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2026屆河南省平頂山市葉縣化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對相應現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是選項現(xiàn)象或事實解釋A樂事薯片充氮氣包裝氮氣化學性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運動D一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小A.A B.B C.C D.D2.類推是化學中常用的學習方法,下列類推結(jié)果正確的是()A.飽和溶液不能繼續(xù)溶解原溶質(zhì),所以飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)B.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D.鋁被氧化后表面形成保護膜,所以鐵被氧化生銹后表面也會形成保護膜3.分析下列實驗方案,你認為可行的是()A.用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水。B.用燃燒的木炭除去空氣中的氧氣C.用燃著的小木條區(qū)分氮氣和二氧化碳D.用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒,粗略測定空氣中氧氣含量4.下列元素名稱和符號書寫正確的是()A.納NaB.硅SiC.汞AgD.鱗P5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣6.根據(jù)下列原子結(jié)構示意圖判斷,化學性質(zhì)最相似的是()A.①② B.①③ C.①④ D.③④7.向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是()A.a(chǎn)點溶液中含有兩種溶質(zhì)B.c點溶液中含有三種溶質(zhì)C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)不能計算出氫氧化鈉溶液的濃度D.d點溶液中主要存在的離子為Na+、8.根據(jù)化學方程式,無法獲取的信息是()A.反應所需條件 B.生成物的狀態(tài)C.生成物的物質(zhì)的量之比 D.氧氣可助燃9.分類是科學研究的重要方法。下列物質(zhì)對應的分類不正確的是(

)A.碳酸氫銨、氨氣都是化合物 B.氧化鎂、氯酸鉀都是氧化物C.石墨、氬氣都是單質(zhì) D.自來水、純牛奶都是混合物10.用“”表示氧原子,用“”表示氫原子,則下列粒子中能保持水的化學性質(zhì)的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.征服原子——揭開原子的神秘面紗偉大的科學家費曼說:“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話,它就會是——一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構成的歷史長河中,充滿了智慧。(1)1803年,近代化學之父,英國科學家道爾頓(DaltonJ)在前人研究的基礎上,提出“道爾頓原子論”:一切物質(zhì)都由原子構成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當時實驗條件限制,道爾頓無法用事實證明自己的觀點。1811年,意大利化學家阿伏伽德羅提出:有些物質(zhì)也是由分子構成,原子的基本工作形式是分子。1897年,湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了___________,進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”_________中的觀點。1911年,盧瑟福又通過實驗,推測原子是由_________構成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構理論。(2)道爾頓的原子論,不是事實的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺和想象在科學創(chuàng)造中的作用。在科學研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做____。原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構,這三位科學家都運用了_________來表達他們的理論成果。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是XX牌維生素C(Vc)說明書的部分信息。請回答下列問題:(1)Vc中碳、氧元素質(zhì)量之比為_____________;(2)碳元素的質(zhì)量分數(shù)_______(結(jié)果保留到0.1%);(3)小馬媽媽每天服用該Vc片劑,小馬建議媽媽食用西紅柿代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小馬媽媽每天食用西紅柿___________g即可達到服用上述Vc片的效果。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.已知:氨氣溶于水形成氨水,濃氨水有較強的揮發(fā)性,酚酞試液遇到氨水時變成紅色?,F(xiàn)按下圖所示裝置進行實驗,將滴有酚酞試液的濾紙(每隔1.5cm滴1滴)平放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉(一種棉花)。⑴用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實驗中,觀察到的現(xiàn)象是_____,這說明_____。14.根據(jù)下圖提供的信息,回答相關問題:(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構示意圖,下列說法不正確的是__________.①碘的相對原子質(zhì)量為126.9②原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53③碘原子核外共有53個電子④碘元素屬于非金屬元素⑤碘原子在化學反應中容易失去電子⑥碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構成的(2)如圖是幾種微粒的結(jié)構示意圖①屬于穩(wěn)定結(jié)構的原子是________(填序號,下同);②與碘元素具有相似化學性質(zhì)的粒子是______________;③若C為離子,則C的粒子符號是_________________;④用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學式________________.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學實驗小組設計如圖裝置:通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響雙氧水分解速率的因素。(1)實驗小組有如下設計方案,完成下表。實驗編號實驗目的溫度催化劑濃度所需時間實驗I探究________對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL2%H2O260秒實驗II25℃二氧化錳10mL12%H2O230秒由上表數(shù)據(jù)可知:雙氧水的濃度越大,其分解速率________(2)催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時,就常用二氧化錳作催化劑。[提出問題]氧化銅(CuO)能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?[猜想假設]猜想一:CuO不是該反應的催化劑。猜想二:CuO參與反應產(chǎn)生O2,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變。猜想三:CuO是反應的催化劑,反應前后_______[實驗探究]用天平稱量0.2gCu0,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:(注:氧化銅不落于水。過濾可與水分離)[交流討論](1)填寫下表步驟③現(xiàn)象步驟⑤結(jié)果結(jié)論產(chǎn)生大量的氣泡,帶火星的木條發(fā)燃。得到氧化銅的質(zhì)量為__g猜想一、二不成立:猜想三成立。(2)步驟④需用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和________其中玻璃棒的作用________16.如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖,回答下列問題。(1)圖1實驗能否驗證質(zhì)量守恒定律,寫出理由_____。(2)圖2中利用鎂條進行實驗,康康發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,他認為這個反應不遵循質(zhì)量守恒定律。你贊同他的觀點嗎,請說明理由_____。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應前后,一定不變的是_____(填數(shù)字序號)。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、氮氣化學性質(zhì)不活潑,充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐,做保護氣,故選項正確;B、水受熱變成水蒸汽,分子的大小不變,間隔變大;故選項錯誤;C、酒香不怕巷子深,分子在不斷的運動,聞到了酒味,故選項正確;D、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小,故選項正確;故選:B。2、B【解析】

A、飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。飽和溶液不能繼續(xù)溶解原溶質(zhì),但飽和溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故A錯誤;B、化合物是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故B正確;C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,例如水是均一的、穩(wěn)定的物質(zhì),但不是溶液,故C錯誤;D、鋁被氧化后生成的氧化鋁,氧化鋁是致密的,鋁被氧化后表面形成保護膜,但是鐵被氧化生銹后生成的鐵銹是疏松多孔的物質(zhì),不能阻止水和氧氣的進入,表面不能形成保護膜,故D錯誤。故選B。3、A【解析】

A、二氧化錳能加速雙氧水的分解,二氧化錳與水不能反應;故選項正確。B、木炭在低濃度的氧氣中不能燃燒,不能把氧氣除盡;同時會增大二氧化碳的含量,故選項錯誤。C、氮氣和二氧化碳氣體都不能支持燃燒,也不能燃燒,不能用燃著的木條區(qū)分;故選項錯誤。D、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用于測定空氣中氧氣含量;故選項錯誤。故選:A。4、B【解析】A、Na表示鈉元素,名稱書寫錯誤;B、硅元素的元素符號為Si,故選項元素符號書寫正確;C、汞元素的元素符號為Hg,故選項元素符號書寫錯誤;D、P表示磷元素,名稱書寫錯誤;故選A。點睛:書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.5、B【解析】

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,鐵絲在空氣中不能燃燒,選項錯誤;B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,選項正確;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,不是白霧,選項錯誤;D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體為氫氣,選項錯誤,故選B?!军c睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象;煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象,紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末,在空氣中形成白煙。6、B【解析】在原子結(jié)構示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構為穩(wěn)定結(jié)構,不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構的原子化學性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學性質(zhì)相似。①③都是穩(wěn)定結(jié)構,化學性質(zhì)相似.選B7、D【解析】

b點之前的反應為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;bd段之間的反應為:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓?!驹斀狻緼、a點溶液中含有溶質(zhì)為未反應完的硫酸、反應生成的硫酸鈉、硫酸銅三種,A項錯誤;B、c點溶液中含有溶質(zhì)為未反應完的硫酸銅、反應后生成的硫酸鈉兩種,B項錯誤;C、氫氧化鈉與硫酸銅生成硫酸鈉和氫氧化銅,根據(jù)化學方程式和生成氫氧化銅的質(zhì)量,可以計算出氫氧化鈉的質(zhì)量,再根據(jù)bd段反應消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量可以計算出氫氧化鈉溶液的濃度,C項錯誤;D、d點溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉,因此,d點溶液中主要存在的離子為Na+、,D項正確;故選D。8、D【解析】

化學方程式表示的意義:宏觀意義⑴表示反應物、生成物及反應條件生成物的狀態(tài)。微觀意義:⑵表示反應物與生成物的分子、原子之比。質(zhì)量意義:⑶表示反應物和生成物之間的質(zhì)量關系即有關物質(zhì)的質(zhì)量比,故選D。9、B【解析】

A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,碳酸氫銨、氨氣都是化合物,故A正確;B、氧化鎂、氯酸鉀都是氧化物錯誤,氯酸鉀不是氧化物,故B錯誤;C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),石墨、氬氣都是單質(zhì),故C正確;D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,自來水、純牛奶都是混合物,故D正確。故選B?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。10、D【解析】

水由水分子構成,所以水的化學性質(zhì)由水分子保持;根據(jù)水的化學式H2O,可知水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、電子原子不可再分原子核和核外電子推理模型【解析】(1)湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了電子。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中原子不可再分的觀點。盧瑟福通過實驗,推測出原子是由原子核和核外電子構成的。(2)在科學研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做推理。原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構,這三位科學家都運用了模型來表達他們的理論成果。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9:140.9%200【解析】

(1)根據(jù)維生素C(C6H8O6)化學式可知,Vc中C、H元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×8)=9:1;(2)VC中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=;(3)根據(jù)標簽中服用說明,可知每天需服用6片該維生素C片,6片Vc片所含維生素C的質(zhì)量=10mg×6=60mg

若100g西紅柿含Vc30mg,則小明媽媽每天食用西紅柿=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、膠頭滴管濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅分子是不停運動的【解析】

(1)用來吸取少量液體的儀器屬于膠頭滴管;(2)由于氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色;又因為氨分子是不停運動的,所以將會觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅。14、⑤ADS2-MgCl2【解析】

(1)①由圖可知,碘的相對原子質(zhì)量為126.9,故正確;②由圖可知,碘原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故正確;③原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故碘原子核外共有53個電子,故正確;④碘元素屬于固態(tài)非金屬元素,故正確;⑤碘原子的最外層電子是7,易得到1個電子,故錯誤;⑥碘是固態(tài)非金屬元素,碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構成的,故正確;故不正確的是⑤(2)①A、該粒子示意圖是氦原子結(jié)構示意圖,是穩(wěn)定的結(jié)構示意圖,故正確;B、該粒子示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤;C、該圖中隨著x的變化,要么是離子,要么是不穩(wěn)定的結(jié)果,故錯誤;D、該粒子示意圖是不穩(wěn)定的結(jié)果示意圖,故錯誤。故選A。②元素的化學性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的,碘元素的最外層的電子數(shù)是7,D粒子中的最外層的電子數(shù)是7,故選D。③若C為離子,則得到2個電子后得到穩(wěn)定結(jié)構,故是硫離子,符號為S2-。④B元素是鎂元素,D元素是氯元素,鎂與氯元素形成的化合物中,鎂

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