第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE雨后的彩虹美麗的校園寫景(7篇)雨后的彩虹美麗的校園寫景第（1）篇雨后的彩虹，美麗的校園雨后的校園，空氣中彌漫著泥土的清新和草香的濃郁。我走在通往教室的小徑上，突然，一道彩虹跨越天際，宛如一座七彩的橋梁，橫亙?cè)谡克{(lán)的天空。我停下腳步，駐足觀賞。彩虹的顏色如此鮮艷，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，宛如調(diào)色板上的色彩，被藝術(shù)家精心調(diào)配，呈現(xiàn)出一幅絕美的畫卷。我忍不住抬起手，試圖觸摸那飄渺的彩虹，卻只觸及一片清涼的空氣。沒想到，彩虹竟如此虛幻，仿佛觸手可及卻又遙不可及。我繼續(xù)前行，穿過一片綠油油的草地，耳邊傳來一陣陣蟬鳴。蟬聲如同一首悠揚(yáng)的樂曲，在雨后的空氣中回蕩，讓人心生寧?kù)o。我不禁閉上眼睛，沉浸在這美妙的旋律中。突然，一陣微風(fēng)拂過，帶著草香和泥土的氣息，鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我感到一陣清爽。走到教室門口，我發(fā)覺同學(xué)們都站在窗前，望著那絢麗的彩虹。他們臉上洋溢著驚喜和好奇，仿佛看到一個(gè)奇跡。我突然想起，小時(shí)候也曾在雨后看到過彩虹，那時(shí)的我，也和他們一樣，為這美麗的景象而激動(dòng)不已。走進(jìn)教室，我坐在座位上，回想起那道彩虹。我明白，彩虹雨后的饋贈(zèng)，上天賜予我們的美麗。它我們感受到生活的美好，我們珍惜眼前的幸福。那一刻，我明白，彩虹不僅僅一道美麗的風(fēng)景，更我們心中那份對(duì)美好生活的向往和追求。雨后的彩虹美麗的校園寫景第（2）篇陽光穿透烏云，灑在校園的每個(gè)角落，雨后的校園，空氣清新，一切都顯得格外寧?kù)o。我漫步在校園的小路上，忽然，一道美麗的彩虹橫跨天際，宛如一座七彩的橋梁，連接著天空與大地。校園的小徑旁，樹木們沐浴在雨露中，顯得格外翠綠。雨滴滑落在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響，仿佛大自然在彈奏一曲美妙的交響樂。草地上，露珠閃爍著晶瑩的光芒，宛如一顆顆鉆石鑲嵌在綠色的地毯上。走進(jìn)教學(xué)樓，我看到教室的窗戶上掛著彩虹般的雨簾，陽光透過雨簾，灑在地板上，形成一道道斑斕的光影。同學(xué)們?cè)诮淌依餁g聲笑語，討論著雨后的彩虹，仿佛在分享一份美好的心情。校園的操場(chǎng)，孩子們?cè)谟旰蟊M情玩耍，他們奔跑、嬉戲，歡聲笑語回蕩在空中。雨后的操場(chǎng)，泥土濕潤(rùn)，草地更加翠綠，一切都顯得生機(jī)勃勃。圖書館的閱覽室里，同學(xué)們靜靜地閱讀著書籍，雨后的彩虹映照在書頁(yè)上，仿佛給文字賦予生命。我坐在窗邊，看著窗外的彩虹，心中涌起一股暖流。雨后的彩虹，大自然賜予我們的禮物，它我們看到生活的美好，感受到生命的活力。校園的每一個(gè)角落，都充滿生機(jī)與活力，讓人心生歡喜。當(dāng)我走出校園，回首望去，那道美麗的彩虹依然在天空中絢爛奪目。它仿佛在告訴我，無論生活中遇到多少風(fēng)雨，都要保持樂觀的心態(tài)，相信陽光總在風(fēng)雨后。雨后的彩虹美麗的校園寫景第（3）篇校園里，雨后的清晨，一切都顯得格外清新?？諝庵袕浡嗤恋姆曳迹B兒的鳴叫聲此起彼伏，仿佛在訴說著昨夜雨的歡愉。在這如詩(shī)如畫的畫面中，彩虹悄然出現(xiàn)，橫跨天際，將校園裝點(diǎn)得如夢(mèng)如幻。那道彩虹，宛如一條彩色的紐帶，將校園的每一個(gè)角落連接在一起。它從東邊的教學(xué)樓一直延伸到西邊的籃球場(chǎng)，宛如一位藝術(shù)家，用七彩的畫筆描繪出這美麗的校園。雨后的彩虹，色彩更加鮮艷，宛如一幅精美的畫卷。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的那片綠意盎然的草地。雨后的草地，仿佛洗過一般，顯得格外清新。草尖上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃爍著光芒。那片綠草如茵，讓人心曠神怡。沿著校園的小徑，我們可以看到那些形態(tài)各異的樹木。雨后的樹木，葉子更加翠綠，仿佛在向人們展示著生命的活力。那棵高大的梧桐樹下，一條小溪潺潺流過，溪水清澈見底，魚兒在水中歡快地游動(dòng)著。走過操場(chǎng)，我們來到那座圖書館。圖書館的屋頂上，彩虹的色彩映襯得格外耀眼。圖書館的大門緊閉，仿佛在向我們?cè)V說著知識(shí)的神秘。在這座知識(shí)的殿堂里，我們可以感受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。校園的北邊，有一片花壇。雨后的花壇，花兒更加?jì)善G。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，各種顏色的花朵爭(zhēng)相斗艷，仿佛在為彩虹增色添彩。那花香四溢，讓人陶醉。在這美麗的校園里，雨后的彩虹如同一位美麗的仙女，降臨人間。她用七彩的畫筆，將校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫。我們?cè)谶@如夢(mèng)如幻的校園里，盡情地享受這份美麗吧！雨后的彩虹美麗的校園寫景第（4）篇雨后，天空仿佛被洗凈，湛藍(lán)如洗。校園里的空氣，帶著泥土的清新，夾帶著一絲濕潤(rùn)的氣息。就在這不經(jīng)意間，一道彩虹跨越天際，橫亙?cè)谛@的上空，猶如一幅絢麗多彩的畫卷，將這所校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫。我站在教學(xué)樓前，目光隨那彩虹的弧線緩緩移動(dòng)。它起初淺淺的粉紅，像少女的羞澀臉頰，漸漸過渡到明亮的橙色，如同熱情的火焰在燃燒。再往遠(yuǎn)處看，彩虹的邊緣深邃的藍(lán)色，仿佛大海深邃的眼眸，凝望著這塵世間的美好。校園里，樹木在雨水的滋養(yǎng)下，顯得更加郁郁蔥蔥。那被雨水洗凈的綠葉，在陽光下閃爍著晶瑩的光芒。遠(yuǎn)處的花壇里，花兒們也迫不及待地綻放，紅的、黃的、紫的，它們爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在為這雨后的彩虹增添一份生機(jī)。我注意到，校園里的同學(xué)們都被這美景吸引。他們駐足觀賞，或拿起手機(jī)記錄下這美麗的瞬間。而那幾位美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，更細(xì)心地觀察著彩虹的色彩變化，似乎在尋找著靈感。我順著彩虹的方向走去，來到操場(chǎng)。這里，一群孩子在歡快地奔跑，他們的笑聲像清脆的鈴聲，在空氣中回蕩。我站在一旁，看著他們無憂無慮地玩耍，心中不禁涌起一股暖意。這雨后的彩虹，不僅僅一道美麗的風(fēng)景，更一種心靈的慰藉。它告訴我們，即使在風(fēng)雨過后，也會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。這彩虹，象征著希望，象征著美好，我們對(duì)未來充滿期待。此刻，我仿佛置身于一幅流動(dòng)的畫卷之中。這畫卷，記錄著雨后的校園，記錄著彩虹的美麗，也記錄著我心中的那份感動(dòng)。我愿將這份美好永遠(yuǎn)珍藏在心底，讓它成為我前行的動(dòng)力。雨后的彩虹美麗的校園寫景第（5）篇雨過天晴，校園里的每一寸土地都沐浴在溫暖的陽光下?？諝庵袕浡嗤恋那逍潞突ú莸姆曳?，一切都顯得生機(jī)勃勃。校園的小徑上，雨水沖刷過的地面泛著微微的濕潤(rùn)，幾朵彩虹懸掛在天空，宛如一幅絢麗多彩的畫卷。走在校園里，首先映入眼簾的那片綠意盎然的草坪。雨后的草坪格外清新，每一片草葉都像剛洗過澡的孩子，透著晶瑩的光澤。偶爾，幾只蝴蝶在草叢中翩翩起舞，它們輕盈的身影在彩虹的映襯下，顯得格外美麗。沿著小徑前行，一座座教學(xué)樓拔地而起，它們的外觀簡(jiǎn)潔大方，與周圍的綠意相得益彰。教學(xué)樓前的花壇里，五彩斑斕的花朵競(jìng)相開放，紅的、黃的、藍(lán)的，仿佛在向人們展示著生命的活力。穿過花壇，來到校園的中心廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，一座噴泉正噴涌著清澈的水柱，水花四濺，與周圍的景色相映成趣。噴泉的周圍，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，或聊天，或休息，享受著這美好的時(shí)光。廣場(chǎng)的另一側(cè)，一片郁郁蔥蔥的樹林。雨后的樹林顯得格外靜謐，陽光透過樹葉灑在地上，形成斑駁的光影。偶爾，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)故事。走出樹林，來到校園的另一個(gè)角落。這里有一片湖泊，湖水清澈見底，幾只鴨子在湖面上悠閑地游弋。湖邊的柳樹垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕拂過水面，留下一道道漣漪。在這美麗的校園里，每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與活力。雨后的彩虹，更為這畫卷增添一抹絢麗的色彩。置身其中，仿佛能感受到大自然的神奇魅力，讓人不禁沉醉其中。雨后的彩虹美麗的校園寫景第（6）篇雨后的彩虹，那絢爛的七彩橋，總讓人心頭一暖。那天，放學(xué)后，我獨(dú)自溜進(jìn)校園，想看看雨后的變化。一走進(jìn)校門，那熟悉的泥土氣息撲面而來，濕漉漉的，好舒服。走過操場(chǎng)，那片剛被雨水洗過的草地，綠得發(fā)光。我蹲下來，摸摸，冰涼冰涼的，像剛從冰箱里拿出來的冰棍。遠(yuǎn)處，有幾只小螞蟻在搬家，它們忙碌的樣子，讓我想起小時(shí)候，跟著奶奶學(xué)做螞蟻窩的日子。穿過小樹林，一陣陣花香撲鼻而來。我閉上眼睛，深深地吸一口，那花香就像媽媽的懷抱，溫暖又親切。突然，我看到那彩虹，它就像一把彩色的畫筆，在天邊描繪出一幅美麗的畫卷。我記得，小時(shí)候，每當(dāng)看到彩虹，我都會(huì)迫不及待地跑回家，告訴媽媽：“媽媽，媽媽，我看到彩虹！”媽媽總笑著，摸著我的頭說：“真?zhèn)€幸福的孩子。”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大，每次看到彩虹，我總會(huì)想起媽媽，想起那些快樂的時(shí)光。雨后的彩虹，總那么美麗，那么讓人難忘。它不僅僅一道風(fēng)景，更一段記憶，一段關(guān)于童年、關(guān)于家人的美好回憶。每當(dāng)我看到彩虹，我就會(huì)想起那些美好的時(shí)光，心里就會(huì)涌起一股暖流。雨后的彩虹美麗的校園寫景第（7）篇同學(xué)們！今天咱們來聊聊咱們美麗的校園。你們知道嗎？這雨后的彩虹，就像我們校園的微笑，總那么溫暖，那么美麗。走在校園里，你會(huì)看到那些被雨水沖洗過的樹葉，綠得發(fā)亮。雨后的空氣也特別清新，像洗過一樣。記得有一次，我走在校園的小路上，突然發(fā)覺一朵小花，它的花瓣上還掛著晶瑩的露珠，就像一顆顆小鉆石，閃閃發(fā)光。咱們學(xué)校的操場(chǎng)，更美得讓人心醉。雨后的操場(chǎng)，泥土的芬芳和青草的清新交織在一起，讓人忍不住深吸一口氣。有時(shí)候，我們還會(huì)在這里舉行運(yùn)