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語文s版五年級下冊半期考試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.“斂聲屏氣”中“屏”的讀音是()A.píngB.bǐngC.pín2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.船稍B.螞蚱C.俊馬3.“神機妙算”中“算”的意思是()A.謀劃B.核計C.推測4.下列詩句中,描寫春天景色的是()A.接天蓮葉無窮碧B.霜葉紅于二月花C.萬紫千紅總是春5.“他像一只小鳥似的快樂。”這句話運用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.夸張6.“吾盾之堅”中“堅”的意思是()A.堅固B.堅定C.堅決7.下列詞語中,與“鼓勵”意思相近的是()A.鼓舞B.鼓動C.激勵8.“孔君平詣其父”中“詣”的意思是()A.拜見B.到C.造詣9.“草船借箭”這個故事出自()A.《水滸傳》B.《三國演義》C.《西游記》10.下列詞語搭配有誤的一項是()A.改善生活B.提高知識C.增強體質(zhì)二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于描寫人物外貌的詞語有()A.眉清目秀B.面黃肌瘦C.手忙腳亂D.虎背熊腰2.下列詩句中,表達思鄉(xiāng)之情的有()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人D.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明3.下列人物出自《紅樓夢》的有()A.林黛玉B.薛寶釵C.武松D.王熙鳳4.下列詞語中,含有近義詞的有()A.左顧右盼B.千辛萬苦C.歡天喜地D.胡言亂語5.下列句子中,運用了修辭手法的有()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.他像一只小綿羊一樣溫順C.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了D.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛6.下列文學常識正確的有()A.《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》B.《牧童》的作者是唐代詩人呂巖C.《清平樂·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾D.《舟過安仁》的作者是宋代詩人楊萬里7.下列詞語中,形容學習認真的有()A.全神貫注B.廢寢忘食C.一絲不茍D.三心二意8.下列關(guān)于漢字的說法正確的有()A.漢字是世界上最古老的文字之一B.漢字的演變過程為:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書C.漢字具有集形象、聲音和辭義三者于一體的特性D.漢字是表意文字9.下列句子中,屬于反問句的有()A.難道你不知道這件事嗎?B.你怎么能這樣做呢?C.他難道不是一個好人嗎?D.你吃飯了嗎?10.下列描寫人物神態(tài)的詞語有()A.大驚失色B.眉飛色舞C.垂頭喪氣D.得意洋洋三、判斷題(每題2分,共20分)1.“未聞孔雀是夫子家禽”中“家禽”的意思和現(xiàn)在一樣。()2.《草船借箭》體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。()3.“為設(shè)果”是說楊氏子給孔君平端來了水果。()4.“粉骨碎身渾不怕”這句詩表達了詩人于謙不愿同流合污的志向。()5.“兒應(yīng)聲答曰”中“應(yīng)”讀“yīng”。()6.《將相和》中“將”指廉頗,“相”指藺相如。()7.“我以日始出時去人近”中“以”是“認為”的意思。()8.“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”這句話贊美了老班長忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。()9.“他像喝醉了酒一樣,整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了?!边@句話運用了比喻的修辭手法。()10.“程門立雪”這個成語故事贊揚了楊時尊師重道的精神。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《將相和》中三個小故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。答案:完璧歸趙,起因是秦王欲騙和氏璧,經(jīng)過是藺相如智斗秦王,結(jié)果是和氏璧完好回趙國;澠池之會,起因是秦王邀趙王赴會,經(jīng)過是藺相如維護趙王尊嚴,結(jié)果是趙王安全回國;負荊請罪,起因是廉頗不滿藺相如職位高,經(jīng)過是廉頗知錯,結(jié)果是將相和好。2.《楊氏之子》中楊氏之子的回答妙在哪里?答案:楊氏之子面對孔君平以楊梅與自家姓氏的玩笑,他馬上回應(yīng)以同樣思路,說沒聽說過孔雀是孔家的鳥?;卮鹎擅钤诩榷Y貌,又體現(xiàn)出他思維敏捷、聰慧過人。3.說說《牧童》這首詩描繪了怎樣的畫面。答案:描繪了這樣的畫面:廣闊的原野上綠草如茵,晚風中傳來悠揚的笛聲。牧童放牧歸來,吃飽飯已是黃昏,他連蓑衣都不脫,就躺在月夜的草地上休息,畫面閑適自然。4.如何理解“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”這句詩?答案:這句詩借石灰即使粉身碎骨也毫不畏懼,表達詩人于謙無論面對何種艱難困苦,都要堅守高尚氣節(jié),保持清白品格,絕不與惡勢力同流合污的決心。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《草船借箭》中,周瑜很有才華,但心胸狹隘,對于這樣有優(yōu)點又有缺點的人物,你怎么看?答案:周瑜有才華值得肯定,助東吳立下不少功勞。然而心胸狹隘讓他對諸葛亮心生嫉妒,設(shè)計陷害,最終害人害己。這啟示我們要學習他人優(yōu)點,也要努力克服自身缺點,保持豁達胸懷,才能更好發(fā)展。2.《清平樂·村居》描繪了一幅溫馨的田園生活圖,在現(xiàn)代社會,這樣的田園生活還有意義嗎?答案:在現(xiàn)代社會,田園生活仍有意義。它讓人們遠離城市喧囂,感受自然寧靜,放松身心。田園生活所蘊含的質(zhì)樸親情、鄰里情誼,能慰藉人們心靈,讓人們思考生活本質(zhì),傳承傳統(tǒng)文化。3.學習了《將相和》,在生活中,當我們與朋友發(fā)生矛盾時,應(yīng)該怎么做?答案:當與朋友發(fā)生矛盾,我們應(yīng)像藺相如那樣寬容大度,先冷靜思考矛盾原因。主動溝通交流,坦誠表達想法感受,理解對方立場。若自己有錯,要像廉頗一樣勇于認錯,這樣才能化解矛盾,維護友誼。4.《楊氏之子》中楊氏之子的聰慧給人留下深刻印象,在學習和生活中,我們怎樣才能變得更聰明?答案:在學習生活中,要多讀有益書籍,增長知識。遇到問題積極思考,不輕易放棄。多觀察周圍事物,積累經(jīng)驗。還要善于向他人學習,學習別人優(yōu)點和方法,不斷提升自己思維能力,就能變得更聰明。答案一、單項選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.A7.C8.A9.B10.B二、多項選擇題1.ABD2.
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