第1篇一、預案目的為提高校園應急救護能力，保障師生生命安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。二、預案適用范圍本預案適用于我校在校園內發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件、意外傷害事故以及自然災害等緊急情況下的應急救護工作。三、組織機構及職責1.校園應急救護領導小組（1）組長：校長（2）副組長：分管副校長（3）成員：各科室負責人、班主任、校醫(yī)、保安等領導小組負責制定應急救護預案，組織應急救護培訓，協(xié)調各部門開展應急救護工作。2.校園應急救護小組（1）組長：校醫(yī)（2）成員：班主任、保安、志愿者等應急救護小組負責現(xiàn)場救護、傷員轉運、信息報告等工作。四、應急救護流程1.發(fā)現(xiàn)緊急情況（1）師生發(fā)現(xiàn)緊急情況時，應立即向校園應急救護領導小組報告。（2）校園應急救護領導小組接到報告后，應立即啟動應急預案。2.現(xiàn)場救護（1）應急救護小組迅速到達現(xiàn)場，對傷員進行初步判斷和救護。（2）對傷員進行止血、包扎、固定、搬運等初步救護。（3）如傷員傷勢嚴重，應急救護小組應立即聯(lián)系救護車，將傷員送往附近醫(yī)院。3.信息報告（1）應急救護小組向校園應急救護領導小組報告現(xiàn)場救護情況。（2）校園應急救護領導小組向上級主管部門報告事件情況。4.后續(xù)處理（1）校園應急救護領導小組組織相關部門對事件進行善后處理。（2）對事件原因進行調查，總結經驗教訓，完善應急預案。五、應急救護培訓1.定期組織應急救護培訓，提高師生應急救護能力。2.培訓內容包括：急救知識、急救技能、應急救護流程等。3.培訓對象：全體師生、保安、校醫(yī)等。六、預案修訂本預案自發(fā)布之日起實施，如遇特殊情況，由校園應急救護領導小組負責修訂。七、附則1.本預案由校園應急救護領導小組負責解釋。2.本預案自發(fā)布之日起施行?！ⅲ阂陨项A案范文僅供參考，具體內容可根據(jù)實際情況進行調整。第2篇一、預案目的為保障學校師生的生命安全，提高應對突發(fā)事件的能力，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《中華人民共和國紅十字會法》等相關法律法規(guī)，結合學校實際情況，制定本預案。二、適用范圍本預案適用于學校在突發(fā)事件（如地震、火災、洪水、交通事故、中毒等）發(fā)生時，對受傷人員進行的現(xiàn)場救護工作。三、組織機構及職責1.校園應急救護領導小組負責組織、協(xié)調、指揮校園應急救護工作，成員包括校長、副校長、班主任、校醫(yī)、保衛(wèi)處負責人等。2.校園應急救護隊負責現(xiàn)場救護、傷員轉移、信息報告等工作，成員由教師、學生和校醫(yī)組成。3.校醫(yī)負責現(xiàn)場救護、傷員初步診斷、傷員轉運等工作。4.班主任負責組織班級學生進行應急救護知識培訓，及時報告?zhèn)麊T情況。四、應急救護措施1.災害預警（1）密切關注氣象、地質等部門發(fā)布的災害預警信息，做好預警準備。（2）學校通過廣播、班會等形式，及時向師生發(fā)布預警信息。2.現(xiàn)場救護（1）發(fā)現(xiàn)受傷人員，立即組織人員采取止血、包扎、固定等初步救護措施。（2）根據(jù)傷員情況，判斷傷勢，采取相應的救護措施。（3）對重傷員，及時進行心肺復蘇等急救措施。3.傷員轉移（1）根據(jù)傷員情況，選擇合適的轉運方式。（2）確保傷員在轉運過程中安全、舒適。4.信息報告（1）及時向學校應急救護領導小組報告?zhèn)麊T情況。（2）向相關部門報告?zhèn)麊T情況，請求支援。五、應急救護培訓1.定期組織師生進行應急救護知識培訓，提高師生自救互救能力。2.開展應急救護演練，檢驗預案的可操作性。六、附則1.本預案由學校應急救護領導小組負責解釋。2.本預案自發(fā)布之日起實施。注：本預案僅為范例，具體內容需根據(jù)學校實際情況進行調整。第3篇一、預案背景為提高校園應急救護能力，保障師生生命安全，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《中華人民共和國紅十字會法》等相關法律法規(guī)，結合我校實際情況，特制定本預案。二、預案目標1.建立健全校園應急救護體系，提高師生自救互救能力。2.確保在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有效地開展救護工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。三、組織機構及職責1.校園應急救護工作領導小組組長：校長副組長：分管副校長成員：各相關部門負責人、教師代表、學生代表領導小組職責：（1）負責組織、協(xié)調、指揮校園應急救護工作；（2）制定校園應急救護工作預案；（3）組織開展應急救護培訓；（4）監(jiān)督檢查應急救護工作落實情況。2.校園應急救護工作小組組長：校醫(yī)副組長：體育教師成員：各班級班主任、學生志愿者工作小組職責：（1）負責應急救護工作的具體實施；（2）組織開展應急救護演練；（3）協(xié)助校醫(yī)處理突發(fā)事件中的救護工作；（4）負責應急救護物資的儲備和管理。四、應急救護范圍1.校園內發(fā)生的各類突發(fā)疾??；2.校園內發(fā)生的各類意外傷害；3.校園內發(fā)生的自然災害和事故災難；4.校園周邊發(fā)生的突發(fā)事件。五、應急救護流程1.發(fā)生突發(fā)事件時，現(xiàn)場人員應立即報警，并立即啟動應急預案；2.校園應急救護工作小組接到報警后，迅速趕到現(xiàn)場，開展救護工作；3.校醫(yī)對傷者進行初步判斷，必要時進行現(xiàn)場救護；4.如有需要，及時聯(lián)系救護車將傷者送往醫(yī)院；5.對傷者進行心理疏導，幫助其盡快恢復。六、應急救護培訓1.定期組織教師、學生參加應急救護培訓，提高自救互救能力；2.對新入職的教師和學生進行應急救護知識普及；3.鼓勵學生參加紅十字會等組織的應急救護培訓。七、應急救護物資儲備1.儲備必要的應急救護物資，如急救包、繃帶、剪刀、夾板等；2.定期檢查、更新應急救護物資，確保其完好、有效。八、預案演練1.定期組織應急救護演練，提高應急救護能力；2.演練內容包括：突發(fā)事件應急處理、現(xiàn)場救護、傷