四年級上冊數(shù)學月考全真模擬培優(yōu)卷（北師大版）第1~3單元考試時間：90分鐘；試卷總分：100分；學校：班級：姓名：成績：注意事項：答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。一．反復比較，合理選擇（共8小題，每題1分，共8分）1．用一個放大5倍的放大鏡看一個30°的角，看到的角的度數(shù)是（）A．150° B．30° C．1500° D．無法確定2．明明在作業(yè)紙上任意畫了兩條直線，這兩條直線（）A．一定互相平行 B．一定互相垂直 C．一定相交 D．可能相交也可能互相平行3．將一張正方形紙對折兩次，得到的折痕互相（）A．平行B．垂直 C．平行或垂直 D．無法判斷4．20□923≈20萬，□中最大可以填（）A．4 B．9 C．55．用4個6、3個0組成位七位數(shù)中，讀出兩個零的是（）A．6000666 B．6600066 C．60660066．學校需要定制37套課桌椅，每套235元，需要準備多少錢？估算方法更合理的是（）A．200×37 B．300×400 C．250×40 D．230×307．已知2□7×□6是一個三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，那么下面四個數(shù)中有可能是它的得數(shù)的是（）A．3042 B．6538 C．10332 D．325128．林老師每天要給4個班上美術課，每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，林老師每天大約要給（）學生上課．A．少于100 B．120﹣160 C．200﹣250二．用心思考，正確填寫（共10小題，每空1分，共18分）9．學校新購進一批圖書，現(xiàn)在大約有25萬冊，你認為現(xiàn)在學校的圖書最多可能是冊。10．由8個千萬、6個十萬和9個千組成的數(shù)是，省略萬位后面的尾數(shù)約為。11．把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。150000＝萬62590000＝萬2400000000＝億12．一個數(shù)，千萬位上是4，十萬位上是7，萬位上是5，其余各位上都是零，這個數(shù)是。讀作。改寫成用萬作單位的數(shù)是。13．在同一平面內(nèi)，若把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒互相．14．時針從0時走到6時，走了度，所成的角是角，在2時整的時候，時針和分針成角．15．如圖中小軍用三角尺拼成的角是角。16．一個沒有擰緊的水龍頭，1分鐘漏水120毫升，1時會漏掉毫升的水。17．150×46的積的末尾有個0，積是位數(shù)。18．每個水槽售價198元，學校實驗室里安裝了14個水槽。買這些水槽一共花了元。三．仔細推敲，判斷正誤。（共6小題，每題1分，共6分）19．和70萬相鄰的兩個數(shù)是69萬和81萬。20．在85后面添上4個0，就變成了八百五十萬。21．除了量角器，借助一副三角板也可以畫出75°的角。22．過直線外一點只能畫一條與這條直線平行的直線。23．兩個因數(shù)的末尾有幾個0，積的末尾一定有幾個0．．24．三位數(shù)乘兩位數(shù)積是四位數(shù)或五位數(shù)．．四．一絲不茍，細心計算（共3小題，共26分）25．直接寫出得數(shù)。（共8分）40×90＝50×700＝160×4＝18×5＝700×3＝350+70＝28×30＝170×6＝26．用豎式計算。（共9分）182×37＝45×506＝830×60＝27．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。（共9分）202×4576×45×258×27+58×73五、手腦并用，實踐操作（共1小題，共6分）28．按要求畫一畫。（1）畫出射線AB。（2）畫出直線AC。（3）畫出線段BC。六．走進生活，解決問題（共6小題，每題6分，共36分）29．世界第一高峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，10張紙疊起來厚1毫米，1億張紙疊起來有多少米高？珠穆朗瑪峰的海拔高度與1億張紙疊起來的高度相差多少米？30．學校舉行“學憲法，講憲法”演講比賽，時間14分。淘氣演講時的平均語速為每分226個字。他要準備多少字的稿子？31．工廠李師傅接到一筆訂單，在12月份需要制作3000個零件，他平均每天可以生產(chǎn)88個零件，請你估一估月底能完成嗎？32．海鮮市場的工作人員，為了便于運輸和加工螃蟹。一般會用繩子將螃蟹捆扎起來，如果捆一只螃蟹要用80厘米長的繩子，捆105只螃蟹，75米長的繩子夠嗎？33．“皮影戲”是我國的民間藝術。劉爺爺表演了一場皮影戲，126張票全部賣完，已知一張票62元，這場皮影戲賣票共收入多少錢？34．錢塘輪滑中心為亞運會輪滑、滑板項目比賽場館，總建筑面積為46209平方米，觀眾席1384座，如果有11所學校組織學生觀看比賽，每所學校派124名學生參加，這個場館坐得下嗎？參考答案與試題解析一．反復比較，合理選擇（共8小題，每題1分，共8分）1．用一個放大5倍的放大鏡看一個30°的角，看到的角的度數(shù)是（）A．150° B．30° C．1500° D．無法確定【答案】B【思路分析】角的大小與邊的長短沒有關系，與兩條邊叉開的大小有關，用放大鏡看角，放大后兩邊叉開的大小不變，因此度數(shù)也不變?！窘獯稹拷猓河靡粋€放大5倍的放大鏡看一個30°的角，看到的角的度數(shù)是30°。故選：B?！久麕燑c評】此題考查了角的特征，要熟練掌握。2．明明在作業(yè)紙上任意畫了兩條直線，這兩條直線（）A．一定互相平行 B．一定互相垂直 C．一定相交 D．可能相交也可能互相平行【答案】D【思路分析】在同一個平面內(nèi)兩條不相交的直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓好髅髟谧鳂I(yè)紙上任意畫了兩條直線，這兩條直線可能相交也可能互相平行。故選：D?！久麕燑c評】本題的關鍵是理解在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。3．將一張正方形紙對折兩次，得到的折痕互相（）A．平行 B．垂直 C．平行或垂直 D．無法判斷【答案】C【思路分析】一折更直觀，一種是先上下對折，再左右對折，另一種是一直上下對折或左右對折，利用兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喝鐖D：因此將一張正方形紙對折兩次，展開后的折痕互相垂直或平行。故選：C。【名師點評】本題考查了平行和垂直的定義以及折疊知識，結(jié)合題意分析解答即可。4．20□923≈20萬，□中最大可以填（）A．4 B．9 C．5【答案】A【思路分析】根據(jù)四舍五入的方法，即可解答?！窘獯稹拷猓?0□923≈20萬，□中最大可以填4。故選：A?！久麕燑c評】本題考查的是億以內(nèi)數(shù)的改寫與近似，掌握四舍五入的方法是解答關鍵。5．用4個6、3個0組成位七位數(shù)中，讀出兩個零的是（）A．6000666 B．6600066 C．6066006【答案】C【思路分析】根據(jù)整數(shù)中的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想讀出兩個0，至少有兩個0不能寫在每級的末尾，并且不能相鄰；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈．6000666讀作：六百萬零六百六十六B．6600066讀作：六百六十萬零六十六C．6066006讀作：六百零六萬六千零六故選：C?！久麕燑c評】此題是考查整數(shù)中0的讀、寫法，注意0的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。6．學校需要定制37套課桌椅，每套235元，需要準備多少錢？估算方法更合理的是（）A．200×37 B．300×400 C．250×40 D．230×30【答案】C【思路分析】根據(jù)題目可知，一套課桌椅的價錢×買課桌椅的套數(shù)＝買這些課桌椅所需的錢數(shù)，由于是求需要準備的錢數(shù)，求出各個選項算式與235×37之間的差，并且應滿足估算出的錢應不能少于實際需要的錢數(shù)，即可解題?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?35×37＝8695A．200×37＝7400，7400＜8695，不符合題意，B．300×400＝120000，120000＞8695，120000﹣8695＝111305；C．250×40＝10000，10000＞8695，10000﹣8695＝1305；D．230×30＝6900，6900＜8695，不符合題意。11305＞1305所以估算方法更合理的是250×40故選：C?！久麕燑c評】本題考查了學生對數(shù)的估算方法的熟練掌握。7．已知2□7×□6是一個三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，那么下面四個數(shù)中有可能是它的得數(shù)的是（）A．3042 B．6538 C．10332 D．32512【答案】C【思路分析】三位數(shù)和兩位數(shù)相乘，這個三位數(shù)個位上的數(shù)是7，兩位數(shù)個位上的數(shù)是6，6×7＝42，所以積的個位數(shù)是2，再根據(jù)整數(shù)估算的方法2□7最大接近300，最小接近200，□6最大接近100，最小接近20，求出估算結(jié)果，再判斷解答?！窘獯稹拷猓喝粩?shù)個位上的數(shù)是7，兩位數(shù)個位上的數(shù)是6，6×7＝42，所以積的個位數(shù)是22□7×□6≈300×100＝300002□7×□6≈300×20＝6000所以，2□7×□6的積在6000與30000之間，個位上是2由選項可得只有C符合。故選：C?！久麕燑c評】本題主要考查了學生根據(jù)乘數(shù)是一位數(shù)乘法的計算方法解答問題的能力以及用估算解決問題的能力。8．林老師每天要給4個班上美術課，每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，林老師每天大約要給（）學生上課．A．少于100 B．120﹣160 C．200﹣250【答案】B【思路分析】先把每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，看作每個班學生人數(shù)都在30﹣40之間，再進行計算，據(jù)此解答即可．【解答】解：先把每個班學生人數(shù)都在32﹣36之間，看作每個班學生人數(shù)都在30﹣40之間，30×4＝120（人），40×4＝160（人），答：林老師每天大約要給120﹣160之間學生上課．故選：B．【名師點評】整數(shù)乘法的估算，把接近整十、整百的數(shù)看成整十、整百進行計算，同時注意估算值不要和準確值差別太大．二．用心思考，正確填寫（共10小題，每空1分，共18分）9．學校新購進一批圖書，現(xiàn)在大約有25萬冊，你認為現(xiàn)在學校的圖書最多可能是254999冊?！敬鸢浮?54999?！舅悸贩治觥恳粋€數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)是25萬，最大是千位上的數(shù)舍去得到的，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位百位、十位、個位是最大的一位數(shù)9即可?！窘獯稹拷猓阂粋€數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)是25萬，這個數(shù)最大是254999。故答案為：254999?！久麕燑c評】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到的，最小是千位上的數(shù)進一得到的。10．由8個千萬、6個十萬和9個千組成的數(shù)是80609000，省略萬位后面的尾數(shù)約為8061萬?！敬鸢浮?0609000，8061萬?！舅悸贩治觥扛鶕?jù)題意，結(jié)合數(shù)位和計數(shù)單位解答即可；省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，就是把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字?！窘獯稹拷猓河?個千萬、6個十萬和9個千組成的數(shù)是80609000，省略萬位后面的尾數(shù)約為8061萬。故答案為：80609000，8061萬。【名師點評】此題考查了億以上數(shù)的組成，改寫與近似，要求學生掌握。11．把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。150000＝15萬62590000＝6259萬2400000000＝24億【答案】15；6259；24。【思路分析】去掉萬位后面的0，在后面加上萬字即可改寫成用萬作單位的數(shù)；去掉億位后面的0，在后面加上億字即可改寫成用億作單位的數(shù)?！窘獯稹拷猓?50000＝15萬62590000＝6259萬2400000000＝24億20300000000＝203億。【名師點評】本題考查億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)及改寫；注意帶上單位萬或億。12．一個數(shù)，千萬位上是4，十萬位上是7，萬位上是5，其余各位上都是零，這個數(shù)是40750000。讀作四千零七十五萬。改寫成用萬作單位的數(shù)是4075萬?！敬鸢浮?0750000，四千零七十五萬，4075萬?！舅悸贩治觥扛鶕?jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字?！窘獯稹拷猓阂粋€數(shù)，千萬位上是4，十萬位上是7，萬位上是5，其余各位上都是零，這個數(shù)是40750000。讀作：四千零七十五萬，40750000＝4075萬。故答案為：40750000，四千零七十五萬，4075萬?！久麕燑c評】本題主要考查整數(shù)的讀法、寫法和改寫，分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好地避免讀、寫錯數(shù)的情況，改寫時要注意帶計數(shù)單位。13．在同一平面內(nèi)，若把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒互相平行．【答案】見試題解答內(nèi)容【思路分析】根據(jù)在同一平面內(nèi)，兩條直線都與同一條直線垂直，則這兩直線平行作答．【解答】解：如圖所示，，a和b都垂直于c，則a和b平行；故答案為：平行．【名師點評】本題利用了：在同一平面內(nèi)，兩條直線都與同一條直線垂直，則這兩直線平行．14．時針從0時走到6時，走了180度，所成的角是平角，在2時整的時候，時針和分針成銳角．【答案】見試題解答內(nèi)容【思路分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12個大格，每一大格是30°，所以從0時走到6時，時針共轉(zhuǎn)過6個大格，度數(shù)為：6×30°＝180°，為平角，6時整，時針指向2，分針指向12，度數(shù)為：30°×2＝60°，為銳角．據(jù)此解答．【解答】解：從0時走到6時，時針共轉(zhuǎn)過6個大格，度數(shù)為：6×30°＝180°，為平角；2時整，時針指向2，分針指向12，度數(shù)為：30°×2＝60°，為銳角．故答案為：180；平；銳．【名師點評】本題考查了鐘表時針與分針的夾角度數(shù)的計算和運用角的分類及各種角的特點，利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形．15．如圖中小軍用三角尺拼成的角是鈍角?！敬鸢浮库g。【思路分析】觀察圖形可知，拼成的這個角是由直角三角板中的直角和銳角組成的，據(jù)此可知這個角比直角大，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓浩闯傻倪@個角是由直角三角板中的直角和銳角組成的，據(jù)此可知這個角比直角大，所以這個角是鈍角。故答案為：鈍?！久麕燑c評】本題考查了直角、鈍角和銳角的認識，結(jié)合題意分析解答即可。16．一個沒有擰緊的水龍頭，1分鐘漏水120毫升，1時會漏掉7200毫升的水?！敬鸢浮?200?！舅悸贩治觥肯葘?時換算成60分，再乘120即可?！窘獯稹拷猓?時＝60分60×120＝7200（毫升）答：1時會漏掉7200毫升的水。故答案為：7200。【名師點評】本題考查了利用兩位數(shù)乘三位數(shù)解決問題，需準確理解題意。17．150×46的積的末尾有2個0，積是四位數(shù)?！敬鸢浮?；四?！舅悸贩治觥扛鶕?jù)兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的運算法則計算出結(jié)果，再看積的末尾有幾個0或積是幾位數(shù)?！窘獯稹拷猓?50×46＝6900答：150×46的積的末尾有2個0，積是四位數(shù)。故答案為：2；四?！久麕燑c評】本題主要考查了乘法算式積末尾0的個數(shù)以及乘法算式積的位數(shù)是多少。18．每個水槽售價198元，學校實驗室里安裝了14個水槽。買這些水槽一共花了2772元?！敬鸢浮?772。【思路分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，即可計算出買這些水槽一共花了多少元?！窘獯稹拷猓?98×14＝2772（元）答：買這些水槽一共花了2772元。故答案為：2772。【名師點評】本題解題的關鍵是根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，熟練掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法。三．仔細推敲，判斷正誤。（共6小題，每題1分，共6分）19．和70萬相鄰的兩個數(shù)是69萬和81萬?！痢敬鸢浮俊痢舅悸贩治觥扛鶕?jù)自然數(shù)的排列規(guī)律：相鄰的自然數(shù)相差1，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?00000﹣1＝699999，700000+1＝700001，所以和70萬相鄰的兩個數(shù)是699999和700001。原題說法錯誤。故答案為：×。【名師點評】本題考查整數(shù)的認識，解決本題的關鍵是能夠正確地數(shù)數(shù)。20．在85后面添上4個0，就變成了八百五十萬。×【答案】×【思路分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；再數(shù)一數(shù)85后面有幾個0?！窘獯稹拷猓喊税傥迨f寫作：8500000，85后面有5個0。原題說法錯誤。故答案為：×。【名師點評】本題是考查整數(shù)的寫法，分級寫或借助數(shù)位表寫數(shù)能較好的避免寫錯數(shù)的情況。21．除了量角器，借助一副三角板也可以畫出75°的角?！獭敬鸢浮俊獭舅悸贩治觥恳桓比前澹粋€三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它們進行拼組，看是否能得出75度即可?！窘獯稹拷猓?5°可以用45°與30°角畫出，原題說法正確。故答案為：√?！久麕燑c評】解決本題的關鍵是正確記憶三角板上各個角的度數(shù)。22．過直線外一點只能畫一條與這條直線平行的直線?！獭敬鸢浮俊獭舅悸贩治觥吭谕黄矫鎯?nèi)，過直線外一點只能畫一條與這條直線平行的直線。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓哼^直線外一點只能畫一條與這條直線平行的直線，說法正確。故答案為：√?！久麕燑c評】此題主要考查在同一平面內(nèi)，平行的特征。23．兩個因數(shù)的末尾有幾個0，積的末尾一定有幾個0．×．【答案】×【思路分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的乘法的計算方法可知，兩個因數(shù)的末尾一共有幾個零，積的末尾就有幾個零的說法錯誤，如果兩個因數(shù)0前邊的數(shù)相乘的積的末尾仍然有零，則積的末尾零的個數(shù)就多于兩個因數(shù)末尾零的個數(shù)．如250×20＝5000．因數(shù)末尾共有兩個零，積的末尾有3個0．【解答】解：兩個因數(shù)的末尾一共有幾個零，積的末尾就有幾個零的說法錯誤，如250×20＝5000．因數(shù)末尾共有兩個零，積的末尾有3個0．故答案為：×．【名師點評】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0．24．三位數(shù)乘兩位數(shù)積是四位數(shù)或五位數(shù)．√．【答案】√【思路分析】根據(jù)題意，假設三位數(shù)是100，兩位數(shù)是10，或三位數(shù)是999，兩位數(shù)是99；分別求出它們的乘積，然后再進一步解答．【解答】解：假設三位數(shù)是100，兩位數(shù)是10，或三位數(shù)是999，兩位數(shù)是99；100×10＝1000，1000是四位數(shù)；999×99＝98901，98901是五位數(shù)；所以，三位數(shù)乘兩位數(shù)積是四位數(shù)或五位數(shù)．故答案為：√．【名師點評】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．四．一絲不茍，細心計算（共3小題，共26分）25．直接寫出得數(shù)。40×90＝50×700＝160×4＝18×5＝700×3＝350+70＝28×30＝170×6＝【答案】3600；35000；640；90；2100；420；840；1020?！舅悸贩治觥扛鶕?jù)兩位數(shù)乘兩、三位數(shù)、一位數(shù)乘三位數(shù)以及千以內(nèi)加減法的計算法則進行計算即可。【解答】解：40×90＝360050×700＝35000160×4＝64018×5＝90700×3＝2100350+70＝42028×30＝840170×6＝1020【名師點評】本題考查兩位數(shù)乘兩、三位數(shù)、一位數(shù)乘三位數(shù)以及千以內(nèi)加減法的計算。注意計算的準確性。26．用豎式計算。182×37＝45×506＝830×60＝【答案】6734；227700；49800。【思路分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，哪一位滿十就向前一位進“1”，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。中間有0時，這個0要參加運算?！窘獯稹拷猓?82×37＝673445×506＝22770830×60＝49800【名師點評】本題考查兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算。注意計算的準確性。27．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。202×4576×45×258×27+58×73【答案】（1）9090；（2）6840；（3）5800?！舅悸贩治觥浚?）先把202分解成（200+2），再根據(jù)乘法分配律簡算。（2）運用乘法分配律簡算。（3）利用乘法結(jié)合律簡算?！窘獯稹拷猓海?）202×45＝（200+2）×45＝200×45+2×45＝9000+90＝9090（2）76×45×2＝76×（45×2）＝76×90＝6840（3）58×27+58×73＝58×（27+73）＝58×100＝5800【名師點評】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運用合適的簡便方法計算。五、手腦并用，實踐操作（共1小題，共6分）28．按要求畫一畫。（1）畫出射線AB。（2）畫出直線AC。（3）畫出線段BC?！敬鸢浮俊舅悸贩治觥浚?）射線只有一個端點，因此以點A為端點過B點畫一條直的線，即可得到射線AB。（2）直線沒有端點，是無限長的，因此過點A和點C用直尺畫一條直的線，即可得到直線AC。（3）線段有兩個端點，因此用直尺將點B和點C連接起來，即可得到線段BC，依此畫圖。【解答】解：（1）、（2）、（3）畫圖如下：【名師點評】熟練掌握直線、射線、線段的特點，是解答此題的關鍵。六．走進生活，解決問題（共6小題，每題6分，共36分）29．世界第一高峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，10張紙疊起來厚1毫米，1億張紙疊起來有多少米高？珠穆朗瑪峰的海拔高度與1億張紙疊起來的高度相差多少米？【答案】見試題解答內(nèi)容【思路分析】根據(jù)題意，可用1億除以10計算出1億里面有幾個1毫米，然后再根據(jù)1米＝1000毫米進行換算單位，最后再用1億張紙疊起來的高度減去珠穆朗瑪峰的高度即可．【解答】解：1億＝100000000100000000÷10＝10000000（毫米）＝10000（米）10000﹣8844＝1156（米）答：1億張紙疊起來有10000米高，與珠穆朗瑪峰的高度相差1156米．【名師點評】解答此題的關鍵是確定