管理學(xué)試題及答案考博

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.管理的首要職能是（）A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制2.提出科學(xué)管理理論的是（）A.法約爾B.泰羅C.韋伯D.梅奧3.決策的前提是（）A.有管理者B.有目標(biāo)C.有方案D.有信息4.組織規(guī)模一定時(shí)，管理幅度與管理層次呈（）A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.無關(guān)系D.不確定5.激勵(lì)過程的起點(diǎn)是（）A.未滿足的需要B.緊張感C.目標(biāo)D.行為6.管理方格理論中，（1，9）型領(lǐng)導(dǎo)方式是（）A.貧乏型B.鄉(xiāng)村俱樂部型C.任務(wù)型D.團(tuán)隊(duì)型7.控制工作的關(guān)鍵步驟是（）A.擬定標(biāo)準(zhǔn)B.衡量成效C.糾正偏差D.收集信息8.最早提出目標(biāo)管理的是（）A.孔茨B.德魯克C.巴納德D.西蒙9.組織文化的核心是（）A.物質(zhì)層B.制度層C.精神層D.行為層10.戰(zhàn)略管理的核心是（）A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略制定C.戰(zhàn)略實(shí)施D.戰(zhàn)略評價(jià)二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.古典管理理論主要包括（）A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.行為科學(xué)理論2.計(jì)劃工作的性質(zhì)包括（）A.目的性B.首位性C.普遍性D.效率性3.組織設(shè)計(jì)的原則有（）A.因事設(shè)職與因人設(shè)職相結(jié)合B.權(quán)責(zé)對等C.命令統(tǒng)一D.柔性經(jīng)濟(jì)4.激勵(lì)的方式有（）A.物質(zhì)激勵(lì)B.精神激勵(lì)C.工作激勵(lì)D.培訓(xùn)教育激勵(lì)5.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源有（）A.法定性權(quán)力B.獎(jiǎng)賞性權(quán)力C.懲罰性權(quán)力D.感召性權(quán)力6.溝通的類型有（）A.正式溝通B.非正式溝通C.上行溝通D.下行溝通7.控制的類型有（）A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.現(xiàn)場控制8.目標(biāo)管理的特點(diǎn)有（）A.以目標(biāo)為中心B.重視成果評價(jià)C.強(qiáng)調(diào)自我控制D.強(qiáng)調(diào)全員參與9.組織文化的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能10.企業(yè)戰(zhàn)略的層次包括（）A.公司層戰(zhàn)略B.業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略C.職能層戰(zhàn)略D.市場戰(zhàn)略三、判斷題（每題2分，共10題）1.管理是組織不可缺少的要素，有組織就需要管理。（）2.法約爾被稱為“科學(xué)管理之父”。（）3.決策遵循的是最優(yōu)原則。（）4.管理幅度越大，管理層次越多。（）5.馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為，人的需求是有層次的。（）6.領(lǐng)導(dǎo)就是管理。（）7.正式溝通比非正式溝通更可靠。（）8.控制工作就是糾正偏差。（）9.組織文化一旦形成就不會(huì)改變。（）10.公司層戰(zhàn)略主要解決企業(yè)的經(jīng)營范圍和經(jīng)營領(lǐng)域問題。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述泰羅科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。答案：主要內(nèi)容有工作定額、標(biāo)準(zhǔn)化、能力與工作相適應(yīng)、差別計(jì)件工資制、計(jì)劃職能與執(zhí)行職能相分離。2.簡述組織設(shè)計(jì)的影響因素。答案：影響因素有環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、規(guī)模、生命周期。環(huán)境不確定性高時(shí)組織需更靈活；戰(zhàn)略不同組織設(shè)計(jì)不同；技術(shù)復(fù)雜程度影響結(jié)構(gòu)；規(guī)模大小影響管理層次等；不同生命周期階段組織設(shè)計(jì)有別。3.簡述有效溝通的障礙及克服方法。答案：障礙有個(gè)人因素、人際因素、結(jié)構(gòu)因素、技術(shù)因素?？朔椒ò髁藴贤ㄖ匾?、培養(yǎng)“聽”的藝術(shù)、創(chuàng)造相互信任氛圍、縮短信息傳遞鏈、選擇合適溝通方式等。4.簡述控制的基本過程。答案：控制基本過程包括擬定標(biāo)準(zhǔn)，即確定控制對象等；衡量成效，通過統(tǒng)計(jì)分析等方法對比實(shí)際與標(biāo)準(zhǔn)；糾正偏差，分析偏差原因，采取糾偏措施。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際談?wù)勀繕?biāo)管理在企業(yè)中的應(yīng)用及意義。答案：在企業(yè)中，先共同制定總目標(biāo)，再層層分解到部門和個(gè)人。員工按目標(biāo)工作并自我控制。意義在于明確方向，提高員工積極性與參與度，便于考核，提升管理效率，促進(jìn)企業(yè)達(dá)成目標(biāo)，如某企業(yè)實(shí)施后業(yè)績提升。2.討論領(lǐng)導(dǎo)方式對團(tuán)隊(duì)績效的影響。答案：不同領(lǐng)導(dǎo)方式影響不同。專制型短期可能有效但不利長遠(yuǎn)；民主型能激發(fā)員工創(chuàng)造力與積極性，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，利于績效提升；放任型易導(dǎo)致混亂。合適領(lǐng)導(dǎo)方式能凝聚團(tuán)隊(duì)、挖掘潛力，提升績效。3.分析組織變革的阻力及應(yīng)對策略。答案：阻力有個(gè)體層面的習(xí)慣、對未知恐懼等，組織層面的結(jié)構(gòu)慣性等。應(yīng)對策略包括加強(qiáng)溝通，讓員工了解變革；參與變革計(jì)劃制定；提供培訓(xùn)減少恐懼；給予時(shí)間適應(yīng)；建立激勵(lì)機(jī)制等。4.談?wù)勅绾翁嵘芾碚叩臎Q策能力。答案：管理者要拓寬知識(shí)儲(chǔ)備，了解多種決策方法。收集全面準(zhǔn)確信息，掌握情況。培養(yǎng)邏輯與創(chuàng)造性思維。多實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，反思決策過程。學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)與收益，以提升決策能力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD