江蘇省無錫市江陰市南菁高中學(xué)實驗學(xué)校2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式CH4的意義，其中錯誤的是A． B． C． D．2．下列實驗操作正確的是A．稱量氯化鈉 B．傾倒液體C．點燃酒精燈 D．讀取液體體積3．近年來，北京、長沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是A．冬天居民家家都燃煤供暖 B．燃放煙花爆竹C．焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 D．使用太陽能熱水器4．對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）現(xiàn)象解釋A濕衣服在太陽底下曬更容易干溫度升高，分子運動速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間空隙大，易于壓縮C在水中滴一滴紅墨水，很快整杯水也變紅分子在不停地運動D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂氣體受熱，分子體積變大A．A B．B C．C D．D5．t℃時，NaCl的溶于水的實驗數(shù)據(jù)如下表表示。下列說法正確的是()實驗序號水的質(zhì)量／g加入NaCl的質(zhì)量／g溶液的質(zhì)量／g①10212②10313③10413.6④10513.6A．實驗②③④得到的是飽和溶液 B．實驗③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%C．t℃時，10g水中可以溶解4gNaCl D．t℃時，NaCl的溶解度為36g6．空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（）A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%7．下列說法正確的是A．木炭燃燒生成有黑色固體B．鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰8．下列物質(zhì)中，屬于鹽的是（）A．氯化銨B．鹽酸C．氧化鎂D．氫氧化鋁9．下列物質(zhì)的分類正確的是A．蒸餾水和礦泉水：硬水B．鐵銹和石灰石：純凈物C．金剛石和金屬銅：金屬單質(zhì)D．五氧化二磷和氯化鈉：化合物10．下列說法正確的是（）A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B．過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成C．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分D．利用如圖裝置可比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫分解的影響11．“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是（）A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式C．自帶水杯出行，不用一次性紙杯D．將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境12．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及技術(shù)中，涉及化學(xué)變化的是A．水車灌溉 B．雕刻石像C．燒制陶瓷 D．棉花織布13．下列元素符號書寫正確的是（）A．氯Al B．鋅ZN C．錳Mn D．鈉na14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法錯誤的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO（CO2）氧化銅將氣體通入灼熱的氧化銅BFeCl2(CuCl2溶液)過量鐵粉攪拌、過濾CCuO(炭粉)不用外來試劑在空氣中灼燒DCu粉（Fe粉）足量稀鹽酸過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D15．通過實驗測定一瓶氣體中只含有C、O兩種元素，則這瓶氣體不可能是A．一種化合物 B．兩種單質(zhì)的混合物C．一種單質(zhì)和一種化合物的混合物 D．兩種化合物的混合物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小剛利用右圖所示裝置探究水的組成。(1)電解水的實驗時，常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是____________________________。(2)通電后的現(xiàn)象如圖中所示，則管a與電源的_________相連，管a收集到的氣體是_______，管b中所收集到的氣體是_______。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____________。(4)該實驗可得出水由氫元素和氧元素組成，得出該結(jié)論的依據(jù)是：_________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗裝置如圖所示：（1）寫出上圖中指定帶標(biāo)號儀器的名稱：②為___________。（2）實驗室若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________。用化學(xué)方程式表示其制取原理___________________。（3）用C裝置收集氧氣時觀察到導(dǎo)管口有_____的氣泡冒出時再開始收集。此裝置氧氣集滿的標(biāo)志是看到有____________從瓶口冒出說明已滿。（4）用E裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在__________處，若帶火星的木條復(fù)燃證明已滿。18．（8分）下圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略），請回答有關(guān)問題（1）氯酸鉀中氧元素的存在形態(tài)是_____；（2）P2O5中帶線元素的名稱是_____；（3）某同學(xué)完成了鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：，請指出其中的錯誤：_____。（4）MnO2在上圖有關(guān)反應(yīng)中作_____，反應(yīng)前后它的_____和_____沒有改變。（5）的化學(xué)方程式的正確讀法是_____(寫出一種即可)。（6）實驗室收集CO2，只能用向上排氣法，說明CO2具有_____的性質(zhì)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下微型實驗，請回答有關(guān)問題。資料：1.濃氨水易揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙(白煙是氯化銨固體)。2.由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示。氨分子的相對分子質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對分子質(zhì)量是36.5.實驗一：如上圖所示，用長柄V形玻璃管進(jìn)行實驗，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。(1)實驗觀察到大量白煙，該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)之一____，氨氣與氯化氫反應(yīng)的文字表達(dá)式為___。(2)實驗觀察到白煙的位置偏右，(興趣小組同學(xué)查找了資料――得知：分子的運動速率與其相對分子質(zhì)量有關(guān))根據(jù)實驗現(xiàn)象可推論：相對分子質(zhì)量____分子運動速率越大。實驗二：準(zhǔn)備兩套(甲、乙)如上圖所示的裝置，將甲裝置放在室溫環(huán)境中，乙裝置放在比室溫高30℃的環(huán)境中。(3)乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲_____(填“快”或“慢”)，原因是____，甲與乙形成____實驗，控制的單一變量是____。實驗反思：(4)①為了證明分子的運動，實驗操作中_____(填“要”或“不要”)不斷搖晃長柄V形玻璃管。②酒精與濃氨水都具有揮發(fā)性，使用完酒精燈應(yīng)_____燈帽。③生活中有許多分子運動的事例。任舉一例_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、表示甲烷這種物質(zhì)，說法正確，故A正確；B、表示甲烷由碳、氫兩種元素組成，說法正確，故B正確；C、表示一個甲烷分子，說法正確，故C正確；D、表示甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構(gòu)成，原說法錯誤，故D錯誤．2、D【解析】

A、托盤天平使用，左物右碼，圖中操作錯誤，A錯。B、傾倒法取用液體藥品，瓶塞需倒放，瓶口需緊靠試管口，圖中操作錯誤，B錯。C、不能用一盞酒精燈，去點燃另外一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，C錯。D、讀取液體體積時，視線與凹液面最低處相平，D正確。故選：D。3、D【解析】

PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物?！驹斀狻緼、煤是化石燃料，燃燒生成微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不符合題意；B、燃放煙花爆竹，會產(chǎn)生大量微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不符合題意；C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾，會產(chǎn)生大量微小顆粒物，會增加PM2.5污染，不符合題意；D、太陽能是清潔的能源，使用太陽能熱水器，不會增加空氣中的PM2.5，符合題意。故選D。4、D【解析】

D自行車輪胎在陽光下暴曬，由于溫度升高，氣體受熱膨脹，分子的間隙變大因此導(dǎo)致炸裂，分子本身的體積不發(fā)生改變，故D選項錯誤，答案選D。5、D【解析】A、由表中數(shù)據(jù)可知，t℃時，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和，所以③④得到的是飽和溶液，錯誤；B、實驗③中10g水中最多溶解3.6g氯化鈉，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.6g13.6g×100%=26.5%≠36%C、由表中數(shù)據(jù)可知，t℃時，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和，錯誤；D、由表中數(shù)據(jù)可知，t℃時，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和，t℃時，NaCl的溶解度為36g，正確。故選D。點睛：飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。它們區(qū)別就是在一定溫度下，一定量的溶劑里能否繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)。6、C【解析】

空氣的成分按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%；故選：C。7、D【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，錯誤；B、鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中需要點燃才能燃燒，如果是常溫下則無法燃燒，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，正確。故選D。8、A【解析】

A、氯化銨是銨根離子與酸根離子結(jié)合的化合物，屬于鹽，符合題意；B、鹽酸屬于酸，不符合題意；C、氧化鎂屬于氧化物，不符合題意；D、氫氧化鋁屬于堿，不符合題意；故選A?！军c睛】鹽是指由一類金屬離子或銨根離子與酸根離子結(jié)合的化合物。9、D【解析】

A、蒸餾水中不含有鈣、鎂化合物，不屬于硬水，礦泉水中如果含有較多的鈣、鎂化合物，屬于硬水，故A錯誤；B、鐵銹主要成分是氧化鐵，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，石灰石主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，故B錯誤；C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，金剛石屬于非金屬單質(zhì)，銅屬于金屬單質(zhì)，故C錯誤；D、五氧化二磷和氯化鈉都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，故D正確。故選D。【點睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。10、A【解析】

A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，說法正確；B.過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成，說法錯誤；C.在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，說法錯誤；D.由于過氧化氫溶液的濃度不同，不能利用如圖裝置可比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫分解的影響，說法錯誤。故選A。11、D【解析】

A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放可以減少環(huán)境污染，符合該理念，正確；B、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式，可以減少二氧化碳的排放，可以減少環(huán)境污染，符合該理念，正確；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可以減少樹木的砍伐，符合該理念，正確；D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒會產(chǎn)生大量有毒有害的氣體污染環(huán)境，不符合該理念，錯誤。故選D。12、C【解析】

根據(jù)化學(xué)變化特點為有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、水車灌溉是水車和水的運動，無新物質(zhì)產(chǎn)生，不符合題意；B、雕刻石像只是讓石頭的形狀發(fā)生變化，無新物質(zhì)產(chǎn)生，不符合題意；C、燒制陶瓷是讓泥土在高溫條件下生成了陶瓷，有新物質(zhì)生成，符合題意；D、棉花織布是把棉花織到一起產(chǎn)生了形狀上的變化，無新物質(zhì)產(chǎn)生，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，屬于基礎(chǔ)題目，但也是中考必考題目。常見與化學(xué)變化相關(guān)的詞有：霉變、發(fā)酵、燃燒等。13、C【解析】試題分析：A中氯是Cl；鋅是Zn；D中鈉是Na。故選C．考點：化學(xué)符號14、A【解析】

A、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，不符合除雜要求，錯誤；B、鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，反應(yīng)后過濾，得氯化亞鐵溶液，符合除雜要求，正確；C、碳和空氣中的氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳，氧化銅不反應(yīng)，剩余固體只有銅，符合除雜要求，正確；D、鐵是活潑金屬能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)，能達(dá)到除雜目的，正確。故選A。【點睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時不能引入新的雜質(zhì)。15、B【解析】

A、一氧化碳?xì)怏w中只含碳、氧兩種元素，屬于化合物；故A可能；B、如果是兩種單質(zhì)，則只能是碳和氧氣，而碳不是氣體，是固體，故B不可能；C、氧氣和二氧化碳?xì)怏w中含有碳、氧元素，屬于一種單質(zhì)和一種化合物的混合物，故C可能；D、一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w中含有碳、氧元素，屬于兩種化合物；故D可能。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、增強導(dǎo)電性正氧氣氫氣2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變【解析】

電解水時，常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強導(dǎo)電性。電解水時，正氧負(fù)氫，氫二氧一，管a中的氣體比管b中的氣體少，所以管a中的氣體是氧氣，與電源的正極相連，管b中所收集到的氣體是氫氣。電解水時生成氫氣和氧氣，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。(4)由該實驗可得出水由氫元素和氧元素組成，得出該結(jié)論的依據(jù)是：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗B連續(xù)且均勻大氣泡集氣瓶瓶口【解析】

過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下可加速產(chǎn)生氧氣，產(chǎn)生的氧氣密度略大于空氣，不易溶于水，因此可用排水法和向上排空氣法收集?！驹斀狻浚?）②為長頸漏斗（2）過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，為固液反應(yīng)，不需要加熱，因此選擇的發(fā)生裝置是B。過氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：。（3）C裝置為排水法收集氧氣，導(dǎo)管中有氣泡冒出時不能立即收集氧氣，此時排出的氣體混有大量裝置內(nèi)的空氣，只能當(dāng)冒出的氣泡連續(xù)且均勻的時候再開始收集；若觀察到集氣瓶瓶口有大氣泡冒出時，證明已收集滿。（4）E裝置為向上排空氣法收集氧氣，氧氣無色無味無法直接觀察是否集滿，因此可利用氧氣的助燃性，將一根帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復(fù)燃，則說明已集滿?！军c睛】本題主要考察過氧化氫制氧氣的實驗操作，若出現(xiàn)氣泡不能馬上收集，否則收集的氧氣純度不高。18、化合態(tài)磷生成物應(yīng)該為Fe3O4催化劑質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳密度大于空氣，能溶于水【解析】

（1）氯酸鉀中氧元素的存在形態(tài)是化合態(tài)；故填：化合