6.1 友誼的真諦 教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
6.1 友誼的真諦 教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第2頁
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統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題部編版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第六課第一框《友誼的真諦》材解析二、學(xué)情分析道德修養(yǎng)：分享自己對(duì)于友誼的理解和經(jīng)歷感受，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，形成健全的道德認(rèn)知和道德情感。健全人格：樹立正確的友誼意識(shí)，提升處理交友問題的能力，學(xué)會(huì)把握友誼，愛惜友誼，善待朋友。重點(diǎn)與難點(diǎn)資源與工具六、方法與策略教法：講授法、案例分析法學(xué)法：合作探究法、自主學(xué)習(xí)法等內(nèi)容設(shè)計(jì)八、作業(yè)設(shè)計(jì)

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