2024年運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁(yè)
2024年運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁(yè)
2024年運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第3頁(yè)
2024年運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第4頁(yè)
2024年運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第5頁(yè)
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2024年運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校立身之本在于()。A.立德B.樹人C.立學(xué)D.育人答案:A分析:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于立德,立德樹人是高校的根本任務(wù),“立德”是基礎(chǔ)和前提。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、指導(dǎo)者C.組織者、執(zhí)行者、領(lǐng)導(dǎo)者D.組織者、執(zhí)行者、指導(dǎo)者答案:A分析:輔導(dǎo)員在高校學(xué)生思想政治教育和管理工作中扮演組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者的角色,并非領(lǐng)導(dǎo)者。3.大學(xué)生處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,在確立理想和追求抱負(fù)時(shí),應(yīng)該把()放在首位。A.個(gè)人理想B.社會(huì)理想C.職業(yè)理想D.生活理想答案:B分析:個(gè)人理想應(yīng)與社會(huì)理想相統(tǒng)一,且要把社會(huì)理想放在首位,在為社會(huì)做貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。4.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突答案:D分析:很多心理問題是由于個(gè)體內(nèi)心的矛盾、沖突等內(nèi)部因素引發(fā)的。5.以下哪種不屬于大學(xué)生常見的心理障礙類型()。A.焦慮癥B.強(qiáng)迫癥C.疑病癥D.慢性疲勞癥答案:D分析:慢性疲勞癥主要是身體上的一種狀態(tài),并非心理障礙類型,而焦慮癥、強(qiáng)迫癥、疑病癥是常見心理障礙。6.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是()。①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案:A分析:學(xué)生社團(tuán)主要對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)和校園文化有作用,與社會(huì)主義政治文明建設(shè)關(guān)聯(lián)不大。7.高校輔導(dǎo)員的工作核心是()。A.學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)B.學(xué)生的思想政治教育C.學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生的生活管理答案:B分析:輔導(dǎo)員工作的核心就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。8.當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做到()。A.進(jìn)行宣泄B.善于心理置換C.對(duì)挫折進(jìn)行客觀分析D.轉(zhuǎn)移注意力答案:C分析:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)挫折進(jìn)行客觀分析,能讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)挫折,從而更好地應(yīng)對(duì)。9.學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書,送交()。A.本人B.本人所在班級(jí)C.本人所在學(xué)院D.本人家長(zhǎng)答案:A分析:處分決定書應(yīng)送交學(xué)生本人,保障其知情權(quán)。10.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》指出,研究生思想政治教育是()的重要組成部分。A.大學(xué)生思想政治教育B.高校思想政治教育C.高等教育D.思想政治教育答案:A分析:研究生也是大學(xué)生群體的一部分,其思想政治教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。11.()是黨和國(guó)家對(duì)教師職業(yè)道德的基本要求,是教師職業(yè)的特殊性決定的。A.教書育人B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)答案:B分析:教師的言行對(duì)學(xué)生有示范作用,為人師表是黨和國(guó)家對(duì)教師職業(yè)道德的基本要求,體現(xiàn)教師職業(yè)特殊性。12.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長(zhǎng)時(shí)間()。A.8小時(shí)、40小時(shí)B.7小時(shí)、35小時(shí)C.6小時(shí)、30小時(shí)D.5小時(shí)、25小時(shí)答案:A分析:這是高校關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)時(shí)間的規(guī)定,每周不超8小時(shí),每月不超40小時(shí)。13.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。A.5B.7C.10D.15答案:A分析:規(guī)定學(xué)生在接到處分決定書5個(gè)工作日內(nèi)可提出申訴。14.對(duì)學(xué)生實(shí)施處分,事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、程序正當(dāng)、處分適當(dāng)?shù)?,學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)作出()的復(fù)查決定。A.維持原處分決定B.變更原處分決定C.撤銷原處分決定D.重新作出處分決定答案:A分析:符合各項(xiàng)要求時(shí)應(yīng)維持原處分決定。15.以下不屬于高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受的優(yōu)惠政策是()。A.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征B.優(yōu)先體檢政審C.優(yōu)先審批定兵D.優(yōu)先安排工作答案:D分析:高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍有優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵等政策,但沒有優(yōu)先安排工作這一優(yōu)惠。16.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練和志愿服務(wù)等活動(dòng),給予()。A.鼓勵(lì)B.支持C.引導(dǎo)D.以上都是答案:D分析:學(xué)校對(duì)學(xué)生參加這些活動(dòng)應(yīng)給予鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)。17.()是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。A.黨團(tuán)活動(dòng)B.班級(jí)活動(dòng)C.課堂教學(xué)D.社團(tuán)活動(dòng)答案:C分析:課堂教學(xué)是系統(tǒng)傳授知識(shí)和思想的主要途徑,是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。18.大學(xué)生常見的情緒障礙不包括()。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.興奮答案:D分析:興奮不屬于情緒障礙,焦慮、抑郁、冷漠是常見的情緒障礙表現(xiàn)。19.學(xué)生有下列情形之一,學(xué)??捎柰藢W(xué)處理,其中表述錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的B.休學(xué)、保留學(xué)籍期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的C.未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的D.考試作弊一次的答案:D分析:考試作弊一次不一定就會(huì)被退學(xué)處理,而A、B、C選項(xiàng)符合退學(xué)處理情形。20.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生代表大會(huì)制度,為學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等開展活動(dòng)提供必要條件,支持其在()中發(fā)揮作用。A.學(xué)生自我管理B.學(xué)生自我教育C.學(xué)生自我服務(wù)D.以上都是答案:D分析:學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)在學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)中都能發(fā)揮重要作用。多項(xiàng)選擇題1.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括()。A.思想政治素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.科學(xué)文化素質(zhì)D.身心健康素質(zhì)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員需要具備思想政治素質(zhì)來引導(dǎo)學(xué)生,職業(yè)道德素質(zhì)保障工作開展,科學(xué)文化素質(zhì)提升工作能力,身心健康素質(zhì)確保能應(yīng)對(duì)工作壓力。2.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案:ABCD分析:智力正常是基礎(chǔ),情緒健康利于生活學(xué)習(xí),意志健全能應(yīng)對(duì)困難,人格完整是良好心理狀態(tài)的體現(xiàn)。3.高校學(xué)生日常思想政治教育的主要內(nèi)容包括()。A.理想信念教育B.愛國(guó)主義教育C.公民道德教育D.素質(zhì)教育答案:ABC分析:理想信念、愛國(guó)主義、公民道德教育都是日常思想政治教育重要內(nèi)容,素質(zhì)教育范圍更廣。4.學(xué)生違紀(jì)處分的種類分為()。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看E.開除學(xué)籍答案:ABCDE分析:這是高校常見的學(xué)生違紀(jì)處分種類。5.以下屬于高校校園文化建設(shè)內(nèi)容的有()。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案:ABCD分析:校園文化建設(shè)涵蓋物質(zhì)、精神、制度、行為等多方面。6.輔導(dǎo)員開展談心談話的原則有()。A.平等原則B.尊重原則C.真誠(chéng)原則D.保密原則答案:ABCD分析:平等、尊重、真誠(chéng)、保密是談心談話應(yīng)遵循的重要原則。7.高校學(xué)生資助體系包括()。A.獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案:ABCD分析:獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,助學(xué)金幫助困難學(xué)生,助學(xué)貸款提供資金支持,勤工助學(xué)讓學(xué)生通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬。8.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)疲勞D.學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃答案:ABCD分析:這些都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常見的心理問題。9.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的()等方面進(jìn)行考核,考核結(jié)果歸入學(xué)生檔案。A.思想品德B.學(xué)業(yè)成績(jī)C.社會(huì)實(shí)踐D.身心健康答案:ABCD分析:學(xué)校全面考核學(xué)生各方面情況并歸入檔案。10.以下屬于學(xué)生傷害事故的有()。A.學(xué)生在校園內(nèi)自殺B.學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷C.學(xué)生在學(xué)校組織的校外活動(dòng)中受傷D.學(xué)生在宿舍內(nèi)突發(fā)疾病答案:ABCD分析:這些情況都屬于學(xué)生傷害事故范疇。判斷題1.輔導(dǎo)員可以兼任學(xué)生黨支部書記。()答案:正確分析:輔導(dǎo)員兼任學(xué)生黨支部書記有利于加強(qiáng)學(xué)生黨建和思想政治工作。2.心理健康的人樂觀開朗,熱愛生活,積極向上,總能保持良好的情緒。()答案:錯(cuò)誤分析:心理健康的人也會(huì)有情緒波動(dòng),不是總能保持良好情緒。3.學(xué)生社團(tuán)必須由學(xué)校批準(zhǔn)成立,任何未經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)生社團(tuán)都是非法的。()答案:正確分析:為了規(guī)范管理,學(xué)生社團(tuán)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立。4.學(xué)生在休學(xué)期間,學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍。()答案:正確分析:這是學(xué)校學(xué)籍管理的規(guī)定。5.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作,不需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)情況也是關(guān)注的重要方面。6.大學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可有可無(wú)。()答案:錯(cuò)誤分析:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)有重要意義,并非可有可無(wú)。7.學(xué)生對(duì)學(xué)校的處分決定不服,可以向人民法院提起行政訴訟。()答案:正確分析:學(xué)生有通過法律途徑維護(hù)自身權(quán)益的權(quán)利。8.心理健康教育是高校輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容之一。()答案:正確分析:關(guān)注學(xué)生心理健康是輔導(dǎo)員的職責(zé)。9.學(xué)??梢愿鶕?jù)情況調(diào)整學(xué)生的專業(yè)。()答案:正確分析:學(xué)??筛鶕?jù)教學(xué)安排、學(xué)生情況等調(diào)整學(xué)生專業(yè)。10.輔導(dǎo)員不需要具備創(chuàng)新能力。()答案:錯(cuò)誤分析:時(shí)代在發(fā)展,輔導(dǎo)員需要具備創(chuàng)新能力以更好地開展工作。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的職責(zé)。答:輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的職責(zé)主要包括:一是進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳普及,通過舉辦講座、開展主題活動(dòng)等方式,讓學(xué)生了解心理健康知識(shí)和常見心理問題應(yīng)對(duì)方法;二是關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理異常表現(xiàn),如情緒低落、行為怪異等;三是開展心理危機(jī)干預(yù),對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生及時(shí)介入,配合專業(yè)心理人員進(jìn)行干預(yù);四是建立學(xué)生心理健康檔案,記錄學(xué)生心理狀況,為后續(xù)教育和干預(yù)提供依據(jù);五是與家長(zhǎng)保持溝通,反饋學(xué)生心理情況,共同促進(jìn)學(xué)生心理健康。2.簡(jiǎn)述如何加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育。答:加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育可從以下方面入手:一是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在思想政治理論課等課程中融入理想信念教育內(nèi)容,系統(tǒng)傳授正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;二是開展主題教育活動(dòng),如舉辦理想信念主題講座、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等,讓學(xué)生在活動(dòng)中思考和樹立理想信念;三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,潛移默化地影響學(xué)生;四是發(fā)揮榜樣示范作用,宣傳優(yōu)秀校友、先進(jìn)人物的事跡,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想;五是關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行個(gè)性化的理想信念引導(dǎo)。3.簡(jiǎn)述高校學(xué)生違紀(jì)處分的一般程序。答:高校學(xué)生違紀(jì)處分一般程序如下:首先是調(diào)查取證,學(xué)校相關(guān)部門對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查,收集相關(guān)證據(jù);然后是告知學(xué)生,將擬處分的事實(shí)、理由和依據(jù)告知學(xué)生,聽取學(xué)生的陳述和申辯;接著是作出處分決定,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和相關(guān)規(guī)定,作出相應(yīng)的處分決定;之后是送達(dá)處分決定書,將處分決定書送交學(xué)生本人;最后是學(xué)生申訴,如果學(xué)生對(duì)處分決定有異議,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴,學(xué)校進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)查決定。論述題1.論述在新時(shí)代背景下,高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生思想政治教育工作。答:在新時(shí)代背景下,高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作可從以下幾個(gè)方面著手。在理念層面,要樹立以人為本的教育理念。充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異和主體地位,關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展。了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好、家庭背景、性格特點(diǎn)等,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的思想政治教育,讓學(xué)生在被尊重和理解的氛圍中接受教育。同時(shí),要樹立創(chuàng)新理念,結(jié)合時(shí)代發(fā)展和學(xué)生特點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法。利用新媒體、新技術(shù)拓展教育渠道,提高教育的吸引力和實(shí)效性。在內(nèi)容方面,加強(qiáng)理想信念教育是核心。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)和學(xué)生關(guān)心的問題,開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣和道德情操,如誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛等。注重法治教育,讓學(xué)生了解法律法規(guī),增強(qiáng)法治意識(shí),做到知法、守法、用法。在方法上,要多樣化。傳統(tǒng)的課堂講授仍然重要,但要結(jié)合案例分析、小組討論等形式,提高學(xué)生的參與度和積極性。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、紅色文化體驗(yàn)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受和領(lǐng)悟思想政治教育的內(nèi)涵。利用新媒體平臺(tái),如微信公眾號(hào)、微博、抖音等,發(fā)布正能量的內(nèi)容,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行針對(duì)性的引導(dǎo)。在自身素質(zhì)提升上,輔導(dǎo)員要不斷提高思想政治素質(zhì),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定政治立場(chǎng),保持政治敏銳性。提升專業(yè)素養(yǎng),掌握思想政治教育的基本理論和方法,了解教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),提高工作能力和水平。加強(qiáng)品德修養(yǎng),做到言行一致、以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣。此外,還要加強(qiáng)與其他部門和人員的協(xié)作。與專業(yè)教師、家長(zhǎng)等形成教育合力,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。及時(shí)溝通學(xué)生的情況,共同解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。2.論述如何處

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