一、選擇題1.（2023·天津高考1題）衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶，則其需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是（）A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP解析：D細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要是由細(xì)胞呼吸提供的，衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶，不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，缺乏能量，ATP是直接的能源物質(zhì)，因此衣原體需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是ATP，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。2.（2023·天津高考2題）CD4是輔助性T細(xì)胞（CD4＋）上的一種膜蛋白，CD8是細(xì)胞毒性T細(xì)胞（CD8＋）上的一種膜蛋白，下列過(guò)程不能發(fā)生的是（）A.CD4＋參與體液免疫B.CD4＋參與細(xì)胞免疫C.CD8＋參與體液免疫D.CD8＋參與細(xì)胞免疫解析：C輔助性T細(xì)胞既能參與細(xì)胞免疫又能參與體液免疫，細(xì)胞毒性T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫，CD4是輔助性T細(xì)胞（CD4＋）上的一種膜蛋白，CD8是細(xì)胞毒性T細(xì)胞（CD8＋）上的一種膜蛋白，因此CD4＋參與體液免疫和細(xì)胞免疫，CD8＋只參與細(xì)胞免疫，C符合題意，A、B、D不符合題意。3.（2023·天津高考3題）人口老齡化將對(duì)種群密度產(chǎn)生影響，下列數(shù)量特征與此無(wú)關(guān)的是（）A.出生率B.死亡率C.年齡結(jié)構(gòu)D.性別比例解析：D人口老齡化會(huì)導(dǎo)致出生率降低、死亡率升高，A、B不符合題意；老齡化會(huì)導(dǎo)致人口的年齡結(jié)構(gòu)成為衰退型，C不符合題意；理論上男女比例是1∶1，人口老齡化一般不會(huì)影響性別比例，D符合題意。4.（2023·天津高考4題）在肌神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中，肌肉細(xì)胞需要釋放一種蛋白質(zhì)，其進(jìn)入肌神經(jīng)細(xì)胞后，促進(jìn)其發(fā)育以及與肌肉細(xì)胞的聯(lián)系；如果不能得到這種蛋白質(zhì)，肌神經(jīng)細(xì)胞會(huì)凋亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.這種蛋白質(zhì)是一種神經(jīng)遞質(zhì)B.肌神經(jīng)細(xì)胞可以與肌肉細(xì)胞形成突觸C.凋亡是細(xì)胞自主控制的一種程序性死亡D.蛋白合成抑制劑可以促進(jìn)肌神經(jīng)細(xì)胞凋亡解析：A分析題意可知，該蛋白質(zhì)進(jìn)入肌神經(jīng)細(xì)胞后，會(huì)促進(jìn)其發(fā)育以及與肌肉細(xì)胞的聯(lián)系，而神經(jīng)遞質(zhì)需要與突觸后膜的受體結(jié)合后才能起作用且不進(jìn)入細(xì)胞，故這種蛋白質(zhì)不是神經(jīng)遞質(zhì)，A錯(cuò)誤；肌神經(jīng)細(xì)胞可以與肌肉細(xì)胞形成突觸，兩者之間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息，B正確；凋亡是基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，是一種程序性死亡，C正確；結(jié)合題意，如果不能得到這種蛋白質(zhì)，肌神經(jīng)細(xì)胞會(huì)凋亡，故蛋白合成抑制劑可以促進(jìn)肌神經(jīng)細(xì)胞凋亡，D正確。5.（2023·天津高考5題）下列生物實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用的原理，前后不一致的是（）A.建立物理模型研究DNA結(jié)構(gòu)—研究減數(shù)分裂染色體變化B.運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究卡爾文循環(huán)—研究酵母菌呼吸方式C.運(yùn)用減法原理研究遺傳物質(zhì)—研究抗生素對(duì)細(xì)菌選擇作用D.孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)演繹法驗(yàn)證分離定律—摩爾根研究伴性遺傳解析：B模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，研究DNA結(jié)構(gòu)時(shí)構(gòu)建了DNA雙螺旋的物理模型，研究減數(shù)分裂時(shí)可通過(guò)橡皮泥等工具進(jìn)行物理模型的構(gòu)建，A不符合題意；卡爾文循環(huán)用14C進(jìn)行標(biāo)記探究，但探究酵母菌呼吸方式時(shí)用的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，分別設(shè)置有氧組和無(wú)氧組進(jìn)行探究，不涉及同位素標(biāo)記，B符合題意；在探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，肺炎鏈球菌的體外實(shí)驗(yàn)中用對(duì)應(yīng)的酶解法去除相應(yīng)物質(zhì)，觀察其作用，運(yùn)用到了減法原理，研究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用時(shí)，可通過(guò)去除抗生素后進(jìn)行觀察，也屬于減法原理，C不符合題意；孟德?tīng)栻?yàn)證分離定律和摩爾根研究伴性遺傳都用到了假說(shuō)—演繹法，D不符合題意。6.（2023·天津高考6題）癌細(xì)胞來(lái)源的某種酶較正常細(xì)胞來(lái)源的同種酶活性較低，原因不可能是（）A.該酶基因突變B.該酶基因啟動(dòng)子甲基化C.該酶中一個(gè)氨基酸發(fā)生變化D.該酶在翻譯過(guò)程中肽鏈加工方式變化解析：B基因控制蛋白質(zhì)的合成，基因突變是指DNA分子中堿基的增添、替換和缺失而引起基因堿基序列的改變?；蛲蛔兒罂赡軐?dǎo)致蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致酶活性降低，A不符合題意。啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別與結(jié)合的位點(diǎn)，用于驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄出的mRNA可作為翻譯的模板翻譯出蛋白質(zhì)。若該酶基因啟動(dòng)子甲基化，可能導(dǎo)致該基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程無(wú)法進(jìn)行，不能合成該種酶，B符合題意。蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其功能，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈盤(pán)曲折疊的方式等有關(guān)。故若該酶中一個(gè)氨基酸發(fā)生變化（氨基酸種類變化）或該酶在翻譯過(guò)程中肽鏈加工方式變化，都可能導(dǎo)致該酶的空間結(jié)構(gòu)變化而導(dǎo)致功能改變，活性降低，C、D不符合題意。7.（2023·天津高考7題）根據(jù)下圖，正確的是（）A.子代動(dòng)物遺傳性狀和受體動(dòng)物完全一致B.過(guò)程1需要MⅡ期去核卵母細(xì)胞C.過(guò)程2可以大幅改良動(dòng)物性狀D.過(guò)程2為過(guò)程3提供了量產(chǎn)方式，過(guò)程3為過(guò)程1、2提供了改良性狀的方式解析：D子代動(dòng)物的遺傳性狀與供體基本一致，A錯(cuò)誤。核移植過(guò)程中需要處于MⅡ期的去核卵母細(xì)胞，而過(guò)程1是培育試管動(dòng)物，需要培育到適宜時(shí)期（桑葚胚或囊胚等時(shí)期）進(jìn)行胚胎移植，B錯(cuò)誤。過(guò)程2得到的是克隆動(dòng)物，是無(wú)性生殖的一種，不能大幅改良動(dòng)物性狀，C錯(cuò)誤。過(guò)程2克隆技術(shù)可得到大量同種個(gè)體，為過(guò)程3提供了量產(chǎn)方式；過(guò)程3是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，轉(zhuǎn)基因可導(dǎo)入外源優(yōu)良基因，為過(guò)程1、2提供了改良性狀的方式，D正確。8.（2023·天津高考8題）如圖甲乙丙是某動(dòng)物精巢中細(xì)胞減數(shù)分裂圖像，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.甲圖像中細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ中期B.乙中染色體組是丙中兩倍C.乙中同源染色體對(duì)數(shù)是丙中兩倍D.乙、丙都是從垂直于赤道板方向觀察的解析：B甲圖像中無(wú)同源染色體，無(wú)染色單體，染色體隨機(jī)排列，為減數(shù)分裂Ⅱ后期，A錯(cuò)誤；乙為減數(shù)分裂Ⅰ前期，丙為減數(shù)分裂Ⅱ中期，乙是丙染色體數(shù)目的2倍，B正確；丙為減數(shù)分裂Ⅱ中期，無(wú)同源染色體，C錯(cuò)誤；乙、丙都是從平行于赤道板方向觀察的，D錯(cuò)誤。9.（2023·天津高考9題）下圖是某種植物光合作用及呼吸作用部分過(guò)程的圖，關(guān)于此圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.HCO3B.HCO3C.光反應(yīng)生成的H＋促進(jìn)了HCO3D.光反應(yīng)生成的物質(zhì)X保障了暗反應(yīng)的CO2供應(yīng)解析：B據(jù)圖可知，HCO3－進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)需要線粒體產(chǎn)生的ATP供能，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；HCO3－進(jìn)入葉綠體基質(zhì)也需要線粒體產(chǎn)生的ATP供能，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，通道蛋白只能參與協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，光反應(yīng)中水光解產(chǎn)生的H＋促進(jìn)HCO3－進(jìn)入類囊體，C正確；據(jù)圖可知，光反應(yīng)生成的物質(zhì)X（O2）促進(jìn)線粒體的有氧呼吸，產(chǎn)生更多的ATP，有利于HCO3－進(jìn)入葉綠體基質(zhì)，產(chǎn)生CO2閱讀下列材料，回答10～12題。在細(xì)胞中，細(xì)胞器結(jié)構(gòu)、功能的穩(wěn)定對(duì)于維持細(xì)胞的穩(wěn)定十分重要。真核生物細(xì)胞中的核糖體分為兩部分，在結(jié)構(gòu)上與原核生物核糖體相差較大。真核細(xì)胞中的線粒體、葉綠體內(nèi)含有基因，并可以在其中表達(dá)，因此線粒體、葉綠體同樣含有核糖體，這類核糖體與原核生物核糖體較為相似。植物細(xì)胞前質(zhì)體可在光照誘導(dǎo)下變?yōu)槿~綠體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在細(xì)胞分裂前期會(huì)破裂成較小的結(jié)構(gòu)，當(dāng)細(xì)胞分裂完成后，重新組裝。經(jīng)合成加工后，高爾基體會(huì)釋放含有溶酶體水解酶的囊泡，與前溶酶體融合，產(chǎn)生最適合溶酶體水解酶的酸性環(huán)境，構(gòu)成溶酶體。溶酶體對(duì)于清除細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器至關(guān)重要。10.（2023·天津高考10題）某種抗生素對(duì)細(xì)菌核糖體有損傷作用，大量攝入會(huì)危害人體，其最有可能危害人類細(xì)胞哪個(gè)細(xì)胞器（）A.線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.細(xì)胞質(zhì)核糖體D.中心體解析：A線粒體、葉綠體中同樣含有核糖體，這類核糖體與原核生物核糖體較為相似，某種抗生素對(duì)細(xì)菌（原核生物）核糖體有損傷作用，因此推測(cè)大量攝入會(huì)危害人體，其最有可能危害人類細(xì)胞線粒體中的核糖體，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。11.（2023·天津高考11題）下列說(shuō)法或推斷，正確的是（）A.葉綠體基質(zhì)只能合成有機(jī)物，線粒體基質(zhì)只能分解有機(jī)物B.細(xì)胞分裂中期可以觀察到線粒體與高爾基體C.葉綠體和線粒體內(nèi)基因表達(dá)都遵循中心法則D.植物細(xì)胞葉綠體均由前質(zhì)體產(chǎn)生解析：C葉綠體基質(zhì)可分解ATP，合成糖類、蛋白質(zhì)、DNA、RNA等有機(jī)物；線粒體基質(zhì)可分解丙酮酸，可以合成蛋白質(zhì)、DNA、RNA等有機(jī)物，所以葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)既能合成有機(jī)物，也能分解有機(jī)物，A錯(cuò)誤。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在細(xì)胞分裂前期會(huì)破裂成較小的結(jié)構(gòu)，因此細(xì)胞分裂中期觀察不到高爾基體，B錯(cuò)誤。葉綠體和線粒體內(nèi)含有基因，其基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，都遵循中心法則，C正確。植物細(xì)胞前質(zhì)體可在光照誘導(dǎo)下變?yōu)槿~綠體，但不能說(shuō)明植物細(xì)胞葉綠體均由前質(zhì)體產(chǎn)生，D錯(cuò)誤。12.（2023·天津高考12題）下列說(shuō)法或推斷，錯(cuò)誤的是（）A.經(jīng)游離核糖體合成后，溶酶體水解酶囊泡進(jìn)入前溶酶體，形成溶酶體B.溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器的產(chǎn)物，可以被再次利用C.若溶酶體功能異常，細(xì)胞內(nèi)可能積累異常線粒體D.溶酶體水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后活性降低解析：A高爾基體釋放含有溶酶體水解酶的囊泡，與前溶酶體融合，產(chǎn)生最適合溶酶體水解酶的酸性環(huán)境，構(gòu)成溶酶體，不是囊泡進(jìn)入前溶酶體，A錯(cuò)誤；溶酶體含有大量的水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器的產(chǎn)物，可以被再次利用或者排出體外，B正確；溶酶體對(duì)于清除細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器至關(guān)重要，若溶酶體功能異常，細(xì)胞內(nèi)可能積累異常線粒體，C正確；溶酶體屬于酸性環(huán)境，溶酶體水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后，pH不適宜，水解酶活性降低，D正確。二、簡(jiǎn)答題13.（2023·天津高考13題）為了保護(hù)某種候鳥(niǎo)，科學(xué)家建立了生態(tài)保護(hù)區(qū)，其中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)如下：（1）為了保證資源充分利用，應(yīng)盡量保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的不同。（2）肉食性魚(yú)類不是候鳥(niǎo)的捕食對(duì)象，引入它的意義是：。（3）肉食性魚(yú)類位于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若投放過(guò)早，可能會(huì)造成低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物，所以應(yīng)較晚投放。（4）經(jīng)過(guò)合理規(guī)劃布施，該生態(tài)系統(tǒng)加快了。解析：（1）群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物之間充分利用環(huán)境資源，故為了保證資源充分利用，應(yīng)盡量保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的生態(tài)位的不同。（2）據(jù)圖可知，候鳥(niǎo)可以捕食草魚(yú)和植食性魚(yú)類，但不捕食肉食性魚(yú)類，引入肉食性魚(yú)類的原因可能是增加該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類，增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時(shí)避免少數(shù)幾種生物占優(yōu)勢(shì)的局面，增加物種多樣性。（3）據(jù)圖分析，在浮游植物→植食性魚(yú)類→肉食性魚(yú)類→水鳥(niǎo)、富水植物→浮游動(dòng)物→濾食性動(dòng)物→肉食性魚(yú)類→水鳥(niǎo)的食物鏈中，肉食性魚(yú)類位于第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)；若投放過(guò)早，可能會(huì)造成低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物被過(guò)度捕食，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞，所以應(yīng)較晚投放。（4）經(jīng)過(guò)合理規(guī)劃布施，該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理，加快了物質(zhì)循環(huán)的速度。答案：（1）生態(tài)位（2）增加該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類，增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時(shí)避免少數(shù)幾種生物占優(yōu)勢(shì)的局面，增加物種多樣性（3）三和第四被過(guò)度捕食（4）物質(zhì)循環(huán)的速度14.（2023·天津高考14題）某種蜂將幼蟲(chóng)生產(chǎn)在某種寄主動(dòng)物的身體里，研究人員發(fā)現(xiàn)幼蟲(chóng)羽化成功率與寄主腸道菌群有關(guān)，得到如下表結(jié)論：菌種123456醋酸桿菌A＋－＋＋＋＋芽孢桿菌B＋－－＋－－菌C＋－－－＋－菌D＋－－－－＋注：“＋”代表存在這種菌，“－”代表不存在這種菌。（1）根據(jù)第列，在有菌A的情況下，菌會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)提高幼蜂羽化率。（2）研究人員對(duì)幼蜂寄生可能造成的影響進(jìn)行研究。①研究發(fā)現(xiàn)幼蜂會(huì)分泌一種物質(zhì)，類似于人體內(nèi)胰島素的作用，則其作用可以是促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)。②研究還發(fā)現(xiàn)，幼蜂的存在會(huì)導(dǎo)致寄主體內(nèi)脂肪酶活性降低，這是通過(guò)的方式使寄主積累脂質(zhì)。③研究還需要知道幼蜂是否對(duì)寄主體內(nèi)脂質(zhì)合成量有影響，結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：。解析：（1）結(jié)合題意可知，菌A是醋酸桿菌，表中第1、3、4、5和6列中均有A存在，與第3列對(duì)比，結(jié)合羽化率數(shù)據(jù)可知，在有菌A的情況下，菌B會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)提高幼蜂羽化率。（2）①研究發(fā)現(xiàn)幼蜂會(huì)分泌一種物質(zhì)，類似于人體內(nèi)胰島素的作用，由于胰島素具有降血糖作用，則其作用可以是促進(jìn)糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)。②研究還發(fā)現(xiàn)，幼蜂的存在會(huì)導(dǎo)致寄主體內(nèi)脂肪酶活性降低，這是通過(guò)減少脂肪的分解的方式使寄主積累脂質(zhì)。③研究還需要知道幼蜂是否對(duì)寄主體內(nèi)脂質(zhì)合成量有影響，結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：幼蜂是否影響寄主體內(nèi)脂質(zhì)的合成量。答案：（1）1、3、4、5、6B（2）①糖類②減少脂肪的分解③幼蜂是否影響寄主體內(nèi)脂質(zhì)的合成量15.（2023·天津高考15題）研究人員探究植物根部生長(zhǎng)素運(yùn)輸情況，得到了生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向示意圖（圖1）（1）生長(zhǎng)素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L(zhǎng)區(qū)的運(yùn)輸類型是。（2）圖2是正常植物和某蛋白N對(duì)應(yīng)基因缺失型的植物根部大小對(duì)比及生長(zhǎng)素分布對(duì)比，據(jù)此回答：①N蛋白基因缺失，會(huì)導(dǎo)致根部變短，并導(dǎo)致生長(zhǎng)素在根部處（填“表皮”或“中央”）運(yùn)輸受阻。②如圖3，在正常植物細(xì)胞中，PIN2蛋白是一種主要分布在植物頂膜的蛋白，推測(cè)其功能是將生長(zhǎng)素從細(xì)胞運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，根據(jù)圖3，N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2蛋白分布特點(diǎn)為：。（3）根據(jù)上述研究，推測(cè)N蛋白的作用是：，從而促進(jìn)了伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)。解析：（1）據(jù)圖可知，生長(zhǎng)素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L(zhǎng)區(qū)的運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，屬于極性運(yùn)輸，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。（2）①分析圖2，N蛋白缺失型個(gè)體的根部明顯縮短，且據(jù)生長(zhǎng)素的分布情況可知，伸長(zhǎng)區(qū)中央部分的生長(zhǎng)素較少，據(jù)此可推測(cè)生長(zhǎng)素在根部中央運(yùn)輸受阻。②據(jù)圖3可知，正常型個(gè)體和N蛋白缺失型個(gè)體頂膜的PIN2蛋白含量相同，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有分布，結(jié)合圖1推測(cè)，推測(cè)其功能是將生長(zhǎng)素從細(xì)胞頂膜運(yùn)輸至側(cè)膜和底膜；而N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2蛋白分布特點(diǎn)為：頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布，但是相對(duì)較少，其中細(xì)胞質(zhì)中含量最少。（3）根據(jù)上述研究，正常型個(gè)體只有頂膜有PIN2蛋白分布，而N蛋白缺失型個(gè)體則在多處都有分布，推測(cè)N蛋白的作用是：促進(jìn)生長(zhǎng)素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞頂膜集中，從而促進(jìn)了伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)。答案：（1）極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）（2）①中央②頂膜側(cè)膜和底膜頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布（3）促進(jìn)生長(zhǎng)素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞頂膜集中16.（2023·天津高考16題）某植物四號(hào)染色體上面的A基因可以指導(dǎo)植酸合成，不能合成植酸的該種植物會(huì)死亡?，F(xiàn)有A3－和A25－兩種分別由A基因缺失3個(gè)和25個(gè)堿基對(duì)產(chǎn)生的基因，已知前者不影響植酸合成，后者效果未知。（1）現(xiàn)有基因型為AA25－的植物，這兩個(gè)基因是基因。該植物自交后代進(jìn)行PCR，正向引物與A25－缺失的堿基配對(duì)，反向引物在其下游0.5kb處，PCR后進(jìn)行電泳，發(fā)現(xiàn)植物全部后代PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果均具有明亮條帶，原因是，其中明亮條帶分為較明亮和較暗兩種，其中較明亮條帶代表基因型為的植物，比例為。（2）將一個(gè)A基因?qū)牖蛐蜑锳3－A25－的植物的6號(hào)染色體，構(gòu)成基因型為A3－A25－A的植物、該植物自交子代中含有A25－A25－的比例是。（3）在某逆境中，基因型為A3－A3－的植物生存具有優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)有某基因型為A3－A的植物，若該種植物嚴(yán)格自交，且基因型為A3－A3－的植物每代數(shù)量增加10％，補(bǔ)齊下面的表格中，子一代基因頻率數(shù)據(jù)（保留一位小數(shù)）：親代子一代子二代A基因頻率50％％46.9％A3－基因頻率50％％53.1％基因頻率改變，是的結(jié)果。解析：（1）由題干可知，A25－基因是由A基因缺失25個(gè)堿基對(duì)產(chǎn)生的基因，即A基因通過(guò)基因突變產(chǎn)生A25－基因，因此二者屬于等位基因?；蛐蜑锳A25－的植物自交后代的基因型及其比例為AA∶AA25－∶A25－A25－＝1∶2∶1。當(dāng)對(duì)這些后代進(jìn)行PCR時(shí)，正向引物與A25－缺失的堿基配對(duì)，反向引物在其下游0.5kb處，可推知缺失這25個(gè)堿基對(duì)的A25－基因無(wú)法與正向引物配對(duì)從而不能擴(kuò)增，因此只含有A25－基因的個(gè)體（即A25－A25－）不具有條帶；含有這25個(gè)堿基對(duì)的A基因才能與正向引物和反向引物都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)從而擴(kuò)增出條帶，因此基因型為AA、AA25－的個(gè)體均具有條帶，且A基因個(gè)數(shù)越多，擴(kuò)增產(chǎn)物越多，條帶越明亮，因此基因型為AA的個(gè)體具有較明亮的條帶，基因型為AA25－的個(gè)體具有較暗的條帶。由題干可知，該植物的全部后代都具有明亮條帶，說(shuō)明基因型為A25－A25－的個(gè)體無(wú)法存活，只有基因型為AA和AA25－的個(gè)體能夠存活下來(lái)，并進(jìn)行PCR擴(kuò)增產(chǎn)生了條帶，因此較明亮條帶代表基因型為AA，占比為1/3。（2）已知基因A3－和A25－都在4號(hào)染色體上，再導(dǎo)入一個(gè)A基因至6號(hào)染色體上，由于它們位于不同對(duì)染色體上，故該植物在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，遵循基因自由組合定律，產(chǎn)生配子的基因型為A3－A、A25－A、A3－、A25－，比例各自占1/4；該植物自交后代中基因型為A25－A25－＝1/4×1/4＝1/16的個(gè)體死亡，存活個(gè)體占1－1/16＝15/16，含有A25－A25－的后代個(gè)體基因型有2種，分別是AAA25－A25－＝1/4×1/4＝1/16，AA25－A25－＝1/4×1/4×2＝2/16，二者共占3/16，因此該植物自交子代中含有A25－A25－的比例是3/16÷15/16＝1/5。（3）基因型為A3－A的植物自交產(chǎn)生子一代的基因型及比例為AA＝1/4，A3－A＝1/2，A3－A3－＝1/4，由題干可知，基因型為A3－A3－的植物每代數(shù)量增加10％，則子一代中A3－A3－＝1/4＋1/4×10％＝11/40，因此子一代中AA∶A3－A∶A3－A3－＝1/4∶1/2∶11/40＝10∶20∶11，可計(jì)算出三者的基因型頻率分別是AA＝10÷（10＋20＋11）＝10/41，A3－A＝20÷（10＋20＋11）＝20/41，A3－A3－＝11÷（10＋20＋11）＝11/41，可進(jìn)一步計(jì)算出子一代中A基因頻率＝10/41＋1/2×20/41＝48.8％，A3－基因頻率＝11/41＋1/2×20/41＝51.2％。自然選擇導(dǎo)致具有有利變異的個(gè)體存活并由更大幾率產(chǎn)生更多后代，導(dǎo)致后代中決定有利變異的基因頻率增大，而具有不利變異的個(gè)體則會(huì)被自然選擇淘汰，因此決定不利變異的基因頻率減小，因此基因頻率的改變是自然選擇的結(jié)果。答案：（1）等位自交后代中基因型為A25－A25－的個(gè)體死亡，基因型為AA25－和AA的個(gè)體由于都至少含有一個(gè)A基因，因此可以與正向引物和反向引物結(jié)合進(jìn)而完成PCR，獲得明亮條帶AA1/3（2）1/5（3）48.851.2自然選擇17.（2023·天津高考17題）基因工程：制備新型酵母菌（1）已知酵母菌不能吸收淀粉，若想使新型酵母菌可以直接利用淀粉發(fā)酵，則應(yīng)導(dǎo)入多步分解淀粉所需的多種酶，推測(cè)這些酶生效的場(chǎng)所應(yīng)該是（填“細(xì)胞內(nèi)”和“細(xì)胞外”）。（2）同源切割是一種代替限制酶、DNA連接酶將目的基因?qū)牖虮磉_(dá)載體的方法。當(dāng)目的基因兩側(cè)的小段序列與基因表達(dá)載體上某序列相同時(shí)，就可以發(fā)生同源切割，將目的基因直接插入。研究人員，運(yùn)用同源切割的方式，在目的基因兩端加上一組同源序列A.B，已知酵母菌體內(nèi)DNA有許多A—B序列位點(diǎn)可以同源切割插