中國(guó)計(jì)量大學(xué)單招《語(yǔ)文》考前沖刺練習(xí)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列名句，書寫不正確的是（）A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說(shuō)》）B．故不積跬步，無(wú)以致千里。（荀子《勸學(xué)》）C．西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。（李白《蜀道難》）D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）答案:B解析:這道題考查名句的正確書寫。在學(xué)習(xí)古代文學(xué)時(shí)，要準(zhǔn)確記憶經(jīng)典名句。B選項(xiàng)中“無(wú)以致千里”應(yīng)為“無(wú)以至千里”。A、C、D選項(xiàng)書寫均正確。荀子《勸學(xué)》中此句應(yīng)為“不積跬步，無(wú)以至千里”，所以這道題選B。2、下列古代文化常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．墨子思想的核心是“兼愛”，墨子認(rèn)為愛人當(dāng)不分親疏貴賤，愛無(wú)等差，這樣才能避免混亂，從而實(shí)現(xiàn)天下太平。B．六藝，指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能，也指《易經(jīng)》《尚書》《詩(shī)經(jīng)》《禮記》《樂經(jīng)》《春秋》六部經(jīng)書。C．孟子、荀子、墨子、韓非子都繼承了儒家學(xué)派的傳統(tǒng)，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的思想家。D．“四書”，宋代朱熹抽取《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》兩篇，和《論語(yǔ)》《孟子》編在一起，合稱“四書”。答案:C解析:這道題考查古代文化常識(shí)。墨子并非繼承儒家學(xué)派傳統(tǒng)，其思想有獨(dú)特的主張。A選項(xiàng)對(duì)墨子“兼愛”思想的表述正確。B選項(xiàng)關(guān)于六藝的解釋準(zhǔn)確。D選項(xiàng)對(duì)“四書”的說(shuō)明無(wú)誤。而C選項(xiàng)中墨子屬于墨家學(xué)派，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A．賭博、通緝、摧枯拉朽、大言不慚B．妨礙、諦聽、待價(jià)而沽、畢恭畢敬C．售罄、棘手、無(wú)恥濫言、旁征博引D．矯健、清冽、貽人口實(shí)、綽綽有余答案:C解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。在漢語(yǔ)中，正確的字形至關(guān)重要。C選項(xiàng)“無(wú)恥濫言”應(yīng)為“無(wú)恥讕言”。A選項(xiàng)詞語(yǔ)書寫均正確；B選項(xiàng)也無(wú)錯(cuò)別字；D選項(xiàng)同樣字形無(wú)誤。所以這道題應(yīng)選C。4、下列相似以不同形式的表達(dá)，按語(yǔ)氣由輕到重依次排列正確的是（）

①機(jī)動(dòng)車冒黑煙就應(yīng)該重罰。②機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎？

③機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰。④機(jī)動(dòng)車冒煙不重罰是不對(duì)的。

⑤機(jī)動(dòng)車冒煙應(yīng)該重罰。A．④⑤②①③B．④⑤①③②C．⑤①④②③D．⑤④①③②答案:D解析:這道題考查對(duì)不同語(yǔ)氣表達(dá)的理解和判斷。一般陳述句語(yǔ)氣較輕，反問句語(yǔ)氣較重。⑤是陳述句，語(yǔ)氣較平和；④雖也是陳述句，但有強(qiáng)調(diào)意味；①陳述事實(shí)；③雙重否定加強(qiáng)語(yǔ)氣；②反問句語(yǔ)氣最強(qiáng)。所以按語(yǔ)氣由輕到重依次為⑤④①③②。5、下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．可愛的青菜，土地美麗的女兒，請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我。B．我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。C．太陽(yáng)從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。D．所有這些語(yǔ)言手段，尖銳、潑辣、犀利有力，像一顆顆威力無(wú)比的槍彈，戳穿了敵人的心臟。答案:A解析:這道題考查修辭手法的運(yùn)用。A選項(xiàng)將青菜比作土地的女兒，雖用了比喻，但不太恰當(dāng)，青菜與女兒的相似性不明顯。B選項(xiàng)把心比作小鳥，形象地展現(xiàn)思緒。C選項(xiàng)用“露出笑臉”“柔美的金色手指”等將太陽(yáng)擬人化。D選項(xiàng)把語(yǔ)言手段比作槍彈，生動(dòng)體現(xiàn)其威力。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)修辭手法運(yùn)用相對(duì)不恰當(dāng)。6、歌詞“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚”化用哪位詩(shī)人的詩(shī)歌（）A．張繼《楓橋夜泊》B．王維《楓橋夜泊》C．張繼《山居秋暝》D．王維《山居秋暝》答案:A解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞的了解。張繼的《楓橋夜泊》中有“月落烏啼霜滿天”的詩(shī)句。題干歌詞化用了其中的意象和意境。王維未曾創(chuàng)作過《楓橋夜泊》?！渡骄忧镪浴芬才c此無(wú)關(guān)。所以答案是A，即張繼的《楓橋夜泊》。7、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，正確的一項(xiàng)（）①年代不同，人們對(duì)電視機(jī)的記憶也不同。年輕人對(duì)智能家電更感興趣，②人們的生活中，可能都有一個(gè)“電視的故事”。③而中年人會(huì)指著老式電視機(jī)說(shuō)，小時(shí)候我家也有這么一臺(tái)。④從小到大、由厚變薄、黑白變彩，⑤可以說(shuō)，電視機(jī)的內(nèi)外，演繹著多彩世界，折射出生活萬(wàn)千，⑥電視機(jī)的形態(tài)之變，見證了企業(yè)生產(chǎn)制造的過程，也映照著老百姓生活的變遷。A．①③②④⑥⑤B．①②③⑤④⑥C．④⑤⑥②①③D．④⑥⑤②③①答案:A解析:這道題考查句子的排序。①句引出不同年代人們對(duì)電視機(jī)記憶不同的話題；③句緊承①，分別列舉年輕人和中年人對(duì)電視機(jī)的不同記憶；②句進(jìn)一步說(shuō)明人們都有“電視的故事”；④⑥⑤句闡述電視機(jī)形態(tài)變化及意義。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)符合句子間的邏輯關(guān)系，能使語(yǔ)意連貫。8、下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是（）A．茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)B．郁達(dá)夫、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會(huì)的代表作家C．聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋都是新月派的重要成員D．郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時(shí)期的詩(shī)歌答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)研究會(huì)成員有周作人、鄭振鐸等，郁達(dá)夫、冰心、朱自清并非其代表作家，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)中《狂人日記》是短篇小說(shuō)?？箲?zhàn)時(shí)期的詩(shī)歌有艾青的《我愛這土地》，但《爐中煤》《雨巷》并非抗戰(zhàn)時(shí)期作品，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。新月派重要成員有聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋等，C選項(xiàng)正確。9、下列詞語(yǔ)中字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．勸誡（jiè）墾切（kěn）教誨（huǐ）喜出望外（wàng）B．勻稱（chèn）噴?。╞ó）農(nóng)諺（yàn）妙手偶得（ǒu）C．彌漫（mí）繚亮（liáo）酷似（kù）氣沖斗牛（dòu）D．侍弄（sì）取決（jué）欽佩（qīn）抑揚(yáng)頓措（cuò）答案:B解析:這道題考查字音字形的掌握。A項(xiàng)中“墾切”應(yīng)為“懇切”，“教誨”的“誨”應(yīng)讀“huì”；C項(xiàng)“繚亮”應(yīng)為“嘹亮”，“氣沖斗?！钡摹岸贰睉?yīng)讀“dǒu”；D項(xiàng)“侍弄”的“侍”應(yīng)讀“shì”，“抑揚(yáng)頓措”應(yīng)為“抑揚(yáng)頓挫”。B項(xiàng)字音字形完全正確。10、下面的詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．發(fā)詳?shù)鼐庍鄹臍v史酩酊大醉B．睿智瑕疵萬(wàn)姓臚歡吹毛求疵C．僻好邂逅標(biāo)新立異頂頂大名D．俊巡敷衍韜光養(yǎng)侮直接了當(dāng)答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別能力。A項(xiàng)“發(fā)詳?shù)亍睉?yīng)為“發(fā)祥地”，“編攥”應(yīng)為“編纂”；C項(xiàng)“僻好”應(yīng)為“癖好”，“頂頂大名”應(yīng)為“鼎鼎大名”；D項(xiàng)“俊巡”應(yīng)為“逡巡”，“韜光養(yǎng)侮”應(yīng)為“韜光養(yǎng)晦”，“直接了當(dāng)”應(yīng)為“直截了當(dāng)”。B項(xiàng)沒有錯(cuò)別字，符合正確選項(xiàng)要求。11、狗是怎樣成為人類朋友的

在與人類的關(guān)系上，沒有哪種動(dòng)物能比狗更親密了。有人認(rèn)為，這是因?yàn)楣芬话愣急容^溫順。但僅僅溫順不足以說(shuō)明人類為什么喜歡把狗養(yǎng)在家中。羊也很溫順，但是很少有人把它們當(dāng)寵物喂養(yǎng)。

美國(guó)哈佛大學(xué)的布賴恩·黑爾認(rèn)為，狗對(duì)人的社會(huì)暗示極其敏感，這使得它們能和諧地融入人類社會(huì)。大猩猩的智力通常被認(rèn)為僅次于人類，黑爾博士因此決定通過實(shí)驗(yàn)比較一下狗和大猩猩的各種能力，以此驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)。

他在受試的動(dòng)物面前擺放兩只倒扣的杯子，接著把杯子藏到屏壁后面，在其中一只杯子的下面放了一小塊食物，然后把屏壁拿走。受試動(dòng)物必須選擇看哪只杯子的下面放有食物。如果實(shí)驗(yàn)者不給任何暗示，這兩種動(dòng)物正確發(fā)現(xiàn)食物的比例都是50％，與預(yù)期的一樣。但是，如果實(shí)驗(yàn)者以某種方式暗示哪只杯子下面有食物，狗每次都能正確地找到那只杯子，而大猩猩不論重復(fù)多少次這種試驗(yàn)，都無(wú)法明白人的暗示。

黑爾博士對(duì)此感到滿意，因?yàn)檫@至少證明他的觀點(diǎn)是正確的。接著他又提出了下一個(gè)邏輯問題，即狗對(duì)暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三種假說(shuō)：第一，這種技能是從狗的祖先狼身上遺傳下來(lái)的。不過實(shí)驗(yàn)又證明，在發(fā)現(xiàn)食物藏在哪只杯子下面這一點(diǎn)上，狼的能力并不比大猩猩強(qiáng)。第二，這種社會(huì)敏感性是狗在與人相處的過程中學(xué)來(lái)的。黑爾博士選擇那些在狗房里長(zhǎng)大且與人類接觸極少的狗和愛狗族家里養(yǎng)大的狗進(jìn)行同樣的試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者之間沒有任何差別。第三，這種對(duì)人類暗示的敏感性是后來(lái)形成的遺傳特性，這種特性是為了使狗進(jìn)入新的生活環(huán)境，與人類共同生活。

在新幾內(nèi)亞島生活著一種名叫“唱狗”的狗，因?yàn)檫@種狗不會(huì)吠叫，只會(huì)像人唱歌一樣地嚎叫。唱狗的身材與普通的狗一樣，而不像狼的身材，這表明它們被馴化過。但是新幾內(nèi)亞的唱狗現(xiàn)在完全是野生的，歷史資料證明它們處于這種狀態(tài)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)幾千年了。黑爾博士推斷，這么長(zhǎng)的時(shí)間足以使這種動(dòng)物淘汰掉對(duì)它們不再有價(jià)值的特性。

黑爾博士這種推斷得到了證實(shí)。即使那些從小被人馴養(yǎng)的唱狗，也同狼和大猩猩一樣無(wú)法明白人類的暗示。因此可以下這樣的結(jié)論：長(zhǎng)期的野生環(huán)境從唱狗身上奪去了原先賦予它們祖先的能力—像理解同類那樣準(zhǔn)確理解人類的意圖。

（節(jié)選自《自然與人》2005年11、12月號(hào)）

下面是關(guān)于狗“對(duì)暗示的敏感能力”形成的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A．這種能力是狗為了適應(yīng)新環(huán)境而形成的遺傳特性。B．這種能力不可能在完全野生的生活狀態(tài)之下形成。C．這種能力的形成與狗的生活環(huán)境需要有密切關(guān)系。D．這種能力不是遺傳而是在和人類共同生活中形成。答案:C解析:這道題考查對(duì)狗“對(duì)暗示的敏感能力”形成原因的理解。A選項(xiàng)，文中提到這種能力是后來(lái)形成的遺傳特性，為適應(yīng)新環(huán)境，該選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)，長(zhǎng)期野生的唱狗無(wú)法明白人類暗示，說(shuō)明此能力不在完全野生狀態(tài)下形成，正確。D選項(xiàng)，文中實(shí)驗(yàn)表明在狗房長(zhǎng)大和與人接觸極少的狗與愛狗族家里養(yǎng)大的狗無(wú)差別，說(shuō)明不是在和人類共同生活中形成，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，答案選C。12、下列句子中加【】的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他剛才還在手舞足蹈呢，突然就【戛然而止】了。B．餐桌上【美不勝收】的飯菜，讓大家垂涎欲滴，胃口大開。C．五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，如同【暴風(fēng)驟雨】，掀起了全國(guó)人民反帝反封建的革命浪潮。D．甲流疫苗接種期間，接種疫苗的市民【周而復(fù)始】，接種劑次呈持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！瓣┤欢埂毙稳萋曇敉蝗唤K止，不能形容人的動(dòng)作，A項(xiàng)不恰當(dāng)?！懊啦粍偈铡倍嘈稳菝篮玫氖挛?，不能形容飯菜，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！氨╋L(fēng)驟雨”形容聲勢(shì)浩大，符合五四運(yùn)動(dòng)的影響力，C項(xiàng)恰當(dāng)?！爸芏鴱?fù)始”指循環(huán)往復(fù)，用在接種疫苗的市民身上不合適，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，答案選C。13、下面語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)（）A．王教授寄來(lái)的拙作已經(jīng)收到，真是精妙絕倫。B．你的大恩大德，我無(wú)以言表。他日定到貴府，當(dāng)面致謝。C．堂弟捎來(lái)的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，我推辭不了，只好笑納了。D．聽說(shuō)貴公司運(yùn)轉(zhuǎn)困難，如需指點(diǎn)，我一定不吝賜教。答案:B解析:這道題考查語(yǔ)言表達(dá)的得體性。A項(xiàng)“拙作”是謙辭，不能用于稱別人的作品；C項(xiàng)“笑納”是請(qǐng)別人收下禮物的客套話，自己不能用；D項(xiàng)“不吝賜教”是請(qǐng)人指教的客氣話，不能用于自己。B項(xiàng)表達(dá)恰當(dāng)，“貴府”表示對(duì)對(duì)方住所的尊稱，“當(dāng)面致謝”也符合禮貌規(guī)范。所以這道題選B。14、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．中國(guó)將在2007年發(fā)射“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星，主要目的是為了獲取月球表面三維影像，為月球制作“月圖”，并為2017年發(fā)射月球軟著陸器打下基礎(chǔ)。B．以損人利己手段牟取財(cái)富的，無(wú)論多少，都是骯臟的、可恥的；而損人利己的致富者，應(yīng)視為“人民的公敵”。C．如果患者覺得醫(yī)療費(fèi)用過高，可對(duì)其合理性向衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)。D．對(duì)獨(dú)生子女的教育是一個(gè)不容忽視的問題，許多父母對(duì)孩子過于寵愛，讓他們飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。答案:D解析:這道題考查對(duì)病句的判斷。A選項(xiàng)“主要目的是為了”句式雜糅；B選項(xiàng)“以損人利己手段牟取財(cái)富的”缺少中心語(yǔ)；C選項(xiàng)“可對(duì)其合理性向衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)”成分殘缺。D選項(xiàng)表述清晰，指出獨(dú)生子女教育問題及父母過度寵愛孩子的現(xiàn)象，沒有語(yǔ)病。15、依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①老人技藝超群，不到一會(huì)兒的__________就做出了一件漂亮的泥塑作品。

②叫喊聲，嬉鬧聲，__________著潺潺的流水聲，使得夏天的田野更加熱鬧了。

③在學(xué)校日常管理上，我們強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性并不反對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，__________，我們還要保護(hù)這種個(gè)性。A．功夫?附和?反之B．工夫?應(yīng)和?相反C．工夫?附和?反之D．功夫?應(yīng)和?相反答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。“工夫”側(cè)重時(shí)間，“功夫”側(cè)重本領(lǐng)。這里指時(shí)間短，用“工夫”合適?！皯?yīng)和”強(qiáng)調(diào)響應(yīng)配合，“附和”含貶義，此處用“應(yīng)和”恰當(dāng)。“相反”表轉(zhuǎn)折，“反之”表從相反方面說(shuō)，這里用“相反”更貼切。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)符合語(yǔ)境。16、下列哪個(gè)成語(yǔ)典故與劉邦有關(guān)？（）A．隔岸觀火B(yǎng)．破釜沉舟C．背水一戰(zhàn)D．暗度陳倉(cāng)答案:D解析:這道題考查對(duì)與劉邦相關(guān)成語(yǔ)典故的了解。在楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，“暗度陳倉(cāng)”是劉邦采用的重要戰(zhàn)略?！案舭队^火”與白起有關(guān)，“破釜沉舟”是項(xiàng)羽的典故，“背水一戰(zhàn)”主角是韓信。劉邦從漢中出兵攻打項(xiàng)羽時(shí)，采用“暗度陳倉(cāng)”之計(jì)，最終取得了戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。17、下列成語(yǔ)使用正確的一句是()A．在簽名售書活動(dòng)開始前，作者誠(chéng)懇地說(shuō)，書中不少看法都是【一孔之見】，歡迎大家批評(píng)指正。B．三星堆國(guó)際文化旅游節(jié)開幕式上，【美輪美奐】的75名國(guó)際旅游小姐在四川正式露面。C．被譽(yù)為【天作之合】的宋祖英、周杰倫的“英倫合唱”，成了今年央視春晚收視率最高的節(jié)目，但仍然沒有“?！边^趙本山的小品《不差錢》。D．這種創(chuàng)造性的藝術(shù)作品充分反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期勞動(dòng)人民【爐火純青】的聰明智慧。答案:A解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。“一孔之見”指狹隘片面的見解，作者自謙用在此處恰當(dāng)?！懊垒喢缞J”多形容建筑物高大華美，不能形容人。“天作之合”多形容婚姻美滿，不能用于形容節(jié)目?！盃t火純青”形容技藝高超，不能形容智慧。綜上，A選項(xiàng)成語(yǔ)使用正確。18、下列對(duì)聯(lián)，不是評(píng)價(jià)曹操的一項(xiàng)是（）A．豪氣萬(wàn)古觀滄海，漫漫長(zhǎng)路短歌行。B．少時(shí)聰慧心計(jì)深，一心扶漢思報(bào)國(guó)。C．青山繞郭宣龍臥，翠柏參天有鶴來(lái)。D．功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身。答案:C解析:這道題考查對(duì)曹操相關(guān)評(píng)價(jià)的理解。A選項(xiàng)通過“觀滄?！薄岸谈栊小斌w現(xiàn)曹操的豪氣。B選項(xiàng)提到曹操少時(shí)聰慧且有扶漢報(bào)國(guó)之心。D選項(xiàng)指出曹操功罪集于一身。而C選項(xiàng)描繪的是自然景色，與曹操無(wú)關(guān)。所以不是評(píng)價(jià)曹操的一項(xiàng)是C選項(xiàng)。19、下列有關(guān)文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．“更定”指晚上八時(shí)左右。更，古代夜間的計(jì)時(shí)單位，一夜分為五更，每更約兩小時(shí)。B．“記”是古代的一種文體，可以敘事、描寫、狀物，也可抒情、議論、說(shuō)明，通常的寫法是寓情理于事、景、物之中，或借敘事、寫景、狀物而自然而然地抒情言理。C．“嬋娟”本意指婦女姿態(tài)美好和樣子，“千里共嬋娟”這里指月亮?！跋s鳴黃葉漢宮秋”，“秋蟬”必死，黃葉飄零，給人一種悲涼、孤冷的感受。D．中華書法淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，字體各異。楷書橫長(zhǎng)豎短，“蠶頭燕尾”；隸書橫平豎直，剛毅方正；草書連綿簡(jiǎn)約，龍飛鳳舞。答案:D解析:這道題考查文化常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)“更定”的解釋準(zhǔn)確。B選項(xiàng)對(duì)“記”這種文體的說(shuō)明無(wú)誤。C選項(xiàng)關(guān)于“嬋娟”和“秋蟬”的解讀合理。而D選項(xiàng)中，隸書應(yīng)是蠶頭燕尾，楷書是橫平豎直，所以該選項(xiàng)不正確。20、下列句子中加【】詞的用法與例句不相同的一項(xiàng)是（）

例句：【愁】空山A．砯崖【轉(zhuǎn)】石萬(wàn)壑雷B．旦日【從】百余騎來(lái)見項(xiàng)王C．問君【西】游何時(shí)還D．上有六龍【回】日之高標(biāo)答案:C解析:這道題考查詞類活用的知識(shí)。例句“愁”是使動(dòng)用法，使空山發(fā)愁。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)”是使動(dòng)用法，使石頭轉(zhuǎn)動(dòng)；B項(xiàng)“從”是使動(dòng)用法，使百余騎跟從；D項(xiàng)“回”是使動(dòng)用法，使日回。C項(xiàng)“西”是名詞作狀語(yǔ)，向西。所以答案是C選項(xiàng)。21、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布將先后______新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。

②如果沒有______過人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?

③父親雖然不是科班出身，但他在外國(guó)文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。A．起用體味側(cè)目B．起用體驗(yàn)刮目C．啟用體味刮目D．啟用體驗(yàn)側(cè)目答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！皢⒂谩眰?cè)重于開始使用，“起用”側(cè)重于重新任用。會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志應(yīng)是“啟用”?！绑w味”著重于感受、體會(huì)，“體驗(yàn)”著重于親身經(jīng)歷。經(jīng)歷人生酸甜苦辣用“體味”更恰當(dāng)?！肮文俊敝赣眯卵酃饪创皞?cè)目”指不敢正視。父親的造詣讓專業(yè)人士“刮目相看”。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)最恰當(dāng)。22、下列問句所用修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．何以解憂？唯有杜康。B．羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。C．岱宗夫如何？齊魯青未了。D．今霄酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４鸢?B解析:這道題考查對(duì)修辭手法的辨別。A、C、D選項(xiàng)均為設(shè)問，自問自答。B選項(xiàng)“羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)”是用了擬人的修辭手法，說(shuō)羌笛埋怨楊柳，將羌笛擬人化。所以答案是B選項(xiàng)。23、下列各項(xiàng)中，作家、作品、人物對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．關(guān)漢卿——《竇娥冤》——張?bào)H兒B．沈從文——《邊城》——翠翠C．契訶夫——《變色龍》——?jiǎng)e里科夫D．老舍——《駱駝祥子》——虎妞答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。在文學(xué)作品中，A選項(xiàng)關(guān)漢卿的《竇娥冤》里有張?bào)H兒；B選項(xiàng)沈從文的《邊城》主人公是翠翠；D選項(xiàng)老舍的《駱駝祥子》中有虎妞。而契訶夫的《變色龍》主要人物是奧楚蔑洛夫，別里科夫是《裝在套子里的人》中的人物。所以答案選C。24、下列“三十六計(jì)”中的計(jì)謀定名借助了比喻的一項(xiàng)是(）A．反客為主B．圍魏救趙C．打草驚蛇D．欲擒故縱答案:C解析:這道題考查對(duì)“三十六計(jì)”中計(jì)謀定名方式的理解?！按虿蒹@蛇”借助了打草會(huì)驚動(dòng)蛇這一形象的比喻。其他選項(xiàng)“反客為主”“圍魏救趙”“欲擒故縱”主要是基于策略和行動(dòng)的描述，未明顯運(yùn)用比喻。所以答案選C。25、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()A．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重迫切。B．孟子說(shuō)：“斧斤以時(shí)入山林”。就是說(shuō)，伐木要擇時(shí)，不能濫砍、濫伐。C．家園——這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D．很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等......，成為內(nèi)心的永恒。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)書名應(yīng)是《鋼鐵是怎樣煉成的》；B選項(xiàng)引用的話，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)里面；D選項(xiàng)“等”和省略號(hào)不能同時(shí)使用。C選項(xiàng)中“家園”一詞特殊強(qiáng)調(diào)，破折號(hào)使用恰當(dāng)，所以該選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確。26、下列各句沒有語(yǔ)病的一一項(xiàng)是（）A．上海市政府與商湯科技有限公司將依托各自優(yōu)勢(shì)資源，圍繞“服務(wù)智慧城市建設(shè)”為目標(biāo)，在人工智能領(lǐng)域展開全面戰(zhàn)略合作，共同打造面向未來(lái)的智慧城市。B．在“喜迎二十大“文脈頌中華”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大型網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)中，近200多名記者奔赴各地，通過圖文、短視頻等方式生動(dòng)展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。C．在第28個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，瀘州市舉行了全民讀書節(jié)目展演活動(dòng)，市民可以在書院中看木偶表演、說(shuō)書、茶藝表演和親子閱讀，盡情享受閱讀帶來(lái)的快樂。D．由綠水青山文化基金會(huì)支持拍攝的紀(jì)錄片《水潤(rùn)東方》，講述了先進(jìn)人物的故事，展現(xiàn)了珠江流域人民40年來(lái)在脫貧致富和生態(tài)文明建設(shè)等方面所取得的成就。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)“圍繞……為目標(biāo)”句式雜糅；B選項(xiàng)“近200多名”表述矛盾；C選項(xiàng)“市民可以在書院中看……親子閱讀”，“親子閱讀”不是觀看的內(nèi)容。D選項(xiàng)沒有語(yǔ)病，語(yǔ)句通順，清晰地講述了相關(guān)故事和成就。綜上所述，答案選D。27、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

徽州盡管處于山越之地，________。________，________。________，________，________。

①崇山峻嶺的屏閉又使徽州形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的文化區(qū)域

②但其主體文化卻并非山越土著文化

③最后形成具有鮮明特色的地方文化——徽州文化

④“自昔戰(zhàn)亂，中原衣冠多避地來(lái)此”

⑤在這里中原文化、土著文化以及匯聚于此的各地多種文化相互碰撞

⑥為徽州奠定了豐厚的正統(tǒng)中原文化根基A．⑤①③④⑥②B．②④⑥①⑤③C．②④③①⑤⑥D(zhuǎn)．⑤①⑥②④③答案:B解析:這道題考查語(yǔ)句的銜接。首先，②句表明徽州主體文化非山越土著文化，④⑥句解釋了原因，即中原文化的到來(lái)及奠定根基。①句說(shuō)崇山峻嶺形成相對(duì)獨(dú)立區(qū)域，⑤句講多種文化在此碰撞，最后③句總結(jié)形成徽州文化。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)的排序邏輯清晰，符合文段的行文思路。28、下面選項(xiàng)選自某同學(xué)的假期電影《滿江紅》觀后感，其中表述沒有語(yǔ)病的一句是（）A．在歷史長(zhǎng)河中，因?yàn)樯菬o(wú)比短暫的，所以精神力量可以閃爍千年B．九百年后，他九死不悔的愛國(guó)情懷，他“收拾舊山河，朝天闕”的碧血丹心，仍然讓我們無(wú)比動(dòng)容。C．在電影《滿江紅》中，岳飛去世四年后仍然是張大這些小兵們信仰的。D．岳飛的浩然之氣彌漫在場(chǎng)的每一個(gè)人，他精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)精神將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)國(guó)人。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A句邏輯不當(dāng)，“生命短暫”與“精神力量閃爍千年”并非因果關(guān)系。C句成分殘缺，應(yīng)在“信仰的”后加“對(duì)象”。D句“彌漫”與“每一個(gè)人”搭配不當(dāng)。B句表述準(zhǔn)確，沒有語(yǔ)病，其清晰地表達(dá)了九百年后岳飛的愛國(guó)情懷和碧血丹心仍令人動(dòng)容。29、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．這樣可歌可泣的英雄事跡，難道不能不使我感動(dòng)得淌下眼淚嗎？B．今年，我國(guó)的主要日用工業(yè)品如棉布、服裝、書籍等，都比去年同期增多。C．尤其是現(xiàn)在，群眾的意見和看法，應(yīng)引起我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，千萬(wàn)不可置之不理。D．他非?？釔圩约旱氖聵I(yè)，并一直表現(xiàn)出一種崇高的獻(xiàn)身精神。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)多重否定導(dǎo)致意思相反；B選項(xiàng)“書籍”不屬于“日用工業(yè)品”；D選項(xiàng)“非?！焙汀翱帷闭Z(yǔ)義重復(fù)。C選項(xiàng)表達(dá)清晰，沒有語(yǔ)病，群眾的意見和看法應(yīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，不能置之不理。30、下列各組句子中加【】的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．【其】“恕”乎欲齊【其】家者B．人【而】不仁，如禮何物格【而】后知至C．小人喻【于】利多識(shí)【于】鳥獸草木之名D．邇【之】事父惻隱【之】心，仁之端也答案:C解析:這道題考查文言虛詞的意義和用法。在古文中，虛詞用法多樣。C選項(xiàng)中“小人喻于利”和“多識(shí)于鳥獸草木之名”的“于”都表示“對(duì)于”。A選項(xiàng)“其”用法不同；B選項(xiàng)“而”用法不同；D選項(xiàng)“之”用法不同。通過對(duì)這些虛詞常見用法的掌握和比較，可判斷出答案為C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列人物中屬于儒家學(xué)派的有（）A．孟子B．老子C．韓非子D．荀子答案:AD解析:這道題考查對(duì)儒家學(xué)派人物的認(rèn)識(shí)。儒家強(qiáng)調(diào)仁、禮等思想。孟子主張仁政，荀子提倡性惡論和禮法并用，他們都屬于儒家。老子是道家代表，主張無(wú)為而治。韓非子是法家代表，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)。2、[多選題]諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠誠(chéng)與智者的代表人物。下列詩(shī)句中，懷念諸葛亮的有（）A．前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟。B．若非先主垂三顧，誰(shuí)識(shí)茅廬一臥龍。C．三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。D．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。答案:ABC解析:這道題考查對(duì)懷念諸葛亮詩(shī)句的了解。A句提到諸葛亮的遺表令人感動(dòng)；B句說(shuō)若無(wú)前主三顧茅廬，無(wú)人識(shí)得諸葛亮；C句寫諸葛亮為蜀的付出。這幾句都表達(dá)了對(duì)他的懷念。D句寫的是龍城飛將抵御外敵，與諸葛亮無(wú)關(guān)。3、[多選題]下列詩(shī)句中與“送別”相關(guān)的有（）A．勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人B．故