15乘上列車去畫畫教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)魯教版五四制一年級上冊-魯教版(五四制)_第1頁
15乘上列車去畫畫教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)魯教版五四制一年級上冊-魯教版(五四制)_第2頁
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15乘上列車去畫畫教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)魯教版五四制一年級上冊-魯教版(五四制)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《15乘上列車去畫畫》,這是2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)魯教版五四制一年級上冊中的一課。本節(jié)課旨在通過繪畫活動,讓學(xué)生了解色彩的基本知識,并學(xué)會運用色彩進行創(chuàng)作。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課以《15乘上列車去畫畫》為主題,結(jié)合一年級學(xué)生已有的色彩感知能力和繪畫技能,引導(dǎo)學(xué)生運用15種不同的顏色創(chuàng)作出一幅富有想象力的畫作。這樣的教學(xué)設(shè)計有助于鞏固學(xué)生在美術(shù)課上學(xué)到的色彩知識,提高他們的繪畫興趣和創(chuàng)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)和文化理解等核心素養(yǎng)。通過色彩知識的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實踐,學(xué)生將提升對色彩的敏感度和審美能力,學(xué)會運用色彩表達(dá)個人情感和創(chuàng)意,同時加深對中國傳統(tǒng)繪畫文化的理解,增強文化自信。重點難點及解決辦法重點:

1.理解和運用色彩的基本知識,包括色彩的種類、調(diào)配和搭配。

2.創(chuàng)作一幅富有想象力和創(chuàng)意的畫作。

難點:

1.學(xué)生對色彩搭配的掌握程度有限,可能導(dǎo)致畫面色彩不協(xié)調(diào)。

2.學(xué)生在繪畫過程中的想象力表達(dá)不足,畫作缺乏個性。

解決辦法:

1.通過色彩理論講解和實際操作,讓學(xué)生直觀感受色彩搭配的原理,并通過小組討論和實踐,逐步掌握色彩搭配的技巧。

2.鼓勵學(xué)生進行自由創(chuàng)作,提供豐富的素材和主題,激發(fā)學(xué)生的想象力,同時通過示范和個別指導(dǎo),幫助學(xué)生將想象力轉(zhuǎn)化為具體的畫面表達(dá)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-硬件資源:美術(shù)教室、畫板、畫筆、顏料、調(diào)色盤、畫紙

-課程平臺:學(xué)校美術(shù)教學(xué)平臺

-信息化資源:彩色圖片素材、在線色彩搭配工具

-教學(xué)手段:多媒體投影設(shè)備、教師示范視頻、學(xué)生作品展示墻教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

(教師):同學(xué)們,今天我們要一起乘坐一列神奇的列車,去探索色彩的世界。你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起踏上這段美妙的旅程吧!

(學(xué)生):準(zhǔn)備好了!

二、新課導(dǎo)入

(教師):同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)色彩嗎?色彩在我們的生活中扮演著怎樣的角色呢?今天我們就來一起探討這個問題。

(學(xué)生):色彩可以讓我們感受到美,可以用來表達(dá)情感,還可以讓我們的生活更加豐富多彩。

(教師):很好,同學(xué)們說得非常正確。那么,接下來我們就要學(xué)習(xí)如何運用色彩來創(chuàng)作一幅美麗的畫作。

三、色彩知識講解

(教師):首先,我們來認(rèn)識一下色彩的基本知識。色彩分為三大類:紅色、黃色、藍(lán)色,它們被稱為原色。通過這三種原色,我們可以調(diào)配出無數(shù)種顏色。

(學(xué)生):哦,原來是這樣!

(教師):接下來,我們要學(xué)習(xí)色彩的搭配。色彩的搭配有和諧搭配和對比搭配兩種。和諧搭配指的是顏色相近,看起來舒服;對比搭配則是顏色差異大,給人強烈的視覺沖擊。

(學(xué)生):明白了,老師。

四、示范繪畫

(教師):現(xiàn)在,我將給大家示范一幅用色彩搭配創(chuàng)作的畫作。請大家注意觀察我的調(diào)色過程和繪畫技巧。

(學(xué)生):好的,老師。

(教師):首先,我選擇了一個主題——美麗的花園。我準(zhǔn)備用紅色、黃色和藍(lán)色來表現(xiàn)花園里的花朵。接下來,我會用調(diào)和色來表現(xiàn)天空和草地。

(學(xué)生):老師,你畫的真好看!

五、學(xué)生創(chuàng)作

(教師):現(xiàn)在,輪到你們大展身手了。請大家選擇一個自己喜歡的主題,運用我們剛才學(xué)習(xí)的色彩知識,創(chuàng)作一幅畫作。

(學(xué)生):好的,老師!

(教師):在創(chuàng)作過程中,要注意以下幾點:

1.選擇一個合適的主題,如花園、風(fēng)景、動物等。

2.運用原色和調(diào)和色進行搭配。

3.注意畫面的構(gòu)圖和色彩的比例。

六、作品展示與評價

(教師):同學(xué)們,現(xiàn)在請大家展示一下自己的作品。大家可以從色彩搭配、構(gòu)圖、創(chuàng)意等方面進行評價。

(學(xué)生):老師,我的作品是《美麗的花園》,我用紅色、黃色和藍(lán)色畫出了花朵,用調(diào)和色畫出了天空和草地。

(教師):很好,你的作品色彩搭配得非常和諧,畫面也很生動。

(學(xué)生):謝謝老師!

七、總結(jié)與拓展

(教師):通過今天的課程,我們學(xué)習(xí)了色彩的基本知識,了解了色彩的搭配技巧,并且通過自己的創(chuàng)作,感受到了色彩的魅力。在今后的生活中,希望大家能夠善于發(fā)現(xiàn)美,運用色彩來表達(dá)自己的情感。

(學(xué)生):謝謝老師,我們一定會努力的!

八、作業(yè)布置

(教師):今天的作業(yè)是,請大家回家后,用自己最喜歡的顏色,創(chuàng)作一幅畫作,并給家人講述你創(chuàng)作的過程和想法。

(學(xué)生):好的,老師!教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-色彩理論書籍:《色彩的藝術(shù)》

-色彩搭配案例:《色彩搭配手冊》

-美術(shù)歷史作品:《世界美術(shù)名作全集》

-現(xiàn)代藝術(shù)家作品:《當(dāng)代美術(shù)作品集》

-色彩心理學(xué)研究:《色彩心理學(xué)》

2.拓展建議:

-閱讀色彩理論書籍,深入了解色彩的基本原理和搭配規(guī)則。

-觀察和分析美術(shù)歷史作品中的色彩運用,學(xué)習(xí)不同時代的色彩風(fēng)格。

-通過現(xiàn)代藝術(shù)家作品,了解當(dāng)代色彩藝術(shù)的發(fā)展趨勢。

-利用色彩心理學(xué)知識,探索色彩在不同情境下的心理效應(yīng)。

-組織學(xué)生參觀美術(shù)館或在線瀏覽藝術(shù)展覽,親身體驗色彩的魅力。

-鼓勵學(xué)生進行色彩實驗,如制作色彩漸變畫、色彩拼貼等,提高色彩感知能力。

-開展小組討論,讓學(xué)生分享自己創(chuàng)作的色彩畫作,互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線色彩搭配工具,幫助學(xué)生實踐和探索色彩搭配。

-設(shè)計家庭作業(yè),要求學(xué)生在家中使用自然材料或日常用品進行色彩創(chuàng)作,如制作色彩卡片、色彩拼圖等。

-組織色彩主題的繪畫比賽或展覽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和競爭意識。

-邀請美術(shù)專業(yè)人士或藝術(shù)家進行講座,為學(xué)生提供更深入的藝術(shù)指導(dǎo)。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注日常生活中的色彩設(shè)計,如服裝、室內(nèi)裝飾等,提高審美能力和實踐能力。典型例題講解1.例題:請用紅色、黃色和藍(lán)色調(diào)出三種不同的綠色。

解答:首先,我們可以將紅色和藍(lán)色按照1:1的比例混合,得到一種藍(lán)色綠色。然后,我們可以將紅色和黃色按照1:1的比例混合,得到一種黃色綠色。最后,我們可以將藍(lán)色綠色和黃色綠色按照1:1的比例混合,得到第三種綠色。

2.例題:以下哪種顏色搭配屬于和諧搭配?

A.紅色與綠色

B.藍(lán)色與橙色

C.黃色與黃色

D.紅色與橙色

解答:C.黃色與黃色屬于和諧搭配,因為它們是同類色,顏色相近,看起來舒服。

3.例題:在繪畫作品中,如何運用對比搭配來增強視覺效果?

解答:對比搭配可以通過以下方式增強視覺效果:

-使用高飽和度的顏色對比,如紅色與藍(lán)色。

-使用不同色調(diào)的顏色對比,如暖色調(diào)與冷色調(diào)。

-使用不同明度的顏色對比,如深色與淺色。

4.例題:請用以下顏色調(diào)配出一種接近于紫色的顏色。

解答:我們可以將紅色和藍(lán)色按照1:1的比例混合,得到一種接近于紫色的顏色。如果顏色太深,可以適量加入一些白色,以調(diào)節(jié)明度。

5.例題:在繪畫作品中,如何運用色彩來表達(dá)情感?

解答:色彩可以用來表達(dá)情感,以下是一些具體的方法:

-使用暖色調(diào)來表達(dá)快樂、溫暖等積極情感。

-使用冷色調(diào)來表達(dá)悲傷、孤獨等消極情感。

-使用明亮的色彩來表達(dá)活力、希望等積極情感。

-使用暗淡的色彩來表達(dá)沉悶、憂郁等消極情感。板書設(shè)計①色彩基本知識

-原色:紅色、黃色、藍(lán)色

-調(diào)和色:通過原色混合得到

-色彩種類:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、白、灰

②色彩搭配原理

-和諧搭配:顏色相近,如黃色與黃色

-對比搭配:顏色差異大,如紅色與藍(lán)色

③色彩運用技巧

-調(diào)色:紅+藍(lán)=紫,紅+黃=橙

-配色:暖色調(diào)與冷色調(diào)搭配

-色彩與情感表達(dá):暖色調(diào)表達(dá)積極情感,冷色調(diào)表達(dá)消極情感

④繪畫創(chuàng)作步驟

-選擇主題:如花園、風(fēng)景、動物

-調(diào)配色彩:使用原色和調(diào)和色

-構(gòu)圖:合理布局畫面

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