小學(xué)四年級語文期中測驗試卷考試時間：90分鐘滿分：100分親愛的同學(xué)們，半個學(xué)期的學(xué)習(xí)旅程充滿了知識的樂趣?，F(xiàn)在，就讓我們拿起筆，認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，把你的收獲滿滿地展現(xiàn)出來吧！相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)知識積累與運用（38分）1.看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（10分）xiāomiè()cuìlǜ()zhěngjié()yǒnggǎn()zhīshi()yǎnjing()fēngjǐng()bǎohù()liúdòng()huānlè()2.給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（6分）淹沒（mòméi）沒有（mòméi）頭發(fā)（fàfa）發(fā)現(xiàn)（fàfa）為了（wéiwèi）作為（wéiwèi）盛開（shèngchéng）盛飯（shèngchéng）3.比一比，再組詞。（8分）己（）?。ǎ┣纾ǎ┨ǎ┮眩ǎ┳ⅲǎ┚Γǎ┨遥ǎ?.把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。（6分）（）高氣爽果實（）（）（）林盡染引人（）（）百（）百（）（）言（）語造句：_________________________________________________5.選詞填空（填序號）。（4分）A.熱烈B.熱情C.發(fā)現(xiàn)D.發(fā)明（1）同學(xué)們用（）的掌聲歡迎新老師。（2）愛迪生（）了電燈，給世界帶來了光明。（3）小紅對客人非常（）。（4）我（）草叢里有一只可愛的小兔子。6.按要求寫句子。（4分）（1）樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。（仿寫比喻句）_________________________________________________（2）小明把教室打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）_________________________________________________二、閱讀理解（32分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）閱讀《秋天的雨》片段，回答問題。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話是圍繞哪句話來寫的？請用“——”在文中畫出來。（2分）2.文中把銀杏樹的葉子比作（），把楓葉比作（），把田野比作（）。（3分）3.文中提到了哪些顏色？請至少寫出三種。（3分）_________________________________________________4.用“﹏﹏”畫出文中的擬人句，并說說這樣寫的好處。（3分）_________________________________________________5.你喜歡秋天嗎？為什么？（3分）_________________________________________________（二）課外閱讀（18分）閱讀短文，回答問題。小螞蟻搬西瓜一個炎熱的夏天，幾只小螞蟻在草地上散步。突然，它們發(fā)現(xiàn)了一塊又大又紅的西瓜。西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，看起來甜甜的，一定很好吃！小螞蟻們高興極了，圍著西瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一只螞蟻說：“我們把它搬回家吧！”可是，西瓜太大了，它們用盡全身力氣，西瓜卻一動不動。怎么辦呢？一只聰明的螞蟻說：“我們分頭去找更多的伙伴來幫忙吧！”說完，它就快速地爬走了。不一會兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩地趕來了。它們有的爬到西瓜下面，有的爬到西瓜旁邊，大家齊心協(xié)力，喊著整齊的口號：“一二一，加油！一二一，加油！”西瓜開始慢慢地移動了。雖然路途有點遠(yuǎn)，還有小土坡，但是小螞蟻們一點兒也不放棄。它們團結(jié)一心，一步一步地把大西瓜搬回了自己的家。晚上，螞蟻們圍坐在大西瓜旁，品嘗著甜甜的瓜瓤，心里美滋滋的。它們明白了一個道理：團結(jié)就是力量！1.小螞蟻們在哪里發(fā)現(xiàn)了西瓜？西瓜是什么樣子的？（4分）_________________________________________________2.剛開始，小螞蟻們能搬動西瓜嗎？為什么？（3分）_________________________________________________3.后來，小螞蟻們是怎樣把西瓜搬回家的？（4分）_________________________________________________4.螞蟻們從搬西瓜這件事中學(xué)到了什么道理？請用文中的句子回答。（3分）_________________________________________________5.讀了這個故事，你有什么感想？（4分）_________________________________________________三、習(xí)作（30分）題目：我喜歡的一種植物提示：在我們的身邊，有許多可愛的植物，比如嬌艷的月季、挺拔的竹子、綠油油的吊蘭……請你選擇一種自己喜歡的植物，仔細(xì)觀察它的樣子、顏色、氣味等，寫一寫你為什么喜歡它。要求：1.題目自擬（也可直接用給出的題目）。2.把句子寫通順，內(nèi)容寫清楚，表達(dá)出自己的真情實感。3.書寫工整，不寫錯別字，字?jǐn)?shù)不少于250字。同學(xué)們，試卷答完了，請仔細(xì)檢查一下，爭取獲得更好的成績哦！參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)（僅供教師參考）一、基礎(chǔ)知識積累與運用（38分）1.（10分，每詞1分）消滅翠綠整潔勇敢知識眼睛風(fēng)景保護流動歡樂2.（6分，每空1分）mò√méi√；fà√fa√；wèi√wéi√；shèng√chéng√3.（8分，每空1分）略（答案合理即可）4.（6分，每空0.5分，造句2分）秋高氣爽果實累累層林盡染引人注目百發(fā)百中/百戰(zhàn)百勝三言兩語/自言自語（造句通順合理即可）5.（4分，每空1分）ADBC6.（4分，每句2分）（1）例：彎彎的月亮像小船。（比喻恰當(dāng)即可）（2）教室被小明打掃得干干凈凈。二、閱讀理解（32分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）1.（2分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。2.（3分，每空1分）小扇子郵票金色的海洋3.（3分，每寫出一種1分）黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅、淡黃、雪白（任寫三種即可）4.（3分）橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀。ɑ颍好利惖木栈ㄔ谇镉昀镱l頻點頭。）好處：生動形象地寫出了果實的多和菊花的可愛。（意思對即可）5.（3分）例：喜歡，因為秋天景色美麗，果實豐富。（言之有理即可）（二）課外閱讀（18分）1.（4分）在草地上發(fā)現(xiàn)了西瓜。（2分）西瓜又大又紅，瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，看起來甜甜的。（2分，意思對即可）2.（3分）不能。因為西瓜太大了，它們用盡全身力氣，西瓜卻一動不動。3.（4分）一只螞蟻去找更多伙伴來幫忙，一群螞蟻齊心協(xié)力，喊著口號把西瓜搬回了家。（意思對即可）4.（3分）團結(jié)就是力量！5.（4分）例：我明白了做事情要團結(jié)，人多力量大。（言之有理即可）三、習(xí)作（30分）評分標(biāo)準(zhǔn)：一等（25-30分）：內(nèi)容具體，語句通順，能寫出植物的特點和自己喜歡的原因，表達(dá)真情