合題意的值即可.【詳解】設剪去的小正方形邊長是,則長方體紙盒的底面長為,寬為,根據(jù)題意,得,即,解得,∵矩形紙片的寬為6,∴不符合題意,舍去.答:剪去的小正方形的邊長為.故選:A13.2【分析】此題主要是注意一元二次方程的定義:未知數(shù)的最高次數(shù)是二次的整式方程,且二次項系數(shù)不得為0,根據(jù)一元二次方程的定義得到且,求得m的值即可.【詳解】解:根據(jù)一元二次方程的定義,得且,解得.故答案為:214.10【分析】本題主要考查了解一元二次方程,三角形三邊關系的應用,等腰三角形的定義,先解方程得出,,再根據(jù)三角形的三邊關系得出等腰三角形的腰為4,底邊長為2,最后求出三角形的周長即可.【詳解】解:因式分解得:,或,所以,,因為,所以等腰三角形的腰長為2時,不能構成三角形,所以等腰三角形的腰為4,底邊長為2,所以三角形的周長為.故答案為:10.15.4【分析】利用換元法求解即可,注意x2+y2的非負性.【詳解】解:設x2+y2=m,得m(m-1)=12,整理得m2-m-12=0,解得m=4或m=-3,由于x2+y2=m是非負數(shù),所以m=-3舍去;故答案為:4.【點睛】本題考查了利用換元法解一元二次方程,掌握解答的方法是解題的關鍵.16.且m≠2【分析】根據(jù)一元二次方程的定義以及根的判別式的意義得到且,求出的取值范圍即可.【詳解】解:關于的一元二次方程總有兩個不相等的實數(shù)根,且,且,且.故答案為:且.【點睛】本題主要考查了根的判別式以及一元二次方程的意義的知識,解答本題的關鍵是熟練掌握方程有兩個不相等的實數(shù)根,則根的判別式,此題難度不大.17.2【分析】先由一元二次方程根的判別式得到關于m的不等式,解不等式即可得到m的取值范圍,再根據(jù)根與系數(shù)的關系可得:,,代入得到關于m的一元二次方程,解方程并根據(jù)(1)中的m的取值范圍即可得到答案.【詳解】解:∵關于的一元二次方程有實數(shù)根,∴,解得:,即的取值范圍是;∵由根與系數(shù)的關系可得:,∴,∵,∴,即,∴,解得或,∵,∴,故答案為:2.【點睛】此題考查一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)關系,準確計算是解題的關鍵.18.【分析】本題考查的是關于數(shù)字方面的一元二次方程的應用.設這個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,則個位數(shù)字為,然后根據(jù)“十位數(shù)字2倍的平方恰好等于個位數(shù)字與十位數(shù)字互換位置的新數(shù)”即可列出方程求解.【詳解】解:設這個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,則個位數(shù)字為,依題意得:,整理得:,即,解得:(不符合題意,舍去),,∴,∴這個兩位數(shù)為46.故答案為:46.19.【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質,掌握二次函數(shù)的增減性成為解題的關鍵.根據(jù)二次函數(shù)的增減性質進行求解即可.【詳解】解:二次函數(shù)的對稱軸為軸,,當時,隨著的增大而增大,,.故答案為:.20.【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的最值問題,根據(jù)二次函數(shù)解析式可得二次函數(shù)開口向下,對稱軸為y軸,則離對稱軸越遠函數(shù)值越小,由此求解即可.【詳解】解:∵二次函數(shù)解析式為,∴二次函數(shù)開口向下,對稱軸為y軸,∴離對稱軸越遠函數(shù)值越小,∴當時,y有最小值,最小值為,故答案為:.21.(1)(2)(3)(4)【分析】本題考查了解一元二次方程﹣因式分解法,配方法,公式法,直接開平方法,準確熟練地進行計算是解題的關鍵.(1)利用解一元二次方程﹣直接開平方法進行計算,即可解答;(2)利用解一元二次方程﹣配方法進行計算,即可解答;(3)利用解一元二次方程﹣公式法進行計算,即可解答;(4)利用解一元二次方程﹣因式分解法進行計算,即可解答.【詳解】(1)解:,或,;(2)解:,或,;(3)解:,∴;(4)解:或,.22.,.【分析】先計算括號內的分式的減法,再把除法化為乘法運算,約分后可得結果,再把化為,再整體代入計算即可.【詳解】解:,∵,∴,∴原式.【點睛】本題考查的是分式的化簡求值,一元二次方程的解的含義,掌握“分式的混合運算以及整體代入法求值”是解本題的關鍵.23.(1)見解析(2)2【分析】(1)表示出根的判別式,判斷其正負即可作出判斷;(2)利用根與系數(shù)的關系表示出兩根之積與兩根之和,已知等式變形代入代入計算即可求出的值.【詳解】(1)解:證明:關于x的一元二次方程,,△,則方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)解:由根與系數(shù)的關系可得:,,,,即.解得.【點睛】此題考查了根與系數(shù)的關系,根的判別式,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系是解本題的關鍵.24.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)判別式的意義得到,然后解關于的不等式即可;(2)由根與系數(shù)的關系可求得,代入,可得k的值.【詳解】(1)解:∵方程沒有實數(shù)根,∴,∴;(2)解:∵原方程的兩實數(shù)根為和,∴,,∵,∴.故答案為:25.(1)每輪傳染中平均一個人傳染8個人(2)經過三輪傳染后共有729人會患流感【分析】本題考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元二次方程;(2)根據(jù)數(shù)量關系,列式計算.(1)設每輪傳染中平均一個人傳染個人,根據(jù)經過兩輪傳染后共有81人患了流感,即可得出關于的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論;(2)根據(jù)經過三輪傳染后患流感的人數(shù)經過兩輪傳染后患流感的人數(shù)經過兩輪傳染后患流感的人數(shù),即可求出結論.【詳解】(1)解:設每輪傳染中平均一個人傳染個人,根據(jù)題意得:,整理,得:,解得:,(不合題意,舍去).答:每輪傳染中平均一個人傳染8個人;(2)解:(人.答:經過三輪傳染后共有729人會患流感.26.(1)頭盔銷售量的月增長率為;(2)該品牌的頭盔每個應漲價5元.【分析】本題考查了一元二

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