語文九年級閱讀考試題及答案

一、單項選擇題1.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案：C（《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》）2.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”（排比）D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保ū扔鳎┐鸢福築3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A（B項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”）4.下列對詩歌內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，詩人由自身遭遇聯(lián)想到天下寒士的苦難，表現(xiàn)了他憂國憂民的濟(jì)世情懷。B.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”表達(dá)了詩人對世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷。C.《過零丁洋》中，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表現(xiàn)了詩人寧死不屈的民族氣節(jié)。D.《己亥雜詩》中，“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”抒發(fā)了詩人離開京城時的輕松愉悅之情。答案：D（“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”抒發(fā)了詩人辭官離京時的復(fù)雜感情，既有對朝廷腐敗的不滿，又有對個人身世的感慨，并非輕松愉悅之情）5.下列對文學(xué)名著的表述，不正確的一項是（）A.《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是“大鬧天宮”。B.《駱駝祥子》中，祥子在經(jīng)歷了三起三落之后，從一個勤勞、善良、有夢想的青年變成了一個自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下，完成了自傳體小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。D.《簡·愛》中，簡·愛追求平等與自由，自尊自愛，她在桑菲爾德莊園做家庭教師時，與羅切斯特相愛。答案：C（保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下，口述完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》，并非自傳體小說）6.下列對句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。（鄙：目光短淺）B.吾妻之美我者，私我也。（私：偏愛）C.北山愚公者，年且九十。（且：將近）D.聞寡人之耳者，受下賞。（聞：聽到）答案：D（聞：使……聽到）7.下列對文章內(nèi)容的分析，不正確的一項是（）A.《出師表》中，諸葛亮向后主劉禪提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞三條建議。B.《醉翁亭記》中，歐陽修描寫了滁州百姓游樂的場景，表現(xiàn)了他與民同樂的思想。C.《桃花源記》中，桃花源是一個與世隔絕、沒有戰(zhàn)亂、人人安居樂業(yè)的理想社會。D.《馬說》中，作者借千里馬被埋沒的遭遇，表達(dá)了對統(tǒng)治者不識人才、不重視人才的批判。答案：無（題目所給選項均正確）8.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析，不正確的一項是（）A.《孔乙己》中的孔乙己是一個自命清高、好喝懶做、窮困潦倒卻又死要面子的讀書人。B.《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)是一個熱衷科舉、深受封建科舉制度毒害的知識分子。C.《香菱學(xué)詩》中的香菱是一個聰明好學(xué)、執(zhí)著堅定、富有詩意的女子。D.《楊修之死》中的楊修是一個恃才放曠、狂妄自大、不懂韜光養(yǎng)晦的人，他的死完全是咎由自取，不值得同情。答案：D（楊修之死有其自身性格原因，但也有曹操忌才等多方面因素，不能說完全不值得同情）9.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！保鋸垼〣.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”（對偶）C.“他像一只小鳥一樣快樂?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ǚ磸?fù)、擬人）答案：D10.下列對文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的喜劇作品。D.以上表述都正確。答案：D二、多項選擇題1.下列詞語中，讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（quèzáo）菜畦（càiqí）桑葚（sāngshèn）B.輕捷（qīngjié）油蛉（yóulíng）斑蝥（bānmáo）C.斂（liǎn）人跡罕至（rénjìhǎnzhì）人聲鼎沸（rénshēngdǐngfèi）D.秕谷（bǐgǔ）書塾（shūshú）宿儒（sùrú）答案：BC（A項“菜畦”應(yīng)讀“càiqí”；D項“書塾”應(yīng)讀“shūshú”）2.下列詞語中，與“恍然大悟”意思相近的詞語有（）A.豁然開朗B.如夢初醒C.茅塞頓開D.大徹大悟答案：ABCD3.下列文學(xué)作品中，屬于小說的有（）A.《故鄉(xiāng)》B.《社戲》C.《從百草園到三味書屋》D.《駱駝祥子》答案：ABD（《從百草園到三味書屋》是散文）4.下列對修辭手法的判斷，正確的有（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）B.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！保〝M人）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ǚ磸?fù)、擬人）D.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎┐鸢福篈BC（“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！笔菙M人）5.下列文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格，充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神等。答案：BCD（《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）6.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.懊悔鋒芒畢露一拍即合B.攛掇雜亂無章參差不齊C.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊D.懊悔鞠躬盡瘁婦孺皆知答案：ABD（C項“屏嶂”應(yīng)為“屏障）7.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析，正確的有（）A.《孔乙己》中的孔乙己是一個深受封建科舉制度毒害的底層知識分子。B.《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)是一個虛偽、奸詐、圓滑的人。C.《香菱學(xué)詩》中的香菱是一個勤奮好學(xué)、悟性極高的女子。D.《楊修之死》中的楊修是一個聰明反被聰明誤的典型。答案：ACD（《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)是一個熱衷科舉、深受封建科舉制度毒害的知識分子，中舉前唯唯諾諾，中舉后發(fā)瘋，并非虛偽、奸詐、圓滑）8.下列對詩歌內(nèi)容的理解正確的有（）A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)了詩人對自身貧困處境的哀怨之情。B.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。C.《過零丁洋》表現(xiàn)了詩人寧死不屈的民族氣節(jié)。D.《己亥雜詩》抒發(fā)了詩人辭官離京時的復(fù)雜情感。答案：BCD（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅表達(dá)了詩人對自身貧困處境的哀怨，更由自身遭遇聯(lián)想到天下寒士的苦難，表現(xiàn)了憂國憂民的濟(jì)世情懷）9.下列文學(xué)作品中，作者是唐代的有（）A.《論語》B.《孟子》C.《出師表》D.《小石潭記》答案：D（《論語》是春秋時期的作品；《孟子》是戰(zhàn)國時期的作品；《出師表》是三國時期諸葛亮的作品；《小石潭記》作者是唐代柳宗元）10.下列對文學(xué)常識的表述，錯誤的有（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇。B.莫泊桑是英國作家，被稱為短篇小說巨匠。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》。D.《變色龍》的作者是法國作家契訶夫。答案：ABCD（A項收錄到春秋中葉；B項莫泊桑是法國作家；C項《社戲》出自《吶喊》；D項《變色龍》作者是俄國作家契訶夫）三、判斷題1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子編寫而成。（×）2.《世說新語》是一部志人小說集。（√）3.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的散文集。（×）4.《安徒生童話》充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神等。（√）5.《孔乙己》中的孔乙己是一個善良、正直的人。（×）6.《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)中舉前窮困潦倒，中舉后發(fā)瘋，這是封建科舉制度對他的毒害。（√）7.《香菱學(xué)詩》中的香菱最終沒有學(xué)會作詩。（×）8.《楊修之死》中的楊修是因為恃才放曠而被曹操殺害。（√）9.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)了詩人對美好生活的向往。（×）10.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》體現(xiàn)了詩人消極悲觀的人生態(tài)度。（×）四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。百草園景色優(yōu)美，充滿生機(jī)。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹，還有鳴蟬、叫天子、油蛉、蟋蟀等小動物，以及何首烏、木蓮、覆盆子等植物，構(gòu)成了一幅色彩斑斕、動靜結(jié)合的畫面，充滿了自然的趣味。2.簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。3.請分析《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出三條建議的目的。廣開言路是為了讓劉禪能廣泛聽取意見，了解下情，使朝廷政治清明；嚴(yán)明賞罰是為了做到獎懲分明，激勵臣子盡忠職守，整肅法紀(jì)；親賢遠(yuǎn)佞是希望劉禪親近賢良，疏遠(yuǎn)小人，保證國家政治穩(wěn)定，從而興復(fù)漢室，實現(xiàn)劉備的遺愿。4.說說《簡·愛》中簡·愛的人物形象。簡·愛是一個追求平等與自由、自尊自愛的女性。她敢于反抗社會的不公和壓迫，在面對愛情時，真誠而堅定，不依附他人。她有著堅強(qiáng)的意志，在困境中不屈不撓，努力追求自己的幸福和尊嚴(yán)，同時又善良且富有同情心，展現(xiàn)出了獨特的人格魅力。五、討論題1.討論《孔乙己》中孔乙己悲劇命運產(chǎn)生的原因?？滓壹旱谋瘎∶\是多種因素造成的。封建科舉制度的毒害使他熱衷功名卻又無法考取，成為一個無用之人。社會的冷漠與歧視，周圍人對他的嘲笑、輕視，讓他更加孤獨痛苦。他自身的迂腐、好喝懶做等性格弱點，也使他難以在社會中立足，最終走向死亡，深刻揭示了封建科舉制度對知識分子的殘害以及社會的病態(tài)。2.談?wù)劇斗哆M(jìn)中舉》中范進(jìn)發(fā)瘋這一情節(jié)的作用。范進(jìn)發(fā)瘋這一情節(jié)極具諷刺意味。它生動地展現(xiàn)了封建科舉制度對文人的毒害之深，范進(jìn)多年追求功名一朝得中便喜極而瘋，深刻揭示了科舉制度下文人扭曲的心態(tài)和社會的病態(tài)。同時，通過這一情節(jié)也反映了當(dāng)時社會人們對功名的熱衷和追捧，以及世態(tài)的炎涼。從側(cè)面批判了封建科舉制度對社會風(fēng)氣和人們價值觀的不良影響。3.探討《香菱學(xué)詩》中香菱學(xué)詩成功的原因。香菱學(xué)詩成功有多方面原因。她自身勤奮刻苦，對詩歌充滿熱愛與執(zhí)著，全身心投入學(xué)詩。她具有極高的悟性，能快速理解詩歌的意境和精