《碧海椰風(fēng)》少兒手工美術(shù)課件_第1頁(yè)
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碧海椰風(fēng)椰子樹CONTENTS瓦楞紙、膠水、水粉紙、水粉顏料、水彩顏料、記號(hào)筆準(zhǔn)備一張瓦楞紙,將它剪裁出長(zhǎng)短不一的不規(guī)則的形狀,表現(xiàn)出椰子樹的整個(gè)造型,再粘貼在背景上,使畫面構(gòu)圖飽滿,主體物突出,畫面有主次對(duì)比。二、教學(xué)重難點(diǎn)三、教具準(zhǔn)備:一、年齡參考6-8歲課前引導(dǎo)01第一部分綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1海邊的景色好美呀!綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1最引人注目的就是椰子樹。你有見(jiàn)過(guò)椰子樹嗎?綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)2椰子樹椰子樹是一種大型植物,在海邊隨處都能見(jiàn)到它的身影。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)3通過(guò)觀察,你發(fā)現(xiàn)椰子樹的形態(tài)是怎么樣的呢?秀麗挺拔的椰子樹,它樹干筆直,無(wú)枝無(wú)蔓,椰葉下面結(jié)著一串串圓圓的椰果。樹葉果實(shí)樹干綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)4椰樹的葉子椰樹的樹干椰樹的果實(shí)你發(fā)現(xiàn)它們各自有什么樣的特點(diǎn)嗎?綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)5椰子樹的葉子像什么呢?你知道嗎?葉子頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來(lái),夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)6椰子樹的樹干是棕色的,樹干上有著凹凸不平的肌理,看上去修長(zhǎng)挺拔、高大威猛。樹干頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來(lái),夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)7果實(shí)椰子果是椰子樹的果實(shí),是植物中最大核果之一。頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來(lái),夸耀自己多美麗。參考素材11椰子樹在海南是象征,為此海南還有一個(gè)“椰島”的別稱。椰子樹的寓意今天我們一起來(lái)畫一畫屬于自己的衣柜吧!我們都知道衣柜里面裝著非常漂亮的衣服。首先我們通過(guò)參考衣柜和衣服的相關(guān)素材,剪出柜子的曲線和造型,然后設(shè)計(jì)出衣柜的裝飾,涂上艷麗的色彩,然后在設(shè)計(jì)出自己喜歡衣服的款式,并將其剪裁下來(lái)掛在衣柜里面,最后描繪出衣柜所在的場(chǎng)景,通過(guò)運(yùn)用點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)方式進(jìn)行刻畫,突出衣柜的整個(gè)視覺(jué)中心。課程引導(dǎo)10今天我們一起來(lái)畫一畫這海邊的椰子樹吧!通過(guò)參考素材繪畫出海邊美麗的景色,用到水油分離的表現(xiàn)技法來(lái)描繪畫面。頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來(lái),夸耀自己多美麗。參考素材12頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來(lái),夸耀自己多美麗。參考素材12課程引導(dǎo)13創(chuàng)作構(gòu)思1運(yùn)用色彩的對(duì)比表現(xiàn)出海景的色彩。課程引導(dǎo)14創(chuàng)作構(gòu)思2運(yùn)用瓦楞紙表現(xiàn)出椰子樹的造型和肌理。第一部分繪畫材料15頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來(lái),夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)16在寬闊的海島上生長(zhǎng)著很多熱帶植物,其中最引人注目的就是椰子樹。你有見(jiàn)過(guò)椰子樹嗎?椰子是去熱帶游玩的標(biāo)配,想必大家都有這種共識(shí)。第一部分今天的天氣可真好呀!藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,海水和藍(lán)天相互呼應(yīng),海浪輕輕的拍打著沙灘。繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一:準(zhǔn)備一張素描紙或水粉紙,用黑色和白色的油畫棒畫出海鷗的形態(tài)。步驟二:用水彩顏料分別表現(xiàn)出海水、藍(lán)天的色彩,再用水粉顏料表現(xiàn)出沙灘的色彩,注意顏色的深淺變化。繪畫教程2步驟三:準(zhǔn)備一張瓦楞紙,將其剪裁出長(zhǎng)短不一的形態(tài)。步驟四:然后將其剪裁出來(lái)的,粘貼成椰子樹的造型

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