自考專業(yè)(小學教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）學習過“平行四邊形”概念的兒童，通過學習“菱形”這一概念，知道了“菱形是四邊形一樣長的平行四邊形”，這種學習是奧斯伯爾所提出的（）

A.尚未學習

B.下位學習

C.并列結(jié)合學習

D.總結(jié)學習

正確答案：B

2、（單選題）數(shù)學中零的概念及其符號0是由（）A.中國人創(chuàng)造的B.羅馬人創(chuàng)造的C.埃及人創(chuàng)造的D.印度人創(chuàng)造的正確答案：D3、（單選題）下列屬于“拿來主義”和“自主創(chuàng)新”相結(jié)合的科技發(fā)展模式的國家是（）

A.日本

B.德畫

C.歐盟

D.韓國

正確答案：A

4、（單選題）道德的外部標志是（）

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認識

D.道德行為

正確答案：D

5、（單選題）以培養(yǎng)紳士著稱于世的英國最古老的一種私立學校是（）

A.文法中學

B.綜合中學

C.公學

D.第三級學院

正確答案：C

6、（單選題）根據(jù)朱智賢的觀點，高中生最迫切的社會化發(fā)展任務是（）

A.繼續(xù)謀求獨立

B.進一步確定自我

C.鞏固性別角色

D.學習適應成人社會

正確答案：D

7、（單選題）學校美育的實施首先是在下列哪種活動中進行的?（）

A.教師教學

B.課外活動

C.課堂教學

D.學生學習

正確答案：C

8、（單選題）美國的STS內(nèi)容結(jié)構(gòu)可稱為（）

A.三元模式

B.復合三元模式

C.理論—應用模式

D.研究—教育模式

正確答案：C

9、（單選題）林崇德在《學習與發(fā)展——中小學生心理能力發(fā)展與培養(yǎng)》中提出，語文能力的核心是（）

A.觀察

B.分析

C.概括

D.表達

正確答案：C

10、（單選題）審美教育能夠?qū)⑷藦漠惓Ｂ槟?、遲鈍的狀態(tài)中解放出來，它的這個作用在梁啟超那里被稱為（）

A.熏”

B.浸“”

C.刺“

D.提“”

正確答案：C

11、（單選題）從發(fā)展心理學的角度分析，“因材施教”這一重要的教學理念，強調(diào)的是教育者在教育教學過程中要充分考慮到學習者的（）

A.特定需求

B.學習動機

C.個別差異

D.學習能力

正確答案：C

12、（單選題）在下列時間單位中，小學生最容易掌握的是（）

A.一小時

B.一周

C.一天

D.一個月

正確答案：A

13、（單選題）評價課堂教學效果的依據(jù)是（）

A.教學過程

B.教學內(nèi)容

C.教學目標

D.教學特色

正確答案：C

14、（單選題）夫美也者，上下、內(nèi)外、大小、遠近皆無害焉，故日美?！边@句話體現(xiàn)了（）

A.求美先求真的觀點

B.美善統(tǒng)一的觀點

C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點

D.真美合一的觀點

正確答案：B

15、（單選題）下列選項中不屬于報告文學的是（）

A.《包身工》

B.《野草》

C.《萍蹤寄語》

D.《餓鄉(xiāng)紀程》

正確答案：B

16、（單選題）確定學習者需要的過程本質(zhì)上是()

A.教師提供選擇的過程

B.家長提供選擇的過程

C.學習者自由選擇的過程

D.學校提供選擇的過程

正確答案：C

17、（單選題）下列作家不屬于“現(xiàn)代派”詩歌流派的是

A.戴望舒

B.艾青

C.卞之琳

D.何其芳

正確答案：B

18、（單選題）數(shù)學操作技能形成的最后階段是（）

A.定向階段

B.自動化階段

C.單個動作階段

D.連續(xù)動作階段

正確答案：B

19、（單選題）有科學性的課題研究必須要有一定的()基礎。

A.理論

B.社會

C.物質(zhì)

D.實踐

正確答案：AD

20、（單選題）學生們可以從政治的、經(jīng)濟的、地理的和歷史的角度探索英國與歐盟關系的問題，這種課程類型屬于（）

A.學科課程

B.經(jīng)驗課程

C.分科課程

D.綜合課程

正確答案：D

21、（單選題）狹義的教材是指（）

A.教學指導書

B.教科書

C.教學軟件

D.練習冊

正確答案：B

22、（單選題）第一次對日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是（）

A.《九章算術(shù)》

B.《齊民要術(shù)》

C.《夢溪筆談》

D.《草象新書》

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）科學、技術(shù)與社會的發(fā)源地包括（）

A.中國

B.德國

C.美國

D.日本

E.英國

正確答案：CE

2、（多選題）下列不屬于設計小學語文教學目標應注意的問題的是（）

A.以教師為主導的原則

B.以教學大綱為依據(jù)

C.分析學生的學習起點和相關經(jīng)驗

D.確定固定又精確的教學目標

E.讓學生參與教學目標的制定

正確答案：AD

3、（多選題）交叉學科的特點有（）

A.研究問題的實踐性

B.研究成果的科學性

C.研究主題的全球性

D.研究對象的復雜性

E.研究主體的群體性

正確答案：ADE

4、（多選題）下列漢字都是多音字的兩組是（）A.車輪畜旺B.芳草碧天C.似蔓勁行D.扒薄背藏正確答案：CD5、（多選題）下列漢字偏旁組合方式都是左右結(jié)構(gòu)的兩組是（）

A.拂柳笛聲

B.轉(zhuǎn)移靜枯

C.港陽枯臉

D.流暢和峻

正確答案：BCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）“常?！蓖ǔＶ杆性u估對象的______。

正確答案：平均成績

2、（填空題）按照心理測驗的應用，可以把心理測驗分為()

正確答案：教育測驗、職業(yè)測驗與臨床測驗

3、（填空題）在夢中將潛意識的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表現(xiàn)出來，這是（）

正確答案：變形

4、（填空題）1997年，實施______戰(zhàn)略首次正式寫入黨的十五大報告，吹響經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的號角。

正確答案：可持續(xù)發(fā)展

5、（填空題）20世紀50年代開始形成行為轉(zhuǎn)變法，1954年()首先提出“行為治療”的概念。正確答案：斯金納四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）我們可以說“很干凈”、“很愉快”，但是不能說“很學習”、“很騎車”。由此可見，動詞并不能受“很”的修飾。正確答案：錯誤2、（判斷題）班主任工作的全面性是指面向全體學生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案：正確3、（判斷題）詞語“迷惑”可以受程度副詞“很”修飾，所以“迷惑”是一個形容詞。正確答案：錯誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡述哲學對科學技術(shù)的作用。

正確答案：(1)哲學能夠為科學技術(shù)工作者提供世界觀和方法論的指導。

(2)哲學思考能夠為科學技術(shù)研究者提供具備啟發(fā)意義的理論推測。

(3)探討哲學問題有助于解決科學問題。

2、（問答題）班主任常用的培養(yǎng)班集體的方法。

正確答案：(1)合作法：班級老師合作，班級骨干、班級間、班級與家長、班級與學校、班級與校外教育機關圍繞奮斗目標合作;

(2)激勵法：目標激勵和競賽激勵;

(3)規(guī)范法：國家的、學校的、班級的規(guī)范制度和非成文規(guī)范(約定成俗的準則);

(4)示范法：班主任為人師表，積極分子示范，高年級優(yōu)良傳統(tǒng)示范;

(5)強化法：批評與表揚配合運用。

3、（問答題）教學活動過程管理主要包括哪些環(huán)節(jié)?

正確答案：(1)備課管理。

(2)課堂教學管理。

(3)作業(yè)管理。

(4)學習效果評價管理。

4、（問答題）試述在教學中該如何恰當?shù)倪\用演示法。

正確答案：演示法是教師通過展示的實物、教具等，指導學生通過觀察獲得感性認識的方法。運用該法可以激以學生的興趣，集中注意力，而且能使抽象的知識具體化，縮短學生掌握數(shù)學知識的過程，提高教學效果。恰當運用演示法要注意如下幾點：(1)要根據(jù)教學要求、教材性質(zhì)和學生認知規(guī)律選用教具，做到演示目的明確，重點突出;(2)教具的設計要科學，使用時機要恰當。教具設計要符合差異律、組合律和活動律的要求，大小、色彩以及安放的位置都要適宜，使學生對觀察對象獲得完善的感知，教具演示要到使用時才展示，以免分散學生的注意力和削弱新鮮感。(3)演示教具要突出對象的本質(zhì)特征或發(fā)展過程。運用直觀教具要選擇各類典型事例，提示對象的數(shù)量關系或幾何特征;教具演示還稍大有目的在引導學生觀察事物的變化過程，使學生獲得清晰、準確有表象。(4)演示要配合適當?shù)闹v解或談話。演示與講解或談話結(jié)合，可以提高觀察的效果，演示前應向?qū)W生提出具體的目的和要求，說明觀察的方法;演示中，教師要用明確的指導語，指引其觀察的方向，尤其對某些不歇腳觀察至的重要部分，要加以引導，使學生的注意力集中在事物的本質(zhì)特征上，預防非本質(zhì)特征的影響;演示后，要求學生用自己的語言說明觀察的結(jié)果。同時結(jié)合講解，把觀察到的現(xiàn)象通過分析綜合、抽象概括，逐步上升為理性認識。

5、（問答題）簡述語言實驗室在教學中的作用和功能。

正確答案：(1)創(chuàng)造良好的語言學習環(huán)境

(2)提供個別化學習條件，方便自學，便于對學生因材施教的開展

(3)課堂教學靈活方便，提高課時利用率

(4)便于組織教學，促進教師改進教法。

6、（問答題）簡述漢字字形和字義的關系有幾種類型。

正確答案：①字形紀錄的是詞義，一個漢字紀錄單音節(jié)語素