北京上萬(wàn)中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第1頁(yè)
北京上萬(wàn)中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第2頁(yè)
北京上萬(wàn)中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第3頁(yè)
北京上萬(wàn)中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第4頁(yè)
北京上萬(wàn)中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第5頁(yè)
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北京上萬(wàn)中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案一、壓軸題1.(1)如圖1,和都是等邊三角形,且,,三點(diǎn)在一條直線上,連接,相交于點(diǎn),求證:.(2)如圖2,在中,若,分別以,和為邊在外部作等邊,等邊,等邊,連接、、恰交于點(diǎn).①求證:;②如圖2,在(2)的條件下,試猜想,,與存在怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.解析:(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②,理由詳見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出BC=AC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°,進(jìn)而得出∠BCE=∠ACD,判斷出(SAS),即可得出結(jié)論;(2)①同(1)的方法判斷出(SAS),(SAS),即可得出結(jié)論;②先判斷出∠APB=60°,∠APC=60°,在PE上取一點(diǎn)M,使PM=PC,證明是等邊三角形,進(jìn)而判斷出(SAS),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵和都是等邊三角形,∴BC=AC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ABC+∠ACE=∠DCE+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,∴(SAS),∴BE=AD;(2)①證明:∵和是等邊三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,∴(SAS),∴AD=BE,同理:(SAS),∴AD=CF,即AD=BE=CF;②解:結(jié)論:PB+PC+PD=BE,理由:如圖2,AD與BC的交點(diǎn)記作點(diǎn)Q,則∠AQC=∠BQP,由①知,,∴∠CAD=∠CBE,在中,∠CAD+∠AQC=180°-∠ACB=120°,∴∠CBE+∠BQP=120°,在中,∠APB=180°-(∠CBE+∠BQP)=60°,∴∠DPE=60°,同理:∠APC=60°,∠CPD=120°,在PE上取一點(diǎn)M,使PM=PC,∴是等邊三角形,∴,∠PCM=∠CMP=60°,∴∠CME=120°=∠CPD,∵是等邊三角形,∴CD=CE,∠DCE=60°=∠PCM,∴∠PCD=∠MCE,∴(SAS),∴PD=ME,∴BE=PB+PM+ME=PB+PC+PD.【點(diǎn)睛】此題是三角形綜合題,主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定和性質(zhì),構(gòu)造出全等三角形是解本題的關(guān)鍵.2.閱讀材料并完成習(xí)題:在數(shù)學(xué)中,我們會(huì)用“截長(zhǎng)補(bǔ)短”的方法來(lái)構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題.請(qǐng)看這個(gè)例題:如圖1,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若AC=2cm,求四邊形ABCD的面積.解:延長(zhǎng)線段CB到E,使得BE=CD,連接AE,我們可以證明△BAE≌△DAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得AE=AC=2,∠EAB=∠CAD,則∠EAC=∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC=∠BAD=90°,得S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADC=S△ABC+S△ABE=S△AEC,這樣,四邊形ABCD的面積就轉(zhuǎn)化為等腰直角三角形EAC面積.(1)根據(jù)上面的思路,我們可以求得四邊形ABCD的面積為cm2.(2)請(qǐng)你用上面學(xué)到的方法完成下面的習(xí)題.如圖2,已知FG=FN=HM=GH+MN=2cm,∠G=∠N=90°,求五邊形FGHMN的面積.解析:(1)2;(2)4【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可直接求等腰直角三角形EAC的面積即可;(2)延長(zhǎng)MN到K,使NK=GH,連接FK、FH、FM,由(1)易證,則有FK=FH,因?yàn)镠M=GH+MN易證,故可求解.【詳解】(1)由題意知,故答案為2;(2)延長(zhǎng)MN到K,使NK=GH,連接FK、FH、FM,如圖所示:FG=FN=HM=GH+MN=2cm,∠G=∠N=90°,∠FNK=∠FGH=90°,,F(xiàn)H=FK,又FM=FM,HM=KM=MN+GH=MN+NK,,MK=FN=2cm,.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,關(guān)鍵是根據(jù)截長(zhǎng)補(bǔ)短法及割補(bǔ)法求面積的運(yùn)用.3.(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,的內(nèi)角的平分線和外角的平分線相交于點(diǎn)。①當(dāng)時(shí),則②當(dāng)時(shí),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)﹔(2)應(yīng)用:如圖2,直線與直線垂直相交于點(diǎn),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),延長(zhǎng)至,已知的角平分線與的角平分線所在的直線相交于,在中,如果一個(gè)角是另一個(gè)角的倍,請(qǐng)直接寫出的度數(shù).解析:(1)①25°;②;(2).【解析】【分析】(1)①利用外角和性質(zhì)∠ACD=∠ABC+∠A,∠OCD=∠BOC+∠OBC,再利用角平分線的定義進(jìn)行等量代換即可;②與①同理可得;(2)根據(jù)題意分情況進(jìn)行討論,用到(1)的結(jié)論計(jì)算即可【詳解】(1)①∠ACD=∠ABC+∠A,∠OCD=∠BOC+∠OBC,∵OB、OC分別平分∠ABC、∠ACD,∴∠ACD=2∠OCD,∠ABC=2∠OBC,∴2∠OCD=2∠OBC+∠A,∴∠A=2∠BOC,∵∠A=50°,∴∠BOC=∠A=25°,故填:25°;②,且平分平分(2)的角平分線與的角平分線所在的直線相交于,符合題意的情況有兩種:①根據(jù)(1)可知:②根據(jù)(1)可知:【點(diǎn)睛】本題考查三角形外角和的性質(zhì)、角平分線的定義,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想是關(guān)鍵.4.在△ABC中,已知∠A=α.(1)如圖1,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D.求∠BDC的大小(用含α的代數(shù)式表示);(2)如圖2,若∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)F,求∠BFC的大?。ㄓ煤恋拇鷶?shù)式表示);(3)在(2)的條件下,將△FBC以直線BC為對(duì)稱軸翻折得到△GBC,∠GBC的平分線與∠GCB的平分線交于點(diǎn)M(如圖3),求∠BMC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).解析:(1)∠BDC=90°+;(2)∠BFC=;(3)∠BMC=90°+.【解析】【分析】(1)由三角形內(nèi)角和可求∠ABC+∠ACB=180°﹣α,由角平分線的性質(zhì)可求∠DBC+∠BCD=(∠ABC+∠ACB)=90°﹣,由三角形的內(nèi)角和定理可求解;(2)由角平分線的性質(zhì)可得∠FBC=∠ABC,∠FCE=∠ACE,由三角形的外角性質(zhì)可求解;(3)由折疊的性質(zhì)可得∠G=∠BFC=,方法同(1)可求∠BMC=90°+,即可求解.【詳解】解:(1)∵∠A=α,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣α,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∴∠DBC=∠ABC,∠BCD=∠ACB,∴∠DBC+∠BCD=(∠ABC+∠ACB)=90°﹣,∴∠BDC=180°﹣(∠DBC+∠BCD)=90°+;(2)∵∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)F,∴∠FBC=∠ABC,∠FCE=∠ACE,∵∠ACE=∠A+∠ABC,∠FCE=∠BFC+∠FBC,∴∠BFC=∠A=;(3)∵∠GBC的平分線與∠GCB的平分線交于點(diǎn)M,∴方法同(1)可得∠BMC=90°+,∵將△FBC以直線BC為對(duì)稱軸翻折得到△GBC,∴∠G=∠BFC=,∴∠BMC=90°+.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,角平分線的性質(zhì)定理,折疊的性質(zhì).5.在△ABC中,AB=AC,D是直線BC上一點(diǎn),以AD為一條邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在BC延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),若∠BAC=40°,則∠ACE=,∠DCE=,BC、DC、CE之間的數(shù)量關(guān)系為;(2)設(shè)∠BAC=α,∠DCE=β.①當(dāng)點(diǎn)D在BC延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),α與β之間有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上(不與B,C兩點(diǎn)重合)移動(dòng)時(shí),α與β之間有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.(3)當(dāng)CE∥AB時(shí),若△ABD中最小角為15°,試探究∠ACB的度數(shù)(直接寫出結(jié)果,無(wú)需寫出求解過(guò)程).解析:(1)70°,40°,BC+DC=CE;(2)①α=β;②當(dāng)點(diǎn)D在BC上移動(dòng)時(shí),α=β或α+β=180°;(3)∠ACB=60°.【解析】【分析】(1)證△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)求出即可;(2)①證△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可;②分三種情況:(Ⅰ)當(dāng)D在線段BC上時(shí),證明△ABD≌△ACE(SAS),則∠ADB=∠AEC,∠ABC=∠ACE,推出∠DAE+∠DCE=180°,即α+β=180°;(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC反向延長(zhǎng)線上時(shí),α=β,同理可證明△ABD≌△ACE(SAS),則∠ABD=∠ACE,推出∠BAC=∠DCE,即α=β;(Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),由①得α=β;(3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上或在線段BC反向延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),α=β,由CE∥AB,得∠ABC=∠DCE,推出∠ABC=∠BAC,易證∠ABC=∠ACB=∠BAC,則△ABC是等邊三角形,得出∠ACB=60°;當(dāng)D在線段BC上時(shí),α+β=180°,由CE∥AB,得∠ABC+∠DCE=180°,推出∠ABC=∠BAC,易證∠ABC=∠ACB=∠BAC,則△ABC是等邊三角形,得出∠ACB=60°.【詳解】(1)如圖1所示:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠ACE=∠B(180°﹣40°)=70°,BD=CE,∴BC+DC=CE.∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE.∵∠BAC=40°,∴∠DCE=40°.故答案為:70°,40°,BC+DC=CE;(2)①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),α與β之間的數(shù)量關(guān)系是α=β.理由如下:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE.∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE.∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;②分三種情況:(Ⅰ)當(dāng)D在線段BC上時(shí),α+β=180°,如圖2所示.理由如下:同理可證明:△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ADB=∠AEC,∠ABC=∠ACE.∵∠ADC+∠ADB=180°,∴∠ADC+∠AEC=180°,∴∠DAE+∠DCE=180°.∵∠BAC=∠DAE=α,∠DCE=β,∴α+β=180°;(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC反向延長(zhǎng)線上時(shí),α=β,如圖3所示.理由如下:同理可證明:△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE.∵∠ACE=∠ACD+∠DCE,∠ABD=∠ACD+∠BAC,∴∠ACD+∠DCE=∠ACD+∠BAC,∴∠BAC=∠DCE.∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;(Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖1所示,α=β;綜上所述:當(dāng)點(diǎn)D在BC上移動(dòng)時(shí),α=β或α+β=180°;(3)∠ACB=60°.理由如下:∵當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上或在線段BC反向延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),α=β,即∠BAC=∠DCE.∵CE∥AB,∴∠ABC=∠DCE,∴∠ABC=∠BAC.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC,∴△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°;∵當(dāng)D在線段BC上時(shí),α+β=180°,即∠BAC+∠DCE=180°.∵CE∥AB,∴∠ABC+∠DCE=180°,∴∠ABC=∠BAC.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC,∴△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°;綜上所述:當(dāng)CE∥AB時(shí),若△ABD中最小角為15°,∠ACB的度數(shù)為60°.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題目,考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)和多邊形內(nèi)角和等知識(shí).本題綜合性強(qiáng),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.現(xiàn)給出一個(gè)結(jié)論:直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半;該結(jié)論是正確的,用圖形語(yǔ)言可以表示為:如圖1在中,,若點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),則.請(qǐng)結(jié)合上述結(jié)論解決如下問(wèn)題:已知,點(diǎn)P是射線BA上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合)分別過(guò)點(diǎn)A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F,其中Q為AB的中點(diǎn)(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AE與BF的位置關(guān)系____________;QE與QF的數(shù)量關(guān)系是__________(2)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QE與QF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.(3)如圖4,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),此時(shí)(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)畫出圖形并寫出主要證明思路.解析:(1)AE//BF;QE=QF;(2)QE=QF,證明見解析;(3)結(jié)論成立,證明見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)AAS得到,得到、QE=QF,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,得到AE//BF;(2)延長(zhǎng)EQ交BF于D,根據(jù)AAS判斷得出,因此,根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半即可證明;(3)延長(zhǎng)EQ交FB的延長(zhǎng)于D,根據(jù)AAS判斷得出,因此,根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半即可證明.【詳解】(1)AE//BF;QE=QF(2)QE=QF證明:延長(zhǎng)EQ交BF于D,,(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段BA延長(zhǎng)線上時(shí),此時(shí)(2)中結(jié)論成立證明:延長(zhǎng)EQ交FB的延長(zhǎng)于D因?yàn)锳E//BF所以EQ=QF【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定方法:AAS,平行線的性質(zhì),根據(jù)P點(diǎn)位置不同,畫出正確的圖形,找到AAS的條件是解決本題的關(guān)鍵.7.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師出了這樣一個(gè)題目:“已知:于,點(diǎn)、分別在和上,作線段和(如圖1),使.求證:”.(1)聰聰同學(xué)給出一種證明問(wèn)題的輔助線:如圖2,過(guò)作,交于.請(qǐng)你根據(jù)聰聰同學(xué)提供的輔助線(或自己添加其它輔助線),給出問(wèn)題的證明.(2)若點(diǎn)在直線下方,且知,直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系.解析:(1)見解析;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)聰聰提供的輔助線作法進(jìn)行證明,先由平行線的性質(zhì)得:,,再證明,可得結(jié)論;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】解:(1)證明:如圖2,過(guò)作,交于,,,,,,,,;(2)解:,理由如下:如圖3,,,,,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定以及三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用,熟練掌握平行線的性質(zhì)和判定是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8.如圖,在中,,,點(diǎn)為內(nèi)一點(diǎn),且.(1)求證:;(2)若,為延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且.①求的度數(shù).②若點(diǎn)在上,且,請(qǐng)判斷、的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.③若點(diǎn)為直線上一點(diǎn),且為等腰,直接寫出的度數(shù).解析:(1)證明見解析;(2)①;②,理由見解析;③7.5°或15°或82.5°或150°【解析】【分析】(1)利用線段的垂直平分線的性質(zhì)即可證明;(2)①利用SSS證得△ADC≌△BDC,可求得∠ACD=∠BCD=45°,∠CAD=∠CBD=15°,即可解題;②連接MC,易證△MCD為等邊三角形,即可證明△BDC≌△EMC即可解題;③分EN=EC、EN=CN、CE=CN三種情形討論,畫出圖形,利用等腰三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵CB=CA,DB=DA,∴CD垂直平分線段AB,∴CD⊥AB;(2)①在△ADC和△BDC中,,∴△ADC≌△BDC(SSS),∴∠ACD=∠BCD=∠BCA=45°,∠CAD=∠CBD=15°,∴∠BDC=180-45°-15°=120°;②結(jié)論:ME=BD,理由:連接MC,∵,,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵∠CAD=∠CBD=15°,∴∠DBA=∠DAB=30°,∴∠BDE=30°+30°=60°,由①得∠BDC=120°,∴∠CDE=60°,∵DC=DM,∠CDE=60°,∴△MCD為等邊三角形,∴CM=CD,∵EC=CA=CB,∠DMC=60°,∴∠E=∠CAD=∠CBD=15°,∠EMC=120°,在△BDC和△EMC中,,∴△BDC≌△EMC(AAS),∴ME=BD;③當(dāng)EN=EC時(shí),∠=7.5°或∠==82.5°;當(dāng)EN=CN時(shí),∠==150°;當(dāng)CE=CN時(shí),點(diǎn)N與點(diǎn)A重合,∠CNE=15°,所以∠CNE的度數(shù)為7.5°或15°或82.5°或150°.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.9.問(wèn)題背景:(1)如圖1,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.求證:DE=BD+CE.拓展延伸:(2)如圖2,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.請(qǐng)寫出DE、BD、CE三條線段的數(shù)量關(guān)系.(不需要證明)實(shí)際應(yīng)用:(3)如圖,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,3),請(qǐng)直接寫出B點(diǎn)的坐標(biāo).解析:(1)證明見解析;(2)DE=BD+CE;(3)B(1,4)【解析】【分析】(1)證明△ABD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,AD=CE,結(jié)合圖形解答即可;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、平角的定義證明∠ABD=∠CAE,證明△ABD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,AD=CE,結(jié)合圖形解答即可;(3)根據(jù)△AEC≌△CFB,得到CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,根據(jù)坐標(biāo)與圖形性質(zhì)解答.【詳解】(1)證明:∵BD⊥直線m,CE⊥直線m,∴∠ADB=∠CEA=90°∵∠BAC=90°∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CAE=∠ABD∵在△ADB和△CEA中∴△ADB≌△CEA(AAS)∴AE=BD,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE即:DE=BD+CE(2)解:數(shù)量關(guān)系:DE=BD+CE理由如下:在△ABD中,∠ABD=180°-∠ADB-∠BAD,∵∠CAE=180°-∠BAC-∠BAD,∠BDA=∠AEC,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,∴△ABD≌△CAE(AAS)∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AD+AE=BD+CE;(3)解:如圖,作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,由(1)可知,△AEC≌△CFB,∴CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,∴OF=CF-OC=1,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為B(1,4).【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.10.如圖1.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,直線DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A,B分別作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足分別為點(diǎn)D和E,AD=8,BE=6.(1)①求證:△ADC≌△CEB;②求DE的長(zhǎng);(2)如圖2,點(diǎn)M以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從點(diǎn)C出發(fā)沿著邊CA運(yùn)動(dòng),到終點(diǎn)A,點(diǎn)N以8個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從點(diǎn)B出發(fā)沿著線BC—CA運(yùn)動(dòng),到終點(diǎn)A.M,N兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0),當(dāng)點(diǎn)N到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)M作PM⊥DE于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)N作QN⊥DE于點(diǎn)Q;①當(dāng)點(diǎn)N在線段CA上時(shí),用含有t的代數(shù)式表示線段CN的長(zhǎng)度;②當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N重合;③當(dāng)△PCM與△QCN全等時(shí),則t=.解析:(1)①證明見解析;②DE=14;(2)①8t-10;②t=2;③t=【解析】【分析】(1)①先證明∠DAC=∠ECB,由AAS即可得出△ADC≌△CEB;②由全等三角形的性質(zhì)得出AD=CE=8,CD=BE=6,即可得出DE=CD+CE=14;(2)①當(dāng)點(diǎn)N在線段CA上時(shí),根據(jù)CN=CN?BC即可得出答案;②點(diǎn)M與點(diǎn)N重合時(shí),CM=CN,即3t=8t?10,解得t=2即可;③分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)N在線段BC上時(shí),△PCM≌△QNC,則CM=CN,得3t=10?8t,解得t=1011;當(dāng)點(diǎn)N在線段CA上時(shí),△PCM≌△QCN,則3t=8t?10,解得t=2;即可得出答案.【詳解】(1)①證明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DAC+∠DCA=∠DCA+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△ADC和△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS);②由①得:△ADC≌△CEB,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)解:①當(dāng)點(diǎn)N在線段CA上時(shí),如圖3所示:CN=CN?BC=8t?10;②點(diǎn)M與點(diǎn)N重合時(shí),CM=CN,即3t=8t?10,解得:t=2,∴當(dāng)t為2秒時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)N重合;③分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)N在線段BC上時(shí),△PCM≌△QNC,∴CM=CN,∴3t=10?8t,解得:t=;當(dāng)點(diǎn)N在線段CA上時(shí),△PCM≌△QCN,點(diǎn)M與N重合,CM=CN,則3t=8t?10,解得:t=2;綜上所述,當(dāng)△PCM與△QCN全等時(shí),則t等于s或2s,故答案為:s或2s.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題目,考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、分類討論等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.①請(qǐng)直接寫出∠AEB的度數(shù)為_____;②試猜想線段AD與線段BE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)拓展探究:圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同-直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.解析:(1)①60°;②AD=BE.證明見解析;(2)∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由見解析.【解析】【分析】(1)①由條件△ACB和△DCE均為等邊三角形,易證△ACD≌△BCE,從而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由點(diǎn)A,D,E在同一直線上可求出∠ADC,從而可以求出∠AEB的度數(shù).②由△ACD≌△BCE,可得AD=BE;(2)首先根據(jù)△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,據(jù)此判斷出∠ACD=∠BCE;然后根據(jù)全等三角形的判定方法,判斷出△ACD≌△BCE,即可判斷出BE=AD,∠BEC=∠ADC,進(jìn)而判斷出∠AEB的度數(shù)為90°;根據(jù)DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,據(jù)此判斷出AE=BE+2CM.【詳解】(1)①∵∠ACB=∠DCE,∠DCB=∠DCB,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∠CEB=∠ADC=180°?∠CDE=120°,∴∠AEB=∠CEB?∠CED=60°;②AD=BE.證明:∵△ACD≌△BCE,∴AD=BE.(2)∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由如下:∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∠BEC=∠ADC=135°.∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°.在等腰直角△DCE中,CM為斜邊DE上的高,∴CM=DM=ME,∴DE=2CM.∴AE=DE+AD=2CM+BE.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、三角形全等的判定與性質(zhì)等知識(shí),解題時(shí)需注意運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決相似問(wèn)題.12.如圖,△ABC是等邊三角形,△ADC與△ABC關(guān)于直線AC對(duì)稱,AE與CD垂直交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,∠EAF=45°,且AF與AB在AE的兩側(cè),EF⊥AF.(1)依題意補(bǔ)全圖形.(2)①在AE上找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)B,點(diǎn)C的距離和最短;②求證:點(diǎn)D到AF,EF的距離相等.解析:(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②詳見解析.【解析】【分析】(1)本題考查理解題意能力,按照題目所述依次作圖即可.(2)①本題考查線段和最短問(wèn)題,需要通過(guò)垂直平分線的性質(zhì)將所求線段轉(zhuǎn)化為其他等量線段之和,以達(dá)到求解目的.②本題考查垂直平分線的判定以及全等三角形的證明,繼而利用角的平分線性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)補(bǔ)全圖形,如圖1所示(2)①如圖2,連接BD,P為BD與AE的交點(diǎn)∵等邊△ACD,AE⊥CD∴PC=PD,PC+PB最短等價(jià)于PB+PD最短故B,D之間直線最短,點(diǎn)P即為所求.②證明:連接DE,DF.如圖3所示∵△ABC,△ADC是等邊三角形∴AC=AD,∠ACB=∠CAD=60°∵AE⊥CD∴∠CAE=∠CAD=30°∴∠CEA=∠ACB﹣∠CAE=30°∴∠CAE=∠CEA∴CA=CE∴CD垂直平分AE∴DA=DE∴∠DAE=∠DEA∵EF⊥AF,∠EAF=45°∴∠FEA=45°∴∠FEA=∠EAF∴FA=FE,∠FAD=∠FED∴△FAD≌△FED(SAS)∴∠AFD=∠EFD∴點(diǎn)D到AF,EF的距離相等.【點(diǎn)睛】本題第一問(wèn)作圖極為重要,要求對(duì)題意有較深的理解,同時(shí)對(duì)于垂直平分線以及角平分線的定義要清楚,能通過(guò)題目文字所述轉(zhuǎn)化為考點(diǎn),信息轉(zhuǎn)化能力需要多做題目加以提升.13.在等邊△ABC的頂點(diǎn)A、C處各有一只蝸牛,它們同時(shí)出發(fā),分別以每分鐘1米的速度由A向B和由C向A爬行,其中一只蝸牛爬到終點(diǎn)時(shí),另一只也停止運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)t分鐘后,它們分別爬行到D、E處,請(qǐng)問(wèn):(1)如圖1,在爬行過(guò)程中,CD和BE始終相等嗎,請(qǐng)證明?(2)如果將原題中的“由A向B和由C向A爬行”,改為“沿著AB和CA的延長(zhǎng)線爬行”,EB與CD交于點(diǎn)Q,其他條件不變,蝸牛爬行過(guò)程中∠CQE的大小保持不變,請(qǐng)利用圖2說(shuō)明:∠CQE=60°;(3)如果將原題中“由C向A爬行”改為“沿著BC的延長(zhǎng)線爬行,連接DE交AC于F”,其他條件不變,如圖3,則爬行過(guò)程中,證明:DF=EF解析:(1)相等,證明見解析;(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解析】【分析】(1)先證明△ACD≌△CBE,再由全等三角形的性質(zhì)即可證得CD=BE;(2)先證明△BCD≌△ABE,得到∠BCD=∠ABE,求出∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC,∠CQE=180°-∠DQB,即可解答;(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)D作DG∥BC交AC于點(diǎn)G,根據(jù)等邊三角形的三邊相等,可以證得AD=DG=CE;進(jìn)而證明△DGF和△ECF全等,最后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證明.【詳解】(1)解:CD和BE始終相等,理由如下:如圖1,AB=BC=CA,兩只蝸牛速度相同,且同時(shí)出發(fā),∴CE=AD,∠A=∠BCE=60°在△ACD與△CBE中,AC=CB,∠A=∠BCE,AD=CE∴△ACD≌△CBE(SAS),∴CD=BE,即CD和BE始終相等;(2)證明:根據(jù)題意得:CE=AD,∵AB=AC,∴AE=BD,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠BAC=∠ACB=60°,∵∠EAB+∠ABC=180°,∠DBC+∠ABC=180°,∴∠EAB=∠DBC,在△BCD和△ABE中,BC=AB,∠DBC=∠EAB,BD=AE∴△BCD≌△ABE(SAS),∴∠BCD=∠ABE∴∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC=180°-60°=120°,∴∠CQE=180°-∠DQB=60°,即CQE=60°;(3)解:爬行過(guò)程中,DF始終等于EF是正確的,理由如下:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DG∥BC交AC于點(diǎn)G,∴∠ADG=∠B=∠AGD=60°,∠GDF=∠E,∴△ADG為等邊三角形,∴AD=DG=CE,在△DGF和△ECF中,∠GFD=∠CFE,∠GDF=∠E,DG=EC∴△DGF≌△EDF(AAS),∴DF=EF.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì);題弄懂題中所給的信息,再根據(jù)所提供的思路尋找證明條件是解答本題的關(guān)鍵.14.(閱讀材科)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:兩個(gè)頂角相等的等腰三角形,如果具有公共的項(xiàng)角的頂點(diǎn),并把它們的底角頂點(diǎn)連接起來(lái)則形成一組全等的三角形,小明把具有這個(gè)規(guī)律的圖形稱為“手拉手”圖形.如圖1,在“手拉手”圖形中,小明發(fā)現(xiàn)若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,則△ABD≌△ACE.(材料理解)(1)在圖1中證明小明的發(fā)現(xiàn).(深入探究)(2)如圖2,△ABC和△AED是等邊三角形,連接BD,EC交于點(diǎn)O,連接AO,下列結(jié)論:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°;④EO=CO,其中正確的有.(將所有正確的序號(hào)填在橫線上).(延伸應(yīng)用)(3)如圖3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,試探究∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系.解析:(1)證明見解析;(2)①②③;(3)∠A+∠C=180°.【解析】【分析】(1)利用等式的性質(zhì)得出∠BAD=∠CAE,即可得出結(jié)論;(2)同(1)的方法判斷出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,再利用對(duì)頂角和三角形的內(nèi)角和定理判斷出∠BOC=60°,再判斷出△BCF≌△ACO,得出∠AOC=120°,進(jìn)而得出∠AOE=60°,再判斷出BF<CF,進(jìn)而判斷出∠OBC>30°,即可得出結(jié)論;(3)先判斷出△BDP是等邊三角形,得出BD=BP,∠DBP=60°,進(jìn)而判斷出△ABD≌△CBP(SAS),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE;(2)如圖2,∵△ABC和△ADE是等邊三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,①正確,∠ADB=∠AEC,記AD與CE的交點(diǎn)為G,∵∠AGE=∠DGO,∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,∴∠DOE=∠DAE=60°,∴∠BOC=60°,②正確,在OB上取一點(diǎn)F,使OF=OC,∴△OCF是等邊三角形,∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,∴∠BCF=∠ACO,∵AB=AC,∴△BCF≌△ACO(SAS),∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正確,連接AF,要使OC=OE,則有OC=CE,∵BD=CE,∴CF=OF=BD,∴OF=BF+OD,∴BF<CF,∴∠OBC>∠BCF,∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,∴∠OBC>30°,而沒辦法判斷∠OBC大于30度,所以,④不一定正確,即:正確的有①②③,故答案為①②③;(3)如圖3,延長(zhǎng)DC至P,使DP=DB,∵∠BDC=60°,∴△BDP是等邊三角形,∴BD=BP,∠DBP=60°,∵∠BAC=60°=∠DBP,∴∠ABD=∠CBP,∵AB=CB,∴△ABD≌△CBP(SAS),∴∠BCP=∠A,∵∠BCD+∠BCP=180°,∴∠A+∠BCD=180°.【點(diǎn)睛】此題考查三角形綜合題,等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),構(gòu)造等邊三角形是解題的關(guān)鍵.15.在△ABC中,∠BAC=45°,CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,M為線段DB上一動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),點(diǎn)N在直線AC左上方且∠NCM=135°,CN=CM,如圖①.(1)求證:∠ACN=∠AMC;(2)記△ANC得面積為5,記△ABC得面積為5.求證:;(3)延長(zhǎng)線段AB到點(diǎn)P,使BP=BM,如圖②.探究線段AC與線段DB滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí)對(duì)于滿足條件的任意點(diǎn)M,AN=CP始終成立?(寫出探究過(guò)程)解析:(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)當(dāng)AC=2BD時(shí),對(duì)于滿足條件的任意點(diǎn)N,AN=CP始終成立,證明見解析.【解析】【分析】(1)由三角形的內(nèi)角和定理可求∠ACN=∠AMC=135°-∠ACM;(2)過(guò)點(diǎn)N作NE⊥AC于E,由“AAS”可證△NEC≌△CDM,可得NE=CD,由三角形面積公式可求解;(3)過(guò)點(diǎn)N作NE⊥AC于E,由“SAS”可證△NEA≌△CDP,可得AN=CP.【詳解】(1)∵∠BAC=45°,∴∠AMC=180°﹣45°﹣∠ACM=135°﹣∠ACM.∵∠NCM=135°,∴∠ACN=135°﹣∠ACM,∴∠ACN=∠AMC;(2)過(guò)點(diǎn)N作NE⊥AC于E,∵∠CEN=∠CDM=90°,∠ACN=∠AMC,CM=CN,∴△NEC≌△CDM(AAS),∴NE=CD,CE=DM;∵S1AC?NE,S2AB?CD,∴;(3)當(dāng)AC=2BD時(shí),對(duì)于滿足條件的任意點(diǎn)N,AN=CP始終成立,理由如下:過(guò)點(diǎn)N作NE⊥AC于E,由(2)可得NE=CD,CE=DM.∵AC=2BD,BP=BM,CE=DM,∴AC﹣CE=BD+BD﹣DM,∴AE=BD+BP=DP.∵NE=CD,∠NEA=∠CDP=90°,AE=DP,∴△NEA≌△CDP(SAS),∴AN=PC.【點(diǎn)睛】本題三角形綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形面積公式等知識(shí),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.二、選擇題16.在數(shù)3,﹣3,,中,最小的數(shù)為()A.﹣3 B. C. D.3解析:A【解析】【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:∵3>>>﹣3,∴在數(shù)3,﹣3,,中,最小的數(shù)為﹣3.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。?7.購(gòu)買單價(jià)為a元的物品10個(gè),付出b元(b>10a),應(yīng)找回()A.(b﹣a)元 B.(b﹣10)元 C.(10a﹣b)元 D.(b﹣10a)元解析:D【解析】【分析】根據(jù)題意知:花了10a元,剩下(b﹣10a)元.【詳解】購(gòu)買單價(jià)為a元的物品10個(gè),付出b元(b>10a),應(yīng)找回(b﹣10a)元.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,能讀懂題意是解答此題的關(guān)鍵.18.如圖,已知線段AB的長(zhǎng)度為a,CD的長(zhǎng)度為b,則圖中所有線段的長(zhǎng)度和為()A.3a+b B.3a-b C.a(chǎn)+3b D.2a+2b解析:A【解析】【分析】依據(jù)線段AB長(zhǎng)度為a,可得AB=AC+CD+DB=a,依據(jù)CD長(zhǎng)度為b,可得AD+CB=a+b,進(jìn)而得出所有線段的長(zhǎng)度和.【詳解】∵線段AB長(zhǎng)度為a,∴AB=AC+CD+DB=a,又∵CD長(zhǎng)度為b,∴AD+CB=a+b,∴圖中所有線段的長(zhǎng)度和為:AB+AC+CD+DB+AD+CB=a+a+a+b=3a+b,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了比較線段的長(zhǎng)度和有關(guān)計(jì)算,主要考查學(xué)生能否求出線段的長(zhǎng)度和知道如何數(shù)圖形中的線段.19.球從空中落到地面所用的時(shí)間t(秒)和球的起始高度h(米)之間有關(guān)系式,若球的起始高度為102米,則球落地所用時(shí)間與下列最接近的是()A.3秒 B.4秒 C.5秒 D.6秒解析:C【解析】【分析】根據(jù)題意直接把高度為102代入即可求出答案.【詳解】由題意得,當(dāng)h=102時(shí),t==20.25=25且20.25<20.4<25<<4.5<t<5與t最接近的整數(shù)是5.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是估算問(wèn)題,解題關(guān)鍵是針對(duì)其范圍的估算.20.下列判斷正確的是()A.有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù).B.如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等.C.如果一個(gè)數(shù)是正數(shù),那么這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身.D.如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,那么這個(gè)數(shù)是正數(shù).解析:C【解析】試題解析:A∵0的絕對(duì)值是0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B∵互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,故本選項(xiàng)正確.C如果一個(gè)數(shù)是正數(shù),那么這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身.D∵0的絕對(duì)值是0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.21.已知線段AB的長(zhǎng)為4,點(diǎn)C為AB的中點(diǎn),則線段AC的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.3 D.4解析:B【解析】【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AC的長(zhǎng).【詳解】解:由線段中點(diǎn)的性質(zhì),得AC=AB=2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì).22.如圖,點(diǎn),在數(shù)軸上,點(diǎn)為原點(diǎn),.按如圖所示方法用圓規(guī)在數(shù)軸上截取,若點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)表示的數(shù)是()A. B.C. D.解析:B【解析】【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點(diǎn)B表示的數(shù),從而得到點(diǎn)表示的數(shù).【詳解】解:由點(diǎn)為原點(diǎn),,可知A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn)表示的數(shù)是,所以B表示的數(shù)為-,又因?yàn)?所以點(diǎn)表示的數(shù)為.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確題意結(jié)合相反數(shù),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.23.有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,流程如下:當(dāng)輸入的值為64時(shí),輸出的值是()A.2 B. C. D.解析:C【解析】【分析】把64代入轉(zhuǎn)換器,根據(jù)要求計(jì)算,得到輸出的數(shù)值即可.【詳解】∵=8,是有理數(shù),∴繼續(xù)轉(zhuǎn)換,∵=2,是有理數(shù),∴繼續(xù)轉(zhuǎn)換,∵2的算術(shù)平方根是,是無(wú)理數(shù),∴輸出y=,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是算術(shù)平方根的概念和性質(zhì),一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),正的平方根是這個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根;注意有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的區(qū)別.24.如圖所示,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是﹣1和,則A,B兩點(diǎn)之間的距離是()A.2 B.2﹣1 C.2+1 D.1解析:D【解析】

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