2024-2025學年度廣西體育高等??茖W校單招《職業(yè)適應性測試》題庫附完整答案詳解【各地真題】_第1頁
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文檔簡介

廣西體育高等??茖W校單招《職業(yè)適應性測試》題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、使用IE上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站信息,使用的是互聯(lián)網(wǎng)的()服務。A.FTPB.TELNETC.電子郵件D.WWW答案:D解析:這道題考查對互聯(lián)網(wǎng)服務的了解。在互聯(lián)網(wǎng)中,WWW服務用于瀏覽網(wǎng)站信息。FTP主要用于文件傳輸,TELNET用于遠程登錄,電子郵件服務用于收發(fā)郵件。而使用IE上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站,正是利用了WWW服務。2、目前,城市公交車內(nèi)的橫桿上掛著多只“手環(huán)”。一乘客面向行車方向坐在車上觀察前方的“手環(huán)”,下列說法的是()A.車突然加速時,“手環(huán)”依然自然下垂B.車突然減速時,“手環(huán)”依然自然下垂C.若“手環(huán)”偏向右側(cè),則說明車在右轉(zhuǎn)彎D.若“手環(huán)”偏向右側(cè),則說明車在左轉(zhuǎn)彎答案:D解析:這道題考查物體的慣性和離心力知識。車突然加速或減速時,“手環(huán)”不會自然下垂。當車轉(zhuǎn)彎時,“手環(huán)”會因離心力偏向彎道外側(cè)。若“手環(huán)”偏向右側(cè),說明車在左轉(zhuǎn)彎,因為此時右側(cè)相當于彎道外側(cè)。3、如圖所示的輕質(zhì)杠桿OA.上懸掛著一重物G,O為支點,在A端用力使杠桿平衡,下列敘述正確的是()A.此杠桿一定是省力杠桿B.沿豎直向上方向用力最小C.此杠桿可能是省力杠桿,也可能是費力杠桿D.沿桿OA方向用力也可以使杠桿平衡答案:C解析:A.因無法確定動力臂的大小,所以無法確定是哪種杠桿,故A錯,C正確;

B.題干中“沿豎直向上方向”錯誤,應為垂直杠桿的方向用力,此時動力臂最大,動力最??;

D.沿OA方向動力臂是0,杠桿無法平衡,故D錯。4、一輕質(zhì)彈簧原長為8cm,在4N的拉力作用下伸長了2cm,彈簧未超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為()A.40m/NB.40N/mC.200m/ND.200N/m答案:D解析:這道題考查胡克定律。胡克定律指出,彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。已知拉力為4N時伸長2cm,即0.02m。根據(jù)勁度系數(shù)k=F/x,可得k=4/0.02=200N/m。選項A、C單位錯誤,B計算結(jié)果錯誤,所以答案選D。5、在“幻燈片瀏覽視圖”模式下,不允許進行的操作是()。A.幻燈片的移動和復制B.自定義動畫C.幻燈片刪除D.幻燈片切換答案:B解析:這道題考查對幻燈片瀏覽視圖操作的了解?;脽羝瑸g覽視圖主要用于對幻燈片進行整體管理,如移動、復制、刪除和切換等。而自定義動畫的設(shè)置通常在普通視圖或幻燈片放映視圖中進行。所以在幻燈片瀏覽視圖模式下,不允許進行的操作是自定義動畫。6、在PowerPoint中,可以改變單個幻燈片背景的____。A.圖案和字體B.顏色、圖案和紋理C.灰度紋理和字體D.顏色和紋理答案:B解析:這道題考查對PowerPoint中幻燈片背景設(shè)置的了解。在PowerPoint中,為了滿足多樣化的展示需求,單個幻燈片背景可改變的元素包括顏色、圖案和紋理。A選項未提及紋理,C選項的灰度紋理表述不準確且未提及圖案,D選項缺少圖案。綜合來看,B選項最為全面準確。7、在Word文檔編輯過程中,按End,插入點將移至()A.文檔開頭B.文檔結(jié)尾C.插入點所在行首D.插入點所在行尾答案:D解析:這道題考查對Word文檔編輯中快捷鍵功能的了解。在Word操作中,End鍵具有特定功能。通常,按End鍵后,插入點會移至所在行的行尾。A選項文檔開頭與End鍵功能無關(guān);B選項文檔結(jié)尾也不符合;C選項行首不是End鍵的作用。所以答案是D,即插入點所在行尾。8、下列關(guān)于圖形平移的說法中,正確的個數(shù)是()

①圖形上任意點移動的方向都相同

②圖形上任意點移動的距離都相等

③經(jīng)過平移,連接對應點的線段互相平行

④平移前后圖形的大小、形狀都不變A.1個B.2個C.3個D.4個答案:D解析:這道題考查圖形平移的特征。在圖形平移中,根據(jù)定義和性質(zhì),圖形上任意點移動的方向相同且距離相等,平移前后圖形的大小、形狀不變。同時,經(jīng)過平移,連接對應點的線段是平行且相等的。所以①②③④的說法均正確,答案選D。9、請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形被明顯分割,考慮數(shù)面,但整體數(shù)面無規(guī)律,考慮細化。再次觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖均有一個四邊形的面,故?處應只有一個四邊形面的圖形,只有A項符合。

故正確答案為10、游泳運動員用手、腳向后推水,于是人就前進,下列說法正確的是()A.運動員是施力物體,不是受力物體B.運動員是施力物體,同時也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體答案:B解析:這道題考查對力的作用相互性的理解。在力的作用中,施力物體同時也是受力物體。運動員用手、腳向后推水,對水施加力,所以運動員是施力物體;而水會給運動員一個反作用力,此時運動員也是受力物體。水受到運動員的推力,是受力物體,同時水給運動員反作用力,水也是施力物體。綜上,運動員是施力物體,同時也是受力物體,答案選B。11、下圖幾何體是由選項中的哪個平面圖旋轉(zhuǎn)而得到的()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:此旋轉(zhuǎn)體是由圓錐和圓臺組合而成的組合體,

圓錐是由直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得到,

圓臺是由直角梯形繞直角腰旋轉(zhuǎn)得到,

故平面圖有一個直角三角形和梯形組合而成,

分析四個答案中的圖片,只有A符合,

故選:A12、Word的替換功能所在的菜單是()A.“編輯”B.“插入”C.“格式”D.“視圖”答案:A解析:這道題考查對Word軟件中替換功能位置的了解。在Word操作中,“編輯”菜單涵蓋了諸多對文檔內(nèi)容進行修改和調(diào)整的功能,替換功能便是其中之一。而“插入”主要用于添加新元素,“格式”側(cè)重于設(shè)置文本格式,“視圖”則關(guān)乎文檔的顯示方式。所以,Word的替換功能所在的菜單是“編輯”。13、驅(qū)動輪在后的汽車,在平直公路上勻速前進,則前后輪受到路面的摩擦力方向()A.均向后B.前輪向后,后輪向前C.前輪向前,后輪向后D.均不受摩擦力答案:B解析:這道題考查汽車前后輪摩擦力方向的知識。汽車勻速前進時,后輪是主動輪,提供動力,摩擦力向前;前輪是從動輪,摩擦力向后。在平直公路上,驅(qū)動輪在后,所以前輪向后,后輪向前,答案選B。14、一個骰子相對兩面的點數(shù)之和為7,它的展開圖如圖,下列判斷正確的是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:解:由正方體展開圖可知,A的對面點數(shù)是1;B的對面點數(shù)是2;C的對面點數(shù)是4;∵骰子相對兩面的點數(shù)之和為7,∴A代表6個點15、要把插入點光標快速移到下一頁的頂行,應按組合鍵()。A.Ctrl+PageDownB.Ctrl+↓C.Ctrl+HomeD.Ctrl+End答案:A解析:這道題考查對快捷鍵操作的熟悉程度。在文檔編輯中,Ctrl+PageDown組合鍵用于將插入點光標快速移到下一頁的頂行。Ctrl+↓是向下移動一段,Ctrl+Home是移到文檔開頭,Ctrl+End是移到文檔末尾。所以能實現(xiàn)題目要求的是Ctrl+PageDown組合鍵。16、Internet和WWW的關(guān)系是()A.都表示互連網(wǎng),只是名稱不同B.WWW是Internet上的一個應用功能C.Internet和WWW沒有關(guān)系D.WWW是Internet上的一個協(xié)議答案:B解析:這道題考查對Internet和WWW概念的理解。Internet是全球互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),而WWW即萬維網(wǎng),是基于Internet的一種應用功能。A選項說兩者只是名稱不同錯誤;C選項說兩者沒有關(guān)系不對;D選項說WWW是協(xié)議也錯誤。所以答案是B,即WWW是Internet上的一個應用功能。17、張老師想設(shè)計一張表,錄入并統(tǒng)計自己一個月的支出情況,應使用下列哪個軟件?()A.記事本B.寫字板C.ExcelD.Photoshop答案:C解析:這道題考查對常見軟件功能的了解。記事本和寫字板主要用于簡單的文字記錄。Photoshop是圖像處理軟件。而Excel具有強大的數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計功能,非常適合錄入和統(tǒng)計各類數(shù)據(jù),如一個月的支出情況。所以張老師應選擇C選項Excel來完成這項任務。18、Windows自帶的只能處理純文本的文字編輯工具是()A.記事本B.剪貼板C.WordD.QQ答案:A解析:這道題考查對Windows系統(tǒng)自帶文字編輯工具的了解。在Windows中,記事本是專門用于處理純文本的工具。剪貼板是用于臨時存儲數(shù)據(jù)的區(qū)域,并非編輯工具。Word功能強大,不只是處理純文本。QQ是通訊軟件,不是系統(tǒng)自帶的文字編輯工具。所以答案是A選項記事本。19、質(zhì)量為2kg的物體靜置于水平地面上,則地面對該物體的支持力大小為()A.1.96NB.9.8NC.19.6ND.196N答案:C解析:這道題考查重力與支持力的關(guān)系。物體所受重力G=mg,其中m=2kg,g取9.8N/kg,重力為19.6N。由于物體靜止在水平地面,地面對物體的支持力與重力大小相等、方向相反。所以地面對該物體的支持力大小為19.6N,答案選C。20、下列各力中,按力的效果命名的是()A.重力B.彈力C.摩擦力D.阻力答案:D解析:這道題考查力的命名方式。在物理學中,重力、彈力、摩擦力是按力的性質(zhì)命名的。而阻力是按力的效果命名的,它能阻礙物體的運動。所以在這四個選項中,只有阻力是按力的效果命名的。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對此,下列說法中正確的是()A.鐵塊A對B的摩擦力可能向上,可能向下,也可能沒有摩擦力B.墻對鐵塊B的摩擦力一定向上C.鐵塊B肯定對A施加豎直向上的摩擦力D.鐵塊B共受到4個力的作用答案:BC解析:AC、處于靜止狀態(tài),故受到的合外力為零,在豎直方向上受到豎直向下的重力,故B對A施加的摩擦力方向肯定是豎直向上;根據(jù)作用力和反作用力的關(guān)系可知,B受A給它的摩擦力方向向下;故A錯誤,C正確;

BD、鐵塊B處于靜止狀態(tài),故受到的合外力為零,B受A給它的摩擦力方向向下,故墻給它的摩擦力豎直向上;

故B受重力、A對B的壓力,墻壁對B的支持力、對B的靜摩擦力,墻壁對B的靜摩擦力,共5個力,故B正確,D錯誤;

故選:BC2、[多選題]如圖,位于水平桌面上的物塊B,由跨過定滑輪的輕繩與物塊A相連,靜止在水平面上,從滑輪到A、B的兩段繩都是水平的,且剛好伸直,已知A與B之間以及B與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,假設(shè)最大靜摩擦力等于相應的滑動摩擦力.現(xiàn)用一水平向右的力F作用與物塊A,則()A.若F=μmg,則兩物塊均靜止B.若F=μmg,則兩物塊均做勻速直線運動C.若F=6μmg,則兩物塊的加速度大小均為μgD.若F=6μmg,則輕繩的拉力為2μmg答案:AC解析:設(shè)恰好要滑動時,對A物塊,設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T木塊A與B間的滑動摩擦力:f=μmg…①根據(jù)共點力平衡條件:T+f=F0…②對木塊B受力分析,受A對B向右的摩擦力f,地面對物體B向右的摩擦力f′,繩子的向右拉力T,根據(jù)共點力平衡條件,有:T=f+f′…③地面對B物體的摩擦力:f′=μ(2m)g…④由①~④式可以解得:T=3μmg,F(xiàn)0=4μmg.AB、若F=μmgCD、若F=6μmg,對A:F-f-T′=ma…⑤對B:T′-f-f′=ma…⑥聯(lián)立得:a=μg,T′=4μmg.故C正確,D錯誤.故選:AC第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]放在桌面上的一根彈簧一定產(chǎn)生了彈力。A.正確B.錯誤答案:B解析:放在桌面上的一根彈簧只有在發(fā)生形變時才一定產(chǎn)生了彈力。2、[判斷題]牛頓第一運動定律又稱加速度定律,物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,改變運動狀態(tài)或者速度。跟質(zhì)量成反比,加速度方向跟合外力的方向相同。A.正確B.錯誤答案:B解析:牛頓第一運動定律又稱慣性定律,物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟質(zhì)量成反比,加速度方向跟合外力的方向相同。3、[判斷題]三棱柱的側(cè)棱垂直于底面。A.正確B.錯誤答案:B解析:三棱柱的側(cè)棱不一定垂直于底面。4、[判斷題]兩個物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力。A.正確B.錯誤答案:A解析:因為彈力產(chǎn)生的條件就是兩個物體直接接觸并且發(fā)生彈性形變。5、[判斷題]建立計算機網(wǎng)絡(luò)的目的只是為了實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信A.正確B.錯誤答案:B解析:建立計算機網(wǎng)絡(luò)的目的不只是為了實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信,還包括資源共享、分布式處理等。6、[判斷題]只有直接接觸的物體之間才可能有力的作用。A.正確B.錯誤答案:B解析:不直接接觸的物體之間也可能有力的作用。7、[判斷題]米是國際單位制中力學三個基本物理量之一。A.正確

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